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日誌
学校のできごと
ぼくのしごと
1年生の道徳の時間。
「ぼくのしごと」という資料を使用しながら授業が進んでいきます。
家族の役に立つことについて一生懸命考えたり、ワークシートに書いたりしている1年生の子どもたちです(^o^)
「ぼくのしごと」という資料を使用しながら授業が進んでいきます。
家族の役に立つことについて一生懸命考えたり、ワークシートに書いたりしている1年生の子どもたちです(^o^)
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工夫して計算しよう
2年生の算数の時間。
加法の結合法則と( )の使い方を理解し、3口の数の加法計算に挑戦しています。
最後まで意欲的に取り組んでいる姿を見ていると嬉しくなります(^o^)
加法の結合法則と( )の使い方を理解し、3口の数の加法計算に挑戦しています。
最後まで意欲的に取り組んでいる姿を見ていると嬉しくなります(^o^)
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わたしたちのくらしと仕事
3年生の社会科の時間。
わたしたちの立川市を活用しながら授業が進んでいきます。
今日は、わたしたちのくらしと商店の仕事について、先生と一緒に学習している子どもたちです(^o^)
わたしたちの立川市を活用しながら授業が進んでいきます。
今日は、わたしたちのくらしと商店の仕事について、先生と一緒に学習している子どもたちです(^o^)
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給食だより(夏休み臨時号)
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カレーライス
5年生の国語の時間。
カレーライスの学習を行っています。
今日はカレーライスを読み、登場人物や紹介したいことなどをまとめています(^o^)
カレーライスの学習を行っています。
今日はカレーライスを読み、登場人物や紹介したいことなどをまとめています(^o^)
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俳句
5年生の国語の時間。
表現を工夫して俳句を完成させようというめあてをもち、俳句作りを行っています。
先生と一緒に工夫するポイントを確認した後、俳句作りに取り組む子どもたちです(^o^)

表現を工夫して俳句を完成させようというめあてをもち、俳句作りを行っています。
先生と一緒に工夫するポイントを確認した後、俳句作りに取り組む子どもたちです(^o^)
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四角形の4つの角の和
5年生の算数の時間。
四角形の4つの角の和が何度になるかについて学習しています。
考える時間で自分の考えをまとめ、みんなの前で発表している子どもたちです(^o^)
四角形の4つの角の和が何度になるかについて学習しています。
考える時間で自分の考えをまとめ、みんなの前で発表している子どもたちです(^o^)
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ごみステーション
3年生の道徳の時間。
「ごみステーション」という資料を活用しながら授業が進んでいきます。
子どもたちは授業を通して、働くことの大切さなどについて活発に意見を発表しています(^o^)
「ごみステーション」という資料を活用しながら授業が進んでいきます。
子どもたちは授業を通して、働くことの大切さなどについて活発に意見を発表しています(^o^)
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文章作り
1年生の国語の時間。
「は」「を」「へ」をつかって文章作りを行っています。
先生の説明を聞いた後、意欲的に文章作りをする子どもたちです(^o^)
「は」「を」「へ」をつかって文章作りを行っています。
先生の説明を聞いた後、意欲的に文章作りをする子どもたちです(^o^)
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登校
暑い日が続きます。
子どもたちは今日も元気に登校しています(^o^)
今日から4時間授業後【給食無し)下校となります。
子どもたちは今日も元気に登校しています(^o^)
今日から4時間授業後【給食無し)下校となります。
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学校への電話連絡は、以下の電話応対時間にお願いします。
(1)授業日
7時45分~18時00分
(2)長期休業期間
8時15分~16時45分
※土・日・祝日・振替休業日・学校 閉庁日は音声案内となります。
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