文字
背景
行間
日誌
学校のできごと
ナップザック作り
5年生の家庭科の時間。
ミシンを使ってナップザック作り中です。
丁寧に丁寧にナップザック作りを行う子どもたちです(^o^)



ミシンを使ってナップザック作り中です。
丁寧に丁寧にナップザック作りを行う子どもたちです(^o^)
0
まぼろしの花
4年生の図工の時間。
まぼろしの花の作品作りを行なっています。
みんな楽しみながら、作品を完成させていきます(^o^)



まぼろしの花の作品作りを行なっています。
みんな楽しみながら、作品を完成させていきます(^o^)
0
たてわり班活動(終)
今年度最後のたてわり班は、5年生が6年生から引き継ぎ、みんなが楽しめる遊びを計画しました。
どの教室でも5年生の計画した遊びで盛り上がっていました(^o^)

どの教室でも5年生の計画した遊びで盛り上がっていました(^o^)
0
キラリ職員室前
キラリ職員室前の掲示物。
春らしい、手作りの掲示物が飾られています。
いつもすてきな掲示物、ありがとうございます(^o^)
春らしい、手作りの掲示物が飾られています。
いつもすてきな掲示物、ありがとうございます(^o^)
0
避難訓練
3月9日(木)に、今年度最後の避難訓練を行いました。
緊急地震速報後、震度7の地震が起きたことを想定した訓練でした。
子どもたちは、「お か し も」を守り、真剣に訓練に望むことができました。

緊急地震速報後、震度7の地震が起きたことを想定した訓練でした。
子どもたちは、「お か し も」を守り、真剣に訓練に望むことができました。
0
全校朝会
今日は、今年度最後の全校朝会。
8時25分には教室で話を聞きます。
今日は
◯校長先生からの話
◯表彰
(本校図書館で本を100冊読んだ児童)
◯代表委員会からのお願い
子どもたちは各教室で静かに話を聞くことができました(^o^)


8時25分には教室で話を聞きます。
今日は
◯校長先生からの話
◯表彰
(本校図書館で本を100冊読んだ児童)
◯代表委員会からのお願い
子どもたちは各教室で静かに話を聞くことができました(^o^)
0
登校
現在の気温は8℃
少し寒さを感じます。
寒の戻りでしょうか?
子どもたちは今日も元気に登校しています(^o^)
この後8時25分から全校朝会(リモート)を行います。
少し寒さを感じます。
寒の戻りでしょうか?
子どもたちは今日も元気に登校しています(^o^)
この後8時25分から全校朝会(リモート)を行います。
0
校外学習(終)
5年生の校外学習も無事に終わりました。
子どもたちは、実際に工場見学をしたり紙すき体験をしたりすることで、充実した1日を送ることができました(^o^)
お弁当などの準備、ありがとうございました。



子どもたちは、実際に工場見学をしたり紙すき体験をしたりすることで、充実した1日を送ることができました(^o^)
お弁当などの準備、ありがとうございました。
0
校外学習
今日は5年生と一緒に校外学習に行ってきます。
◯明治なるほどファクトリー 【工場見学】
◯東秩父 和紙の里 【紙すき体験】
◯明治なるほどファクトリー 【工場見学】
◯東秩父 和紙の里 【紙すき体験】
0
お楽しみ会
3年生のお楽しみ会。
校庭で鬼ごっこなどを行っています。
担任の先生も一緒に参加し、子どもたちとお楽しみ会中です(^o^)


明日は月曜日です。
安心して登校してくださいね。
校庭で鬼ごっこなどを行っています。
担任の先生も一緒に参加し、子どもたちとお楽しみ会中です(^o^)
明日は月曜日です。
安心して登校してくださいね。
0
ポートボール
4年生の体育の時間。
チームで楽しみながらポートボールを行なっています(^o^)
体育館からは子どもたちの楽しそうな声が響いています。

