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学校のできごと
フェードイン&アウト☆
昨日の放送室では、放送委員会の子どもたちが音楽を流したり今月の生活指導目標についての話をしたりしていました。
感心したのが、音楽を消したり音楽を流す際の子どもたちの工夫でした。
子どもたちに聞くと、「フェードイン フェードアウトという工夫をすることで、放送がより聞きやすくなる!!」とのことでした。
子どもたちの工夫には関心させられっぱなしです!!
放送委員会木曜日チーム☆
いつも素敵な放送をありがとうございます☆☆
感心したのが、音楽を消したり音楽を流す際の子どもたちの工夫でした。
子どもたちに聞くと、「フェードイン フェードアウトという工夫をすることで、放送がより聞きやすくなる!!」とのことでした。
子どもたちの工夫には関心させられっぱなしです!!
放送委員会木曜日チーム☆
いつも素敵な放送をありがとうございます☆☆
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本校独自の取り組み☆
本校では、給食準備中にある独自の取り組みを行っています。
さて何でしょう?
そうです!!
先生方も大人用の白衣を着て、給食準備や給食指導を行っているのです!!
より安心・安全な給食指導を毎日行っています!!
ちなみに今日の給食は
○ご飯
○油淋鶏
○米粉麺のスープ
○みかん
○牛乳 でした。とっても美味しかったですよ!!
さて何でしょう?
そうです!!
先生方も大人用の白衣を着て、給食準備や給食指導を行っているのです!!
より安心・安全な給食指導を毎日行っています!!
ちなみに今日の給食は
○ご飯
○油淋鶏
○米粉麺のスープ
○みかん
○牛乳 でした。とっても美味しかったですよ!!
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キックベースボール
校庭では4年生がキックベースボールを行っていました。
ピッチャーが柔らかいボールを転がし、バッターはボールを蹴って一塁、二塁…ホームベースへと!!
作戦を考え、楽しみながら取り組んでいる4年生でした!!
ピッチャーからのボールがバッターに近付いています。
この後どうなったのでしょう??
蹴ったボールを、キャッチできたかどうか??
ピッチャーが柔らかいボールを転がし、バッターはボールを蹴って一塁、二塁…ホームベースへと!!
作戦を考え、楽しみながら取り組んでいる4年生でした!!
ピッチャーからのボールがバッターに近付いています。
この後どうなったのでしょう??
蹴ったボールを、キャッチできたかどうか??
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中休み
今日は快晴!!
気持ちの良い天気のもと、大なわとびに全校で取り組みました。
各クラス、何回跳ぶことができたのでしょうか??
ご家庭で子どもたちに聞いてみてくださいね!!
大なわとび!!何回跳ぶことができるかな〜??
担当の先生が全体を見渡しながら子どもたちに「始めと終わりの合図」を出します!!
校庭には音楽も流れています。
子どもたちや先生方の顔も輝いています!!
温かい眼差しで「頑張れ〜」と声をかけている先生!!
気持ちの良い天気のもと、大なわとびに全校で取り組みました。
各クラス、何回跳ぶことができたのでしょうか??
ご家庭で子どもたちに聞いてみてくださいね!!
大なわとび!!何回跳ぶことができるかな〜??
担当の先生が全体を見渡しながら子どもたちに「始めと終わりの合図」を出します!!
校庭には音楽も流れています。
子どもたちや先生方の顔も輝いています!!
温かい眼差しで「頑張れ〜」と声をかけている先生!!
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昼の校庭!!
昼の校庭では、鬼ごっこやかくれんぼなど多くの遊びが行われている中、明日の大なわとびに向けて練習しているクラスも!!
「明日も頑張るぞ〜!!」
「オ〜!!」
「明日も頑張るぞ〜!!」
「オ〜!!」
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(2)長期休業期間
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※土・日・祝日・振替休業日・学校 閉庁日は音声案内となります。
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