カテゴリ:５年生

５年生のみそ作り。今日が最終日の３日目。
クライマックスです。分かりやすい説明。

作業はまず２つ同時進行。麹（こうじ）と塩をまぜ
て、塩こうじを作ります。梅みたいああ時がします。
こうじや大豆は、元校長先生の黒田先生が毎年手配
してくださっています。

同時進行でもう一つのグループは、ミンチ機で
昨日ゆでた大豆を、ミンチ状にします。

今年買った新しいミンチ機。とても早く
ミンチになるので、大助かりでした。



大豆と塩こうじをよく混ぜます。均等に
混ぜるのが美味しいコツのようで、しっ
かり混ぜています。

そしてお団子のように丸めます。このあと樽に
投げ込むためです。この日も多くの保護者の方に
お手伝いをしていただきました。３日間ありがと
うございました。

いよいよお団子状の大豆を投げ込みます。
「おりゃー！」とか「お小遣い値上げしてー！」
などと大声で投げ込む人もいて笑えます。

団子－昆布－団子-昆布－団子・・・と積み上げて
ふたをして仕込みは完成。みなさんおつかれさま
でした！

この手作り味噌。平成になって始めた伝統の味噌です。
毎年５年生が冬に仕込み、６年生になって九小祭で、
販売をしています。今年のお味噌は来年「創立１５０
周年プレミアムお味噌」として販売されることでしょう。

５年生の道徳。『心のレシーブ』と言う話です。
最初はばらばらだったソフトバレーチームが、
男女仲良く頑張れるようになったのはなぜかを
考えます。まずは先生がお話を読みます。

まず前半までを読み、チームの様子を
話合います。チームで男女が対立し、
不信感があることに気付きます。

次に後半まで読み、最初の頃とのチームの
違いについて話合います。身近な話題なこ
ともあり、よく意見が出ました。

黒板を見ると、グループの話し合いが
一目で分かります。

何でチームの男女の関係が変わる事が
できたのか、発表しています。ソフト
バレーの苦手な男子２名の努力や、や
る気に、キャプテンの陽子が気付いた
からなど、発表していました。

最後に、少し前にとったアンケート
の発表。女子が見たこのクラスの男
子のいいところ。
おもしろい　元気　よく発表する
仲良し　本気でやるとすごい
盛り上げ上手など　　
男の子たち、照れております。

男子が見た女子のいいところ。
やさしい　丁寧　仲良し
字がきれい　しっかりしている
切り替えが上手　等々。
仲のよい友達関係について自分だったら
どうするか考えて授業は終わりました。

立川市の5年生は、毎年ファーレへ鑑賞に行きます。
今年は、来週です。図工で事前の授業をしました。
世界36カ国の92人のアーティストによる１０９の
作品が並ぶ芸術の街角です。

図工専科の先生は、その１００をこえる作品を
撮影し、カードにしました！すごい。お気に入
りの作品選んで、ゲームをしました。

次はイメージで作品を選びます。
「夜に光るきれいな作品は？」

これが一番多く選ばれました。光る自転車。
なんと駐輪場の入り口を示す、役割もある
ンですって。

こうやって、作品を目にして、来週現地で
本物を見て、感激することでしょう。

月曜日の授業です。５年生の体育。
準備運動も、係の人が先生と一緒に。

今日のめあては、３歩（または５歩）で、
ハードルを跳ぶことです。近すぎると、
高く跳んでしまうので、少し遠くからま
たぎましょう、と説明する先生です。

ハードルの間隔が違っていて、何ｍが自分に
合っているのか見付けながら跳んでいます。
おや！

跳んでいる様子が、めあてに合っているか、
撮影されたばかりの画像で確かめます。
すごいｰ！

だんだん早くなってくると、間隔も変わる
のです。一人一人の工夫がいいですね。

最後にめあてが達成できたかなどを
カードに書いて振り返ります。


２年生が１学期に書いた消防車の絵が
戻ってきました。今年は２年ぶりに開
催された７０回記念です。６人が入賞
者です。他の人の絵も甲乙付けがたし
だったそうです。

２年生先生方の手で、しばらく絵を
校長室前の廊下に飾ってあります。
教職員や子どもたち、お客様も思わ
ず見入っていました。

♫消防を呼んでくれ、あの子が心に火をつけたから
　消防を呼んでくれ　炎がどんどん燃え上がっていく♫
　　　　　　　　　　　　　「Firehouse」　by　KISS
なんて、どうかしています。

