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日誌
学校のできごと
おみそとかぶの話
今日から3日間、5年生はお味噌の仕込みを
します。大豆の選別です。
黒っぽい大豆があると味が落ちるので
取り除きます。時間をかけて丁寧に
選んでいます。
最後に選ばれた大豆をよーく洗い、一晩
水につけてふかします。
3クラスとも保護者の皆様がそれぞれの
グループに入り、応援してくださいまし
た。ありがとうございます。
抹茶パン チリコンカン 大根サラダ 牛乳
今月の給食の注目野菜は大根です。今日は青首
大根が、使われています。野菜と豆がヘルシー
でした。
今日はくわのみ学級の国語の研究授業です。
まずはしりとりです。小さい辞書の絵本を
ヒントにしています。
教室が小さいので、他の先生方は、リモー
トで別室で見ています。
大きなかぶを音読して、動作化しました。
おじいさんとおばあさんの気持ちを考え
ました。
おじいさんや、おばあさんになったつ
もりで、かぶを引っ張ります!!
次回以降、孫やねこや犬や、いろいろ
にぎやかな授業になりそうです!
その後先生方で協議会です。各テーブルに
くわのみ学級の先生が一人ずつ入って話し
合いです。授業者も各テーブルを周り、質
問に答えます。話し合いはとても活発でし
た。
各グループのまとめを発表します。特別支援学級の
授業をじっくり見ることができて、たくさんの意見
が出されました。
今日は他にもいい写真がありますが、後日。
立川市障害者週間展示会より
12日(日)まで、立川市役所1階多目的プラザ
において、立川障害者週間「タチカワンダー勇
気ででつながる立川(せかい)は最高!」
が行われています。市内障害者福祉団体・
支援団体紹介パネルなどともに、市内4年生の
絵も展示しています。九小の作品は・・・。
一部光ってごめんなさい。
「世界のみんながつながるタチカワンダー」
横断歩道に広がるタチカワンダーの絵ですね。
みんなやさしい立川市
スロープのところの、優しいつながり
がいいですね。くるりんもいるよ。
人と人がつながる世界へ
構成がいいですね!音の出る信号機や
点字ブロック、盲導犬や聴導犬などで
つながる世界です。
勇気でつながる立川市
ちょっとした勇気のひと声や行いで
みんなが笑顔になれますね!3人の
笑顔が最高です。
みんなの立川市
誰もが過ごせる街作り。そんな街にみんなが
参加できるようになって欲しいですね。
5枚とも心温まる力作ですね。他校の4年生
の絵もすてきでした。立川市が平成16年か
ら始めた独自のイベントの一つだそうです。
なお、明日9日(木)までは、市内福祉作業所で
作成している物品やパン・お菓子などを販売して
います。パンが美味しかったです。(なんで知っ
ているのでしょう。うふふ。)
月曜日の写真から③ 委員会②
体育委員のみんながいっしょうけんめい
書いているのは・・・。
にこジャン(長縄跳び)の記録証でした。
このPCの時代に、一人一人が、丁寧に
手書きで作っている記録証です!大事に
掲示して欲しいですね!
制限の中で、楽しいゲーム集会を考えている
集会委員会です。「今できることを精一杯」
の工夫された話し合いです。
たてわり委員会もワイワイ。たてわり遊びについて
いろいろ考えているようです。外でできることと、
教室でできることの両方を考えています。下学年が
楽しみにしています!
今日は曇りで、三日月が並ぶとことは見られま
せんでした。これは月曜日の夕方の夜空。
左から、木星・土星・金星です。この金星の隣
に細い三日月が並ぶはずでした。
朝、武蔵砂川の駅から運がいいと見られる、
鳥の群(ヒヨドリか?)です。今朝も曇天に
負けず、広がったり伸びたり、複雑な模様が
見られました。空が冬の空ですね。明日登校
時、雨が強いようです。気を付けてください。
月曜日の写真から② 委員会活動
環境整備委員会は、来週集会を行うので
その内容を話し合っていました。
他にも、今月の目標を張り替えたり、
掃除ロッカーのチェックなどもしました。
くわのみ環境整備委員会は、下駄箱の大掃除
です。どう進めていくのか、話ながら行って
いました。
こんなに丁寧に行っています。やったー!
と自慢のポーズ。靴をきちんと元に戻す
のも丁寧に行っていましたよ。
保健委員会も話し合いをしていました。
3学期は、インフルエンザも含めた、感
染症予防を呼び掛けてくれるようです!