チームで楽しみながらポートボールを行なっています(^o^)
体育館からは子どもたちの楽しそうな声が響いています。
0
サッカー
6年生の体育の時間。
校庭からは子どもたちの楽しそうな声が。
試合前に、チームで声を掛け合いながら、ドリブルやパス、シュートなどの練習を行なっています(^o^)

校庭からは子どもたちの楽しそうな声が。
試合前に、チームで声を掛け合いながら、ドリブルやパス、シュートなどの練習を行なっています(^o^)
0
人の誕生
5年生の理科の時間。
人の誕生について学習を行なっています。
命の大切さについても学習する5年生です!!
人の誕生について学習を行なっています。
命の大切さについても学習する5年生です!!
0
変わる道具と暮らし
3年生の社会科の時間。
変わる道具と暮らしの学習を行なっています。
道具が変わると人々の暮らしはどう変わっていったのかについて、クロムブックを活用しながら、集中して調べ学習をしている3年生です(^o^)


変わる道具と暮らしの学習を行なっています。
道具が変わると人々の暮らしはどう変わっていったのかについて、クロムブックを活用しながら、集中して調べ学習をしている3年生です(^o^)
0
給食
今日の給食
◯ご飯
◯鮭の塩麹焼き
◯しらたきのピリ辛炒め
◯さつま汁

今週もおいしい給食、ありがとうございました(^o^)
◯ご飯
◯鮭の塩麹焼き
◯しらたきのピリ辛炒め
◯さつま汁
今週もおいしい給食、ありがとうございました(^o^)
0
手回し発電機
6年生の理科の時間。
手回し発電機を使って、実際に電気が作られるかどうか実験をしている子どもたち。
真剣に学習に取り組む姿が輝く6年生です(^o^)


手回し発電機を使って、実際に電気が作られるかどうか実験をしている子どもたち。
真剣に学習に取り組む姿が輝く6年生です(^o^)
0
まる子のかぞくへのしつもん
2年生の道徳の時間。
「まる子のかぞくへのしつもん」という資料を活用しながら学習を行なっています。
すすんで家族の手伝いをすることについて考え、意欲的に自分の意見を発表している子どもたちです(^o^)

「まる子のかぞくへのしつもん」という資料を活用しながら学習を行なっています。
すすんで家族の手伝いをすることについて考え、意欲的に自分の意見を発表している子どもたちです(^o^)
0
お楽しみ会
校庭から5年生の楽しそうな声が。
校庭では、5年生がお楽しみ会(鬼ごっこなど)を行なっています。
仲よくお楽しみ会を行う5年生です(^o^)
校庭では、5年生がお楽しみ会(鬼ごっこなど)を行なっています。
仲よくお楽しみ会を行う5年生です(^o^)
0
円柱
5年生の算数の時間。
円柱の書き方を先生と一緒に考えている子どもたち。
書き方を考えた後は、実際に円柱をつくる子どもたちです(^o^)



円柱の書き方を先生と一緒に考えている子どもたち。
書き方を考えた後は、実際に円柱をつくる子どもたちです(^o^)
0
ずうっと、ずっと、大すきだよ
1年生の国語の時間。
ずうっと、ずっと、大すきだよ(物語文)の学習を行なっています。
エルフがどんな犬か分かる文章を、真剣に教科書から探す子どもたちです(^o^)
ずうっと、ずっと、大すきだよ(物語文)の学習を行なっています。
エルフがどんな犬か分かる文章を、真剣に教科書から探す子どもたちです(^o^)
0
小中連携活動推進中!
サイト案内
不安や悩みがあるときは
一人で悩まず、相談しよう。
区市町村立学校用R6年3月版
不安や悩みは誰にでもあります。
身近にいる信頼できる大人や、
上にある相談機関に相談してみましょう。
小・中学校における電話応対の音声案内
学校への電話連絡は、以下の電話応対時間にお願いします。
(1)授業日
7時45分~18時00分
(2)長期休業期間
8時15分~16時45分
※土・日・祝日・振替休業日・学校 閉庁日は音声案内となります。
学習支援コンテンツ
訪問者数
3
9
8
5
0
4
6