５年生の道徳の授業です。『「うそ」って、ついていい
ものですか』と言う授業。価値項目(ここで学ぶ、生き方
についての項目）は、正直、誠実についてです。意見が
分かれやすい３つの事例を考えます。

自分の考えを、簡単に書いた後、小グループで
話し合い。

考えをホワイトボードにまとめます。ムリに
よい・悪いにまとず、両方書いてもいいよう
です。正解は一つではなさそうですものね。

こんな風に各グループの結果をみて、考えが
まとまっていきます。

ウソには私利私欲のためのウソと、そうでないウソが
あることに気がつきました。それでもウソをつかずに
伝え方に気を付けながら、誠実に過ごすことの大切さ
を学んでいました。

久々のとんちきです。給食の写真を撮り忘れました。
言い訳をすると少し忙しかったのです。（おかわりを
しっかりするひまはあったけど・・・。）
けんちん汁（写真はイメージ）さばの塩焼き
かわりきんぴら（ぴりっと辛い）ごはん　牛乳
ひと口メモによると、和食の基本はごはん・汁物
おかず３品の一汁三菜。具だくさんの汁にすると
一汁二菜が基本です。今日はまさに一汁三菜。
テレビのドラマでも、食卓はこの基本を守ってい
ますね。

２学期になって、１年生の給食の準備がとても
早くなりましたね！用事があってこの教室に伺
うと、「えー！もう食べているんだあ、早くな
ったねえ。」と。黙食も頑張ってます。まして、
他の学年はさらなりです。静かに放送委員の音
楽などを聴きながら、味わってました。

５年生算数の授業。２で割り切れるカードと３で
割りけれるカードがあります。交互に１枚ずカー
ドをとり、多くとった方が勝ち。取れるカードが
なくなった方が負け。

ところが、何回かやっても、必ず先生が
勝ってしまいます。この頃から、もしか
して・・・とつぶやく子どもたちが出ま
した。

このあと、算数の先生と見に来ていた先生が
行ったり、子どもたちで行ったりするうちに
「分かったー！」なんて声が・・・。

そして立ち上がって近くの友達と
あーじゃない？こーだよ！と必勝
法を探ります。ここが一番対話的
な場面です。必勝方が見付かった
ようです！

そうです、２でも３でも割り切れる
カードを先に取ったら勝ちなのです。
こうやって、公倍数や公約数を学ぶ
きっかけとして、分数のわり算などへ
つながっていくのですね。

5年生は、今年度米作りに挑戦しています。
夏休みも、稲の世話、理科で学んでいるゴーヤ
の世話、ついでに雑草抜き（ありがたい！）も
してくれるようです。

職員室でぼけーっとしていると
（よくしています）こんこんと
ドアをたたく音。
今日も当番がきてくれました。
田んぼに水！

ゴーヤや花にも水！
ここへ来て、ゴーヤの伸びがすごい！

くわのみ学級のバケツ稲や、蒲（がま）。
私がさじを投げていたバケツ稲も、おか
げさまで、元気に。ありがとう。2学期の
収穫が楽しみですね。

地域の内野さんのすてきなお花で
す。右側は、ヤブランと言いますが、
花がランに似ているからだそうです。
左はリンドウの仲間とみましたが、
どうでしょう。玄関に入る人を青紫
の涼しげな色で迎えてくれます。内
野さん、いつも、ありがとうござい
ます。

