カテゴリ:６年生

６年生の国語。「やまなし」のそろそろまとめです。
やまなしで、賢治が伝えたかったことは何かを考え
ます。まずはグループで意見交換。

友だちの意見の大事なところなどを
メモしながら、確認し合います。

自分が考えたことと、今の友達の考えを
踏まえて、改めて賢治が込めた思いを、
書いてまとめます。基本となる文型に沿
ってまとめます。

みんなで、話合います。友達の意見を聞いて
自分お考えが深まったり、変わったり、変容
が見られました。作品そのものだけでなく、
賢治の生き方も、参考にしていました。

難しい内容ですが、しっかり自分の考えを
確かめ、意見を発表することができていま
した。６年生らしい授業でした。
この授業は、９月３０日に行われました。

６年生の理科の授業。水の中の小さな
生きものを観察します。

先生の周りに集まり、顕微鏡の使い方の
確認をします。今の顕微鏡はかっこいい
し、見えやすいです。

まずはプールの水を数滴たらして
観察です。４人で交代して全員で
観察です。

きちんと観察できたけれども、生物は見付
かりませんでした。次はあしっこガーデン
の池の水です。どうでしょうか？

見事に発見。ミジンコやアオミドロなど、
きれいに見えたようです。さっそくこの後
プリントに書き写していました。

くりとしめじのごはん　さばのたつたあげ　
菊入すまし汁　ラフランスゼリー　牛乳
秋のメニューですねえ！昨日今日と２日間
菊花蒸しや、菊入すまし汁は、重陽の節句
メニューです。９月９日と重なるので、重
陽といい、菊の節句とも言われているので
す。菊酒やくりごはんを食べるそうです。　
明日は１５夜。今のところお天気は曇り。
ところで、菊を好きな昆虫は何でしょう？

答え「チョウ」。　　
答えはチョウよー！なんちゃって。


迫力のカーブ走。３年生は初めてのカーブ走です。
４・５・６年と、続く大事な走り方。頑張って！
明日はたてわり遊びを掲載する予定です。

水曜日のお話です。３年生がプールから
救ったヤゴが、次々と羽化しています。
残りのヤゴもわずかになりました。

プールの消毒の缶があと一つ。下の段は使っ
た空っぽの缶です。業者さんにきくと、水が
落ち着くまで（業界らしい言い方！）最初は
消毒の液の使用量は増えるとのこと。追加注
文しました。

さて、６年生の社会は、歴史に入りました。
縄文時代の絵を見ています。気がついたこ
とをどんどん出し合います。

縄文時代の絵を見て、１０個以上発見
するのが目標です。ちなみに習字は、
自分の好きな文字のようです。

２列ずつ立って発表です。最初は「海がある」
みたいなものから、「何かすりつぶして焼い
ている」（縄文時代のクッキー？）などと、深
い発見をします。

続いて、社会科資料集。昔と違っておしゃれな
装丁ですね。絵だけでなく解説がいっぱいのっ
ています。

縄文時代の特色ある写真も見ました。


平和の平等だった時代という意見。しかし次の
時間では、争いをしている姿が。なぜ？その秘
密も、また探ります。

五目チャーハン　手作りジャンボ餃子　牛乳　
豆腐の中華スープ
とにかく大きな餃子でした。食べ甲斐があり
ました。

明日の給食は『えほん　コラボ』です。もう何の
料理かは分かりますね。絵本が先か、給食が先か。

職員室の天井が、ものすごくどしどし！
なんだ？２階に上がると、６年生が、
「ようかい体操」で踊っています。

何でしょ。実はこれも日光移動教室への
準備なのです。ドシドシ！ミシミシ！
日光でも踊るそうです！

６年生で立川市民科の授業がありました。
「いいね！立川　～魅力再発見～」という
授業の１時間目、導入のところです。

立川や砂川地域の魅力を、発見・再確認して
郷土愛を深めます。そして調べたいことを、
見付けて調べます。立川市の財政力は、市部で
なんと４位！

立川駅は多摩地域最大の乗降人数。
立川は、多摩地域の交通の要です。

昔から映画館が多く（キネマ）、芸術の
街でありました。今もキネマ通りという
名前が残ります。北口には今も映画館が
あります。

新ゴジラなど、映画のロケ地。アニメでも
聖地と言われています。
（そういえば、平成末期版の、「ガッチャ
マン」では未来都市風の立川が舞台でした。）

右の木根尚登さんは、６小卒業生。
６小生と一緒に、６小の周年の歌を
作ったそうです。

相棒でおなじみ水谷豊さんは、四小出身
だそうです。

全国的に有名な、ファーレアートの
芸術作品群。

立川まんがパークなど、ユニークな施設が
いっぱい。

藤幼稚園は、園児の数「日本で３位！」


阿豆佐味天神社・獅子舞・など有形無形の
文化財がたくさんあるのも魅力です。

昭和記念公園は来場者が一億人を超えました。


もとは砂川基地という米軍の基地でした。
飛行場は九小のすぐ目の前にまであった
そうです。

立