代表委員会は、学校をよくするために
委員会でできること、委員会以外でや
る事に分けて、提案していました。
音楽委員会。このときは2学期に活動した
ことのふり返りを書いていました。なんと
言っても運動会の活躍は、外せないですよ
ね!開会式や閉会式を盛り上げました!
図書委員会は、奥の方では3学期に行う
「読書週間」について話合っていたよう
です。他の人達は、いっしょうけんめい
作業をしています。
こんな風な作業をしていました。これが
何に使われるのかは、読書週間までのお
楽しみです。
(例年は11月頃行われる読書週間ですが、
大きな行事を行う時期が、後ろへ移動し
たので3学期にじっくり行うことになり
ました。)
放送委員会。2学期のふり返り。給食の時の
放送の準備など。密を避けるために、放送室
でなく廊下で行う、お昼の放送も、定着しま
したね。
月曜日の写真から①
おや!クロコと、クロゴマではないですか!
4年生の担任の先生が「図工室にぜひとも見
に行ってください!」と声をかけてくれまし
た。
完成して台座を作っています。なんだか
会話をしているみたいです。卵もかわい
いですね!
図工専科の先生にうかがったところ、
3クラスで人気のにわとりが違うの
だそうです。もしかしたら保護者会
のお披露目に、間に合うかもしれま
せんね。実物より愛嬌があって思わ
ず微笑んでしまいます。
月曜日の給食です。こんこんトースト ブイヤベース
ほうれん草とベーコンのソテー レモンゼリー 牛乳
ブイヤベースは・トムヤンクン・ボルシチと並ぶ
世界の三大スープです。これにフカヒレスープを
入れて4つなのに三大スープと行っているHPもあ
りました。日本の味噌スープも負けてないけどね!
(火曜日は出張で給食を写せませんでした。)
月曜日 朝会・避難訓練
11月27日は、開校記念日でした。九小も
149歳です。来年はいよいよ150周年。今
まで1万人以上もの卒業生が巣立ちました。
私(校長)もそうですが、自分の卒業した
学校がいい学校であって欲しいと思います。
いい学校とは、みんなが安心して通える学
校だと思います。
そのために何ができるか、どの学年もしっかり
考えてほしいです。
6年生は何を残して卒業していくかを考えてほ
しいです。
4年生の女子。空手大会の型の部で
表彰されました。オリンピックで有
名になった、あのかっこいい型です
ね!
校長先生の即興のインタビューに
しっかり答えていました。
生活指導のお話し。交通事故が増えています。
市内で増えています!気を付けてほしいです
ね。いつかもっと詳しく話すこともあるかも
しれません。
避難訓練は、中休みに予告なしの地震⇒火災という
かなり難しい設定でしたが、4分48秒という今年
一番の記録でした。
今日みたいに、地震はいつ来るかわかりません。そ
の時に、今日のように判断する力が大切です。
すごい短い時間に安全な場所を見付けて
移動しなくてはいけません。
校長先生のお話を真剣に聞く6年生とく
わのみ学級の子ども達。このところ地震
が多いので、今日のお話をしっかり守り
ましょう。
今週も色々あります!
2年生。国語の授業です。しかしなぜかノートで
はなく、工作をしています。
実は、教科書の説明文通りに作ると、これが
完成するのです。文章をよく読むと、取扱説
明書のような書きぶりです。
実は、高校国語の教科がもうすぐ変わります。
物語や古典の量が減り、トリセツや駐車場の
契約書の読み方、レポートの書き方など、実
用的な文章を扱うことが増えるそうです。こ
の2年生の学習もきっとそれにつながる、新し
い取組ですね。でも青年期には、太宰治や、
漱石先生、光源氏(ジャニーズじゃないよ。)
も大事だと思うのですが・・・。でも社会生活
につながるこんな学習ももちろん大事です!
今後に注目ですね。
明日返却する、オリンピック・パラリンピック
のトーチ。上から撮った写真が2枚だけありま
した。確かに、桜の花びらですね。美しい。
奥がオリンピック。手前がパラリンピック
のトーチです。パラリンピックの方には、
かすかに、黒いすすが残っていました。
3年生の廊下に貼ってあるのは、5年生が書いた
感想カードです。学習発表会を見ての感想です。
5年生、具体的に3年生の学習発表の良さを
書いています。各学年の廊下に、他の学年の
子どもたちが見ての感想が貼ってあります。
大事な交流学習ではないでしょうか!