夏休みになると、突然始まるあの企画、
「たんけん第九小学校」です。今日は
予告編。ここの塀のブロックだけ新し
いのです。噂によると、西門をここに
移すという声もあったのだとか。車は
真っ直ぐに入りやすいのですが、体育
館に行く子どもが危ないとか、渡り廊
下で、車は直進できないとかあって、
今のもう少し左側に、西門は留まった
のだそうですよ。一部の熱烈なファン
と、大多数のひんしゅくを浴びつつ、
この夏もたんけんします！！

持ち帰る藍染めを撮らせてもらった1枚。
丸い輪は、ゴルフボールを使ったらしい
です。

火・水・金は和太鼓クラブの朝練習。経験者が
新しく入った人に教える姿がよく見られます。

と、3年生が羽化したチョウチョを発見！
外へ出られるでしょうか。

こうやってたくさんの3年生が集まり
応援しています。この後見事に飛んで
いきました。

プールの方から、大きな声援が！何だろうかと
見に行ったら、5年生が水泳の検定をしていま
した。この級は、どんな泳ぎでもいいから、
２５ｍ泳げれば合格なのです。中にはスタミナ
温存の泳ぎで頑張る子どももいました。

最初は座っていた子どもたちも、最後は立ち上
がって応援です。盛り上がりましたね。

合格して、うれしそうにピースです。よかったね。
検定ではよく、２５ｍの壁と平泳ぎの壁があると
いいます。この後もどんどん泳ぎましょう！

３日間の八ヶ岳自然教室を終えて、
５年生が帰ってきました。

校長先生のお話からも、みんなが３日間頑張った
ことや、全部の行事をみんなでできた事、そして
５年生一人ひとり頑張った事は素晴らしかったな
ど、充実の３日間であったことが分かりました。

先生から、この３日間のために保護者の皆さんや
教職員など多くの方々に、応援していただいたこ
とへの感謝を忘れないようにとのお話もありました。

たくさんの方が、解散式に来てくださいました。
明日からの成長した５年生の姿が楽しみです。

８時前の校長先生からのお電話によると、
八ヶ岳は、今日もいいお天気。
みんな元気で、全員ハイキングに行ったとのこと。
立川も時々日がさしましたが、日頃の善い行いが
好天気をよんでいるようです。
校長先生の配信をお楽しみに。我々も楽しみです。

５年生、７：２０から体育館で出発式！
待ちに待った八ヶ岳自然教室です。

早朝は強い雨でしたが、出発のときは曇り。さらに
２：５０頃校長先生から、連絡をいただきました。
天気はよくて、今から体育館でレクを行うとのこと
です。このあと夜はキャンプファイヤーもできそう
ですね！
天気予報も吹き飛ばす５年生！この日の様子は、校
長先生が配信される予定の、八ヶ岳だよりをお待ち
ください。

5年生の教室から①6年生がてるてる坊主を
作ってくれたそうですね。元気に行きましょ！

その②　3日間ぐるっと回って八ヶ岳ですね！
　　　　みんなで協力して頑張りましょう！！

その③「ついに・・・」という言葉が、待ちに待った
　　　感じが出てますね。

その④いよいよカウントダウンも「０日」に
　　　なりました！

その⑤くわのみ学級の予定を書くボード！
          よく見ると、当番の子どもが書いた
　　　「がんばってね」の言葉がうれしい
　　　　ですね。

応接室に、５年生が八ヶ岳で使う予定の
キャンプファイヤーのトーチが！！
友情の火、団結の火。等々が燃えること
でしょう！！

くわのみの２階の学級では、持ち物チェックを
終えた大きなリュックが明日を待っています。
５年生、３日間八ヶ岳で思い出をたくさん作っ
てくださいね！協力して頑張ってね！

