日誌

学校のできごと

新出漢字

投稿日時 : 2023/07/03  副校長 
６年生の国語の時間。
先生の書き方を見て、新出漢字の学習をしています。
集中して学習に取り組んでいる６年生です(^o^)
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朝顔の観察

投稿日時 : 2023/07/03  副校長 
１年生の生活科の時間。
教室で朝顔の観察の仕方の説明を聞いた後、校庭に出て朝顔の観察を行いました。
１年生が大切に育ててきた朝顔、とても大きくなってきています(^o^)

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さわやかあいさつ運動

投稿日時 : 2023/07/03  副校長 
今週も始まりました。
子どもたちは元気よく登校しています(^o^)
今日は「さわやかあいさつ運動」でPTAの方や地域の方が子どもたちと挨拶を。
本当にありがとうございます。
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給食

投稿日時 : 2023/06/30  副校長 
今日の給食
○ご飯
○ポークストロガノフ
○ビーツのオリビエサラダ
○牛乳

今日もおいしい給食、ありがとうございました(^o^)
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図書

投稿日時 : 2023/06/30  副校長 
４年生の図書の時間。
本を借りたり読んだり、静かに図書室で過ごす子どもたち(^o^)

図書室にはこんなコーナーも！！
皆さんもたくさんの本と出会ってくださいね(^o^)

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絵の具を使って

投稿日時 : 2023/06/30  副校長 
１年生の図工の時間。
絵の具を使って、画用紙に色塗りをしています。
今日は、色を混ぜて工夫しながら色塗りを！！
楽しみながら色塗りをしている子どもたちです(^o^)



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詩の暗唱

投稿日時 : 2023/06/30  副校長 
中休みの校長室。
詩の暗唱に挑戦する子どもたち。
合格すると校長先生から賞状が！！
皆さんもぜひチャレンジしてみてくださいね(^o^)

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ひき算

投稿日時 : 2023/06/30  副校長 
１年生の算数の時間。
ひき算の学習を行っています。
ブロックを操作しながら学習を進める子どもたちです(^o^)

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小数のたし算

投稿日時 : 2023/06/30  副校長 
４年生の算数の時間。
算数の先生と一緒に小数のたし算に挑戦中！！
どのように計算すると答えを求めることができるのか？について、しっかりと考えている子どもたちです(^o^)

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歴史

投稿日時 : 2023/06/30  副校長 
６年生の社会科の時間。
歴史の学習がいよいよ始まりました。
昔の人の米作りについて学習する子どもたちです(^o^)

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合同

投稿日時 : 2023/06/30  副校長 
５年生の算数の時間。
合同な図形についての学習を行っています。
最後まで集中して学習に取り組む５年生です(^o^)
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鍵盤

投稿日時 : 2023/06/30  副校長 
１年生の音楽の時間。
音楽の先生と一緒に、鍵盤の練習を行っています。
楽しみながら練習している子どもたちです(^o^)
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朝の準備

投稿日時 : 2023/06/30  副校長 
登校後の１年生の教室。
教室では子どもたちが自分で準備をしています(^o^)
とても上手に準備をしている様子を見ていると、とても嬉しくなります。
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登校

投稿日時 : 2023/06/30  副校長 
現在の気温は２５℃
今日も子どもたちは元気に登校しています。
「おはようございます」という元気な挨拶ができる子どもたちです(^o^)
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給食

投稿日時 : 2023/06/29  副校長 
今日は「世界の料理〜タイ〜」です。
タイ料理の特徴は、香辛料、香味野菜、ハーブを使用し、辛味、甘味、酸味を多彩に組み合わせた味付けです。

今日の給食
○ガパオライス
○ヤムウンセン
○シークワーサーゼリー
○牛乳

今日もおいしい給食、ありがとうございました(^o^)
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ちがいは？？

投稿日時 : 2023/06/29  副校長 
１年生の算数の時間。
ちがいはいくつ？？になるのかについて、先生と一緒に考えています。
ブロックを操作することで、違いについて学習しています(^o^)
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たんじょう日

投稿日時 : 2023/06/29  副校長 
２年生の道徳の時間。
「たんじょう日」という資料を活用し、授業を行います。
多くの人に支えられている自分の命の大切さについて考えています(^o^)
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通学路点検

投稿日時 : 2023/06/29  副校長 
今日は、９：３０〜１１：３０まで、通学路点検を行いました。
立川市役所の方、立川警察署の方、PTA会長や校外部の皆さんで通学路点検を行いました。
暑い中点検していただき、ありがとうございました。
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見たいスポーツ

投稿日時 : 2023/06/29  副校長 
６年生の英語の時間。
見たいスポーツを英語で訪ねる方法を学習しています。
子どもたちは楽しそうに英語に慣れ親しみながら、授業は進んでいきます(^o^)

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