くわのみ学級の、絵日記風の感想です。
学校中に響くくらい、大きな声を本番で
出せたのですね!!
にぎやかな舞台。やはり大きくゆっくり
セリフを言えるように頑張ったのですね!
大成功です。
にぎやかな場面を丁寧に描きましたね。「同じ
場面の人達も練習を頑張りました。」ですって。
協力するって、やはりいいですねえ!!
このカードは2年生。①学習発表会をやる前に
めあてを書いて、②おわった後にふり返りを書
いているカードです。目標のどこが達成できた
か、これならよく分かりますね。
これは、2年前に行った交流音楽会。上砂小学校、
大山小学校、第九小学校の6年生が一同に集まり
合唱や合奏を披露し合いました。ところが昨年は
コロナ禍で集まることができませんでした。そこ
で九小が単独で行ったのがコラボMUSIC!
6年の演奏を聴いた学年が、6年生に歌や合奏を行
い聴いてもらいました。
今年度も、木曜日に3年生~5年生と、6年生が
音楽会を行います。6年生は大変だけど、合唱や
合奏を3回行います。でも3回とも全力を出し切
ってくれることでしょう。楽しみです。
他にも5年生はみそ作り。5・6年、3、4年の授業
参観保護者会もあります。(くわのみ学級は来週で
す。)学習もいよいよまとめの時期ですね。おや!
高学年の算数教室に残っていた、板書。
難関の「速さ・道のり・時間」の学習
ですね。がんばって!
今週もいろいろと盛りだくさんです!!
校名が変われども・・・。
学習発表会で、6年生が使ったものを貼らせ
てもらいました。書いたのも6年生ですって!
上手いですねえ。
6年生の学習発表や、12月の学校だよりの
校長先生のお話にもあるように、
明治5 (1872年~)西砂川小学校
明治23年(1890年~)西砂川尋常小学校
明治33年(1900年~)西砂川尋常高等小学校
昭和16年(1941年~)東京府北多摩郡西砂川國民学校
昭和22年(1947年~)東京都北多摩郡西砂川小学校
昭和38年(1963年~)立川市立西砂川第二小学校
そしてついに
昭和40年(1965年~)立川市立第九小学校
になりました!
この年は、児童数が多くてなんと三部授業をしていたそう
ですね。そんな話は来年度に向けて追々お話しするとして、
せっかくの6年生の大事な作品。掲示をもう少し工夫したい
です。
ごはん 鮭の塩こうじ焼き 浦上そぼろ あられ汁
金曜日の給食です。今日の浦上そぼろは、長崎県の郷土
料理だそうです。あの天主堂のあるところですね。坂本
龍馬も食べたかしらん。ごぼうは立川産。「地産地消」
といって、新鮮な食材ですね。
保健室前の廊下に、給食の献立の表ができました。
例えばあられ汁の鶏肉は、体をつくるたんぱく質
ですね。にわとりの絵を描いてあるのはどうでし
ょう。まあいいですね。この表も子どもたちは、
よく見ています。ちなみに我が家でオレンジ色の
炭水化物を取り過ぎると、家の人に怒られますが、
給食だからいいんだよーって!