金曜日の給食です。ごはん　ホキフライ　さつま汁
ひじきの煮つけ　牛乳
ひじきにはたっぷりとカルシウムが入っているそうです。
丈夫な骨や歯を作るため、成長期の子どもたちには、ぜひ
食べていただきたいですね。またカルシウムには、イライ
ラ防止にも効くそうです。しっかり食べねば！

3日間最高学年として留守番を頑張った
５年生。特に委員会の当番活動をしっか
り行いました。これは、環境整備員会が、
黒板けしの掃除や、掃除道具の整備を、
放送で呼びかけたものです。５年生も
よくやりましたね！

人気のにわとり小屋です。道を歩いている親子にも
人気です。はっぱを食べるので、やさしいみんなは、
世話をしてくれます。

月曜日だったせいもあり、１・２年生のほぼ貸し切り
だった昭和記念公園。小学生しかできないんですよ、
虹のハンモックは！また、宴会禁止など、厳しい制限
はまだまだ続きますが、遊べるようになっただけでも
うれしいかったです。

みせられないのが残念ですが、名前までしっかり
書いてありました。保護者会の時には、違う文字
が掲示されていることでしょう。

にこジャンの記録会もあと２日。今日は５年生
です。やはり力強い！

縄を回す速さも、やはり高学年。ビュンビュンと
回ってます。

３クラスともいい記録が出ましたね。高学年の
力ですね。そして明日はいよいよ最終日、六年
生です。

体育館や校庭に、巻き尺を持った子どもたちが
ワイワイがやがや。長さを測ってますね。

３年生から６年生へ向けて、１ｍ、１ｋｍ。
そして面積、体積へと、どんどん広がって
いきます。

さけと青菜のごはん、野菜春巻き、豆腐の中華スープ
バレンシアオレンジ　牛乳　です。
お米は分解すると「八」「十」「八」になります。
８８もの手間をかけて作っているということです。
今日の青菜のごはん、一杯で約３０００粒のお米を
いただいています。

今日のお天気雨の空に大きな虹が見られ
ました。今年は虹がよく見られますね。

【今日のにわとり】
卵を産む場所として主事さんがセットして
くれた箱。わらがないので草を入れたら、
全部外へ出してしまいました。ダメかなあ
と思っていたら、ちゃんと箱の中に産んで
います。今日も２個。

５年生のリレーです。まずは準備体操の後
ダッシュです。繰りかえすことで体もあた
たまりますね。Ｔシャツの子どもたちは、
昨日のプール掃除で、まだ体操着が乾かな
かったのです。

今日のめあてや練習メニューを確認。
なめらかなバトンパスを目指しましょう！

次は短い距離でのバトンパス。声を掛け合い
トップスピーでバトンを渡せるように練習。

リレーを実際に２回行いました。スピードに
載って渡せるよう、頑張りました。２回やっ
たあと「あともう１回やりたいなあ。」との
声が。担任の先生も「あと１回やろう！」と
３回もできました。

リレーの後、チームで話し合いをしたり、
学習カードを書きました。リレーで心も
つながりましたね。

体力テストの種目のひとつ。シャトルラン。
２０ｍの幅を制限時間内に何回往復できるか。
4年生もだんだん速さが一定に走れるように
なっています。

くわのみ学級の子どもたちも、このシャトルラン
をはじめ、各種目の練習をしています。6月が本番
です。

その6月に2年ぶりに行われる予定の水泳。
今日は5年生がプールの清掃をしてくれま
した。枝で遊んでいるわけではなく、２年
近く使わなかったので、枝がたくさん落ち
ていたのです。

落葉や砂で汚れてしまい、一生懸命洗って
くれました。密を避けるために、学年合同
ではなく、3組・2組・1組＋くわのみ５年
と3回に分けて掃除をしてくれました！
ありがとう。

