学校のできごと

今朝の全校朝会で、校長先生から

「４年生は鉛筆の音が聞こえてくるほど集中して授業に取り組んでいる」と

褒めていただきました。

理科の授業では、一人に１つずつ配られたヘチマの種を観察しました。

様々な角度から観察したり、手触りを確認したりしながら

熱心にスケッチしていました。

その後、ポットに種をまきました。

芽が出るのが楽しみです。

入学して2週間。

全校で「1年生を迎える会」をしました。

代表委員の◯✕クイズでは、廊下の歩き方や校長先生の好きな野球チーム、

八小キャラクターのけやっきーに関する問題などが出題され盛り上がりました。

1年生からも「これからよろしくね」と元気いっぱいのあいさつがあり、

最後には、全校の朝礼隊形に一緒に並びました。

みんなで1年生の仲間入りをお祝いしました。

2年生〜6年生のお兄さん・お姉さん、

1年生のお手本となって、

みんなで優しくたくさんのことを教えてあげてくださいね。

令和６年度全国学力・学習状況調査を実施しました。

この調査は、小学校６年生、中学校３年生を対象に、

児童生徒の学力や学習状況を把握分析することにより

成果と課題を検証し、改善を図ることを目的としています。

６年生は担任の指示をよく聞き、落ち着いて最後まで

国語と算数の問題に取り組んでいました。

今朝は「はちっ子」の登録開始日でした。

大事そうに封筒を取り出して手渡す子どもたちで

昇降口が賑わいました。

楽しみにしている気持ちが伝わってきました。

初回は5月8日（水）の予定です。

明日の朝も、登録日となっています。

5年国語の授業の様子です。

教科担任制での授業が始まっています。

東京都教育委員会の指導主事の先生も参観されました。

まずはタブレットに学習用のclassroomを作成し、

５ｗ１ｈを大切にしながら文章を書いたり、話したりすることが

大切であることを確認しました。

教科を問わず、「なぜ」「どうして」を大切にみんなで授業をつくっていく約束をしました。

活動を通して、熱心に話し合う姿が見られました。