何もない土曜日
今日、今見事に木星・水星・金星が
並んでいます。しかも金星はものすごい
明るさです。南を見るとすぐ分かります。
しばらく三つの星は並んでいます。そしてなんと
7日(火)は、細ーい月も並びます。17:30
ごろ。金星がすごい明るいので、月より目立つか
もしれません。この前後も3つの星はほぼ並んで
います。とにかく金星がお勧めです。
このところ、富士山がとても美しいです。
雪も積もりましたね。武蔵砂川駅では、
スマホで写している人の多いこと。
低学年算数教室では、先生がメダカを
たくさん孵化させています。
新しいメダカが増えました。音楽の先生が、
知人にもらったのだそうです。ちょっと珍しい
種類もいます。
本来の和メダカは、絶滅危惧種だそうです。
近づくとすぐ逃げるくらい敏感な、メダカ
ですが、大切に飼われています。
先週の土曜日は学習発表会。その前の土曜日は
味噌販売と和太鼓の発表会と、ビックイベント
が続きましたが、今日は通常の土曜日。サッカー
バスケット、野球など子どもたちが真剣にゲーム
をしている姿を見ると、元気が出ますね。一生懸命
っていいなあ。
オリパラトーチ
パラリンピックのトーチ。清水庄平立川市長からトーチに
火が点火されました。
これはオリンピックのトーチへの点火。やはり
立川市長から秋山エリカさん(選手時代立川市
在住)に火がつながりました。
その時のトーチが、市内小中学校を巡回します。
九小にも12月2日から6日まで、展示されて
います。桜をモチーフとしたデザインです。
(上から見ると桜の花。)
こちらはオリンピックのトーチ。
「希望の道を、つなごう。」のコンセプトのもと、
火は福島県から出発しましたね。
こちらはパラリンピックのトーチ。
コンセプトは「あなたは、きっと、誰かの光だ。」
2つとも、新幹線にも使われてる製造技術を使って
継ぎ目のないひとつなぎのトーチとなっています。
また、東日本大震災の復興仮設住宅の、アルミの建
築材が再利用されています。
子どもたちが発見したのですが、持つとこ
ろに、点字が書いてありました。
こんな風に手にした方が、やはりかっこ
いいですね。
「子どもは持つのはダメ、さわるのはOK」
というきまりなので、このような形になりま
した。(希望者のみさわりました。)
このクラスは、「Chromebookで撮影したい」
問い言う意見が出て、撮影会になりました。
くわのみ学級の6年生です。このあと
全員整列して、記念写真を撮りました。
実は市内をまわるはずだった、聖火リレーは、
ご時世で中止になり、点火のセレモニーのみ
行われました。でも今こうやって、子どもた
ちの学校に巡回されて、間近に見ることがで
きました。
月曜日の午後次の学校へ送ります。
ピーマン大好き!
4年生は、包括センターの方による「認知症
サポーター養成講座」です。まずは認知症と
は何か、ビデオで学習。これがまた、素晴ら
しい内容でした。
家族や街の中で、認知症の方に会ったらどうしたら
いいのか、どう考えたらいいのかを学びました。この
真剣な4年生の聞いている姿です。
明治安田生命さんから、サッカーボールを
寄付していただきました。カッコいいボール
です。大切にします。
ごはん ピーマンの肉詰め ポテトサラダ
みそ汁 牛乳
みそ汁が具だくさんでした!ポテトサラダの味つけ
も美味しかったです。さて、昭和の頃「ピーマン」
というと、子どもたちの苦手な食材の代表選手でし
た。子ども向けの歌にも歌われていた程です。ちょ
っと心配で、今日子どもたちに聞いたら、
「ピーマン大好き!」「肉詰め大好き!」という声
が、たくさん聞かれました。食生活も変わってきて
いるのですね。
1年生
2年生
今日は、久しぶりの授業参観・保護者会(1・2年生)
でした。たくさんのご参加ありがとうございました。
他の学年やくわのみ学級の授業参観・保護者会も、来週
~再来週に予定しています。
【おまけ】
このところ、震度は小さいですが、地震が多いです。
気を付けたいです。
理解教育の集会から
「キラリやくわのみでは、どんなことを学んでいるの?」
という質問が時々子どもたちからでます。今日の集会は、
そんな質問に分かりやすく答える『理解教育』の集会です。
キラリでは「聞く」「見る」「話す」「考える」
学習を大切にしています。
くわのみ学級では「自分のことは自分でする」
「最後までがんばる」「いっしょうけんめい頑張る」
「一緒に勉強をする」の4つのこと大事にしています。
特に4つめの、授業や行事での交流学習は、九小なら
ではの活動です。
最後に、キラリの先生とくわのみ学級の先生から
のメッセージです。
全編とてもわかりやすく、しかも大事な交流学習
のひとつになりました。各学級ではとても真剣に
画面を見ていたそうです。
ワークショップ あしっこ教室
朝は大雨でしたが、水たまりを避けて
体育ができるほどに回復。おや、保育
園のみなさんが授業を見てくれてます。
入学を待ってるよ!
今日から、くわのみ学級では、
ワークショップを数回行います。
まずは、打楽器で先生が自己紹介。
それぞれの楽器を紹介しながら、たたき方を覚
えます。アフリカやキューバの打楽器で、やぎ
などのけものの皮でできています。太鼓の真ん
中には、背骨を覆っていた皮であることが分か
ります。楽器の真ん中をたたくと低い音。はじ
をたたくと高い音がでます。さっそく練習。
さあ、みんなで楽しく合奏です。3・4時間目
3グループに分かれての、ワークショップでし
た。次回は15日(水)です。
ごはん 鶏肉と大豆の炒め物 ワンタンスープ 牛乳
給食には約100gの野菜が出ます。1日にとって欲しい
量の3分の1だそうです。今日の炒め物やワンタンスープ
にも、野菜がいっぱい!
