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学校のできごと
理科(4年生)
4年生は、水の行方についての実験を行っています!!
前回の様子と比べると一目瞭然!!
蓋付きの容器に入った水は減らず、蓋をしていない容器に入った水は減っていました。
子どもたちが真剣に取り組む姿、とても輝いてました(^o^)
蓋付き容器(水が減っていない)
蓋なし容器(水が減っている)
前回の様子と比べると一目瞭然!!
蓋付きの容器に入った水は減らず、蓋をしていない容器に入った水は減っていました。
子どもたちが真剣に取り組む姿、とても輝いてました(^o^)
蓋付き容器(水が減っていない)
蓋なし容器(水が減っている)
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図を使って!!
算数の授業で、図を使って考えている2年生です!!
1年生も2年生も図を使って算数の授業がすすんでいます(^o^)
図を使うと、やはり分かりやすいですね!!
1年生も2年生も図を使って算数の授業がすすんでいます(^o^)
図を使うと、やはり分かりやすいですね!!
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挨拶(^o^)
5年生が校庭でサッカーをしています!!
練習の様子を見に行くと、「こんにちは」と自分から挨拶できる子どもたちです(^o^)
自分から挨拶できる子どもたちに感動しました(^o^)
練習の様子を見に行くと、「こんにちは」と自分から挨拶できる子どもたちです(^o^)
自分から挨拶できる子どもたちに感動しました(^o^)
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図書!!
いつも静かな図書室!!
子どもたちが集中して本を読んでいます(^o^)
担任の先生も優しく見守ります(^o^)
子どもたちが集中して本を読んでいます(^o^)
担任の先生も優しく見守ります(^o^)
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図と式で(^o^)
1年生は算数で、図を使って問題に挑戦していました!!
はじめに自分の考えをノートに書きます。
次に自分の考えを発表します(^o^)
3時間目も頑張ってる1年生です!!
図にすると分かりやすいですね(^o^)
黒板の前で自分の考えを発表しています!!
はじめに自分の考えをノートに書きます。
次に自分の考えを発表します(^o^)
3時間目も頑張ってる1年生です!!
図にすると分かりやすいですね(^o^)
黒板の前で自分の考えを発表しています!!
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小中連携活動推進中!
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