文字
背景
行間
学校のできごと
発育測定
今日は5、6年生の発育測定がありました。
体育着に着替え、身長と体重を順番に測定しました。
どの学級もよく話を聞き、スムーズに実施できるので
短時間で計測をすることができていました。
そしてさすが高学年!
廊下に並んだ上履きもそろっていてとても綺麗でした。
1学期の自分と比べてどのくらい成長しているでしょうか。
楽しみですね。
まだまだ暑い日が続き、体調を崩している児童も見られます。
体調管理をしていただき、普段と違う様子が見られる場合には検温を、
咳が出る場合にはマスクをもたせる等のご対応をよろしくお願いします。
給食の様子
昨日から給食も始まりました。
給食当番が身支度を整えるだけでなく、
時間が来ると、どの学級でもしっかりと手を洗ってテーブルクロスを敷き、
並ぶ順番が来るまで待っていました。
「久しぶりの給食、おいしい!」と笑顔で食べていました。
おかわりをしたい児童がたくさんいるクラスもありました。
2学期もみんなで安全に、おいしく給食を食べましょう。
元気いっぱい
今日から給食も始まり、午後も授業がありました。
いつもよりは涼しい校庭で、どの学年の児童も元気いっぱいに遊んでいました。
鬼ごっこをしたり、ドッジボールをしたり、座って話をしたり
思い思いに過ごしていました。
ノーチャイムですが、終わりの時間が来るとさっと教室に戻るのも
子どもたちの素晴らしいところです。
2学期が始まりました
今日から2学期がスタートしました。
学校に子どもたちの元気な声が戻ってきました。
始業式では、校長先生から「日日是好日」という言葉についてお話がありました。
良かった日もうまくいかなかった日も、その理由を考えると必ず意味があること。
そして、うまくいかなかったことも努力することで「好日」にしていけること。
2学期は、運動会や展覧会など大きな行事もあります。
一人ひとりが「日日是好日」にしていけると良いですね。
また、児童代表として5年生の3人から2学期にがんばりたいことを発表してもらいました。
各学級でも2学期のめあてを立て、良いスタートを切ることができました。
まだまだ暑い日が続きますが、生活のリズムを整えて元気に過ごしましょう。
1学期終業式
今日は1学期の終業式でした。
校長先生からは各学年に向けてこんな質問がありました。
1年生「八小での生活は楽しかったですか」
2年生「1年生があこがれる行動は取れましたか」
3年生「友達のことを理解して誰に対しても優しく接することができましたか」
4年生「学校のルールをしっかりと守ることができましたか」
5年生「高学年として下の学年の見本となる行動ができましたか」
6年生「さらにもっともっと八小を良くしていきたいですか」
どの学年からも「はーい」という元気な声とともに、たくさんの手が上がりました。
代表の3年生は、算数や道徳などの授業をがんばったこととともに、
展覧会など、2学期にがんばりたいことも発表してくれました。
一人ひとり、1学期の生活を振り返る1日となったようです。
長い夏休みが始まります。
生活のリズムを整えて、健康で安全に過ごしてほしいと思います。
たくさんの体験とともに、ひと回り大きくなって、2学期元気に会いましょう。
みなさん、よい夏休みを!
不安や悩みがあるときは
一人で悩まず、相談しよう。
区市町村立学校用R6年3月版
不安や悩みは誰にでもあります。
身近にいる信頼できる大人や、
上にある相談機関に相談してみましょう。
学校への電話連絡は、以下の電話応対時間にお願いします。
(1)授業日
7時45分~18時00分
(2)長期休業期間
8時15分~16時45分
※土・日・祝日・振替休業日・学校 閉庁日は音声案内となります。