今日は、月に1回の放課後子ども教室
「あしっこ」の教室です。おや、来年
のカレンダーですね。シールやペンで
自分だけのカレンダー作りですね。
遊ぶ前に、宿題をやってからという、
グループです。みんなでやると集中
するみたい。その上スタッフの方が
見守ってくれています。
足の短い長机で、座っての学習。まるで明治初期に、
流泉寺で学んだ大先輩のようですね。どんどん進ん
で解いています。
風船を使った、バトミントンのような競技。
長く続きます。
今日は晴れていたので、校庭で遊ぶ子どもたち
もいました。スタッフやボランティアの方が見
守ってくれています。子どもたちのためにいつ
も、ありがとうございます!!
11月も終わり
朝は寒いですね。近くの畑が霜や氷で
ピカピカに光っていました。しかし、
元気に縄跳びをするくわのみ学級のみ
んなです。
第二音楽室から、きれいな音色が。12月9日に
せまった、コラボミュージックの自主練習。
真剣にでも楽しくやるのが、6年生らしい!
今は中休みです。第一音楽室では・・・・。
楽器のオーディションをしていました。今日で
最後のようです。決意や演奏はもちろん、途中
で行う手拍子も大事なポイント。
1人がオーディションだと、もう1人は
音を出さずに指の練習。とてもいい緊
張感でした。この音楽会も3年~5年と
6年生の交流学習です。
特別支援教室「キラリ」の公開授業。
今回は、教職員向けの公開です。
今の気持ちを、コップの水の色や量で表します。
そしてゲームをした後、水の色や量が変わった
かを確かめます。自分の気持ちをコントロール
するための、大事な授業だなと思いました。
どの学年も、体育の一部で長縄跳びを
取り入れています。1学期よりつっかえ
ないで、調子よく跳んでいる、4年生で
す。昼間は、ぽかぽかでした。
しらすごはん 春巻き チゲ鍋 牛乳
秋に食べても春巻きとはこれいかに。立春の頃に
とれる具材を使ってるとのことです。
明日から12月。登校日は18日。給食は17回!
今年もいよいよカウントダウンですね。
少し前の授業から
ちょっと前の写真です。朝晩寒い日が続きま
すが、九小では長縄跳びの季節です。伝統的
に「ニコジャン」(ニコニコジャンプの略)
と呼んでいます。4年生。学級会で取組の
目標などを話合いました。
3年生が、1年生に絵本や本の紹介を
していました。国語の学習です。
挿絵を上手に工夫して説明をする
グループも。担任の先生に聞くと
3年生、準備には気合いが入って
いたようです。
昨年度はあまりできませんでしたが、
九小には、このような異学年の交流
や、くわのみ学級との交流を計画的
に取り入れた、授業や行事が計画さ
れています。
もちろん12月にもあるので楽しみ。
これも少し前のくわのみ学級の図工
です。お家などを作っています。
たぶん合体して、町を作るのではないかと
予想しましたがどうでしょう。今後が楽し
みです。
【おまけ】
本当に久しぶりに、宅配の食事を家で
食べました。おいしい洋食屋さんでした。
まっていた
たのんでおいた
ようしょく美味しい
ろんより証拠
しばらく振りの
くいしんぼ
学習発表会児童鑑賞日
今日は学習発表会の児童鑑賞日でした。
多くの見る人を前にしての発表となり、緊張感もある中で
どの学年も練習の成果をしっかりと出していました。
本番1日目で子どもたちは大きく成長します。
明日の保護者鑑賞日も頑張ってくれることでしょう。
素晴らしい青空の下の本番1日目です。
下にエンディングシーンをまとめました。
3年生
くわのみ学級
2年生
5年生
4年生
1年生
6年生
昨日はリハーサルがなかった、和太鼓クラブです。
明日をお楽しみに。
学習発表会リハーサル
今日は明日からの学習発表会のリハーサルでした。
各学年の見どころを紹介します。
3年生「立川 ふしぎ発見!!」
市内巡りの学習を中心に学習したことを、劇にして発表。
立川を乗っ取ろうとする妖怪から守るために、妖怪から出された
問題を解いていきます。運命やいかに!