パルシステムさんの御協力とご指導で
ついに今日は田植えです。苗をもらい
ます。3時間目は5年1組・2組・3組です。

こうやって全員が植えました。土の表面が
本当の田んぼのようになっていました。

4時間目は、くわのみ学級の5年生です。
しっかり植えました。日本のお米の消費量が
ドンドン減ってきています。お米の良さを、
稲作りを通して学んで欲しいと、パルシステ
ムの方のお話でした。このあと米作りは、ま
だまだ続くのですね。

鶏肉のサワークリーム煮　パセリポテト
ミネストローネ　牛乳　あしたばパン
「明日葉・アシタバ」とは、今日葉を摘んでも、
明日にはまた芽が伸びてくる、という意味です。
青汁にも使われる、栄養のある葉です。八丈島
が有名ですが、立川でもつくられているそうで
す。今日は八丈島のあしたばを生地にすり込ん
でいるそうです。あしたばの天ぷらは、ビー〇
に合うんだよな、って今は昼間の給食中！

５年生の理科の授業。画面には、雲の動きが
はっきり分かる動画です。天気の変化の学習
ですね。

５年生の理科は、専科の先生の授業。教室で
行うときもありますが、基本は理科室で、
行います。静かに先生の説明を聞いているの
で、にわとり小屋の鳴き声まで聞こえてきま
した。（右窓の外から）

時々小雨が降る天気でしたが、中休みは
やんでいました。人気のすべり台です。

１年生は、きちんと並んで昇降口へ。
コース毎に並んで帰ります。
来週から、給食も始まりますよ！

さてその給食。ごはん、さばのみそやき、牛乳
キャベツとアスパラガスの炒め物、豆腐団子汁

今日のアスパラガスは、立川産です。なんとアスパラガスは
１日に、１０ｃｍも伸びるんですって。栄養満点なので、ス
ポーツ選手やオリンピック選手も食事に取り入れているそう
です。池江選手（水泳）や松山プロ（ゴルフ）も意識して食
べていることでしょう。キング・カズ（サッカー）は、いつ
も山盛りのサラダから食べているそうですよ。
ところで、今日の給食はとてもさっぱりした和食でした。
食べ終わると、気分もサバサバしたりして・・・。

５年生と教職員で卒業式の会場準備です。
５年生は、一生懸命準備してくれました。

ステージも水ぶき。見てください。裸足になって
ふいてくれました。きれいになりました。

保護者のみなさんを迎える受付です。くわのみ
学級の５年生が相談しながらすすめています。

受付はこんな感じです。きれい。
「未来へ」って感じですね。

さらに５年生、水をまいたりして、
徹底的にきれいに。これからも運動会など
行事の準備を担う５年生（新６年生）。
よろしくお願いします。

こうやって、自分たちで仕事を見つけながら
集中して活躍してくれました。ありがとう。

最終的にはこんなにびしっと！！
できる限り、イスの間隔は開けています。
会場準備はほぼ完了です。５年生ありが
とう！

みなさんこんばんは。
かなりお久しぶりの登場の、HP担当１号です。
夜はやっと涼しくなってきましたが、明日はまた暑いようですね。
皆様お体に気を付けてお過ごしくださいね。

本日は、副校長先生が先にお伝えしていましたが、五年生の夏祭りについてお知らせします。
Waterバトル（つまりは水鉄砲大会）を企画し実施しました！





発射準備用意。
ぞろぞろ。





バトル開始！
（それぞれの腕についているトイレットペーパーが破れたら負けです。
係の子が家に帰ってからも一生懸命ルールを考えていました。）





子どもたちが持っている水鉄砲の威力が強すぎて……。





いい笑顔！






いい背中！！！



ちなみに以上の写真は全て、担任が集中攻撃を受けて水浸しになっている間に、見学の子どもたちが撮影したものです。
えっ、私より上手……。


今日のおまけ

担任も集中攻撃を受けていますが、途中で取材にきた副校長先生もいつのまにかびしょびしょになっていました。
そのあと副校長先生もやかんを使って派手に応戦していたことを、ここでこっそりお知らせしておきます。
（秘密ですよ！）