くわのみ学級「さいゆうき」
昔,九小の発祥の地であった流泉寺に向かって旅をするそんごくう。
ところどころの音楽に合わせたパフォーマンスにもご注目!
2年生「今、どこにいるの?」
町たんけんをもとに学習したことを発表。
地域のあちこちが舞台となって問題を解決していきます。
5年生「九太郎伝説」
立川市を舞台に「九太郎」が鬼を退治に行くおはなし。
5年生の学習内容がいろいろと織り交ぜられています。
4年生「クイズ 九小の壁」
おなじみのクイズ番組を設定として、昭和記念公園のことについて
クイズに答えていきます。賞金を手にするのは?
1年生「タイムマシーンで、むかしへゴー!!!」
昔の九小へタイムマシーンで。
昔の遊びについて勉強したことを発表します。歌声にもご注目!
6年生「プロジェクト9~九小ができるまで~」
タイムスリップで九小ができた秘密を探ります。
最高学年の演技力にご注目!
午後は5年生と教職員が会場準備。
テキパキと仕事をしてくれたおかげで予定よりも早く完了。
エアコンの音が出るとセリフに影響するので、演技中はつけることができません。
暖かい服装で参観ください。お楽しみに!
今日の九小
校庭を見ると、5年生が体育を行っています。
フライングディスクを使ったゴール型のゲーム。
「アルティメット」を行っていました。
イメージとしてはラグビーやアメリカンフットボールのような動きで
ボールの代わりにフライングディスク(フリスビー)を使います。
ボールより扱いは少し難しいのですが、コート全体に広がって
パスを回す、ダイナミックなスポーツです。
以前九小にはアルティメットを自分でも行っている先生がいました。
5年生の子どもたちも校庭を走り回ってがんばっていました。
体育館では、6年生の学習発表会の練習です。
今週の金曜、土曜の本番に向けて、総仕上げの時期です。
6年生は、演技の発表もそうですが、照明等の仕事も分担して、
子どもたち全体で作りあげています。本番をお楽しみに。
校舎内では、毎週水曜日にトイレ清掃を行ってくださる、
シルバーの方々がトイレをきれいにしてくださっていました。
毎週、午前中いっぱいかけてトイレをピカピカにしてくださいます。
いつもありがとうございます。みなさん、トイレをきれいに使いましょう。
チームワーク
今日の朝会、校庭に水たまりがあったので、テレビ朝会にしました。
今日の話は「チームワーク」についてです。
チームは野球やサッカーチームという言葉で使われます。
クラスや学年、学校全体もチームと言っていいでしょう。
どんなチームがチームワークが良いチームなのか?
ただ勝つだけではチームワークが良いとは言えません。
人のミスを責めたり、仲間をバカにしたり、陰で悪口を言うのは
チームワークは良いチームではありません。
人が困っているとき、悩んでいるとき、、ミスをしてしまったとき
支え合って、助け合って、素直な気持ちで関わり合うことができるチーム
それが、チームワークが良いチームと言えます。
クラス、学年のチームワークをよくするために何をすればいいのか、
どんなチームにしていくのか考えてみてください。という話をしました。
2年生の学習発表会に向けた練習風景です。
場面ごとに、担任の先生が分担して指導をしています。
それぞれの先生が、入念な打ち合わせの上
子どもたちの力が発揮できるように、同じ様に指導をしていました。
「チームワーク」を発揮した指導でした。
みんなも、チームワークの良い学年の力を発表で見せてくれることを
期待していますよ。
和太鼓クラブ演奏と味噌販売
毎年この時期に行われている九小祭ですが、今年もコロナの感染予防のため、
和太鼓の演奏と味噌販売のみ校庭で行いました。
保護者・地域の方にお越しいただき、よい天気の下実施できました。
参加いただいた方々ありがとうございました。
また、ご近所の方々にはお休みの中 大きな音で申し訳ありませんでした。
朝早くから、たくさんの方にお越しいただきました。
地域での発表が少なくなり、貴重な発表の場でした。
クラブの時間と朝練で頑張ってきた成果を出しました。
和太鼓の後は、味噌販売です。6年生が準備を進め、この日を迎えました。
販売前から長蛇の列。1会計につきの販売数を制限させていただきましたが
30分もかからないくらいで完売しました。
6年生、お疲れさまでした。ご購入いただいた方々ありがとうございました。
第九小学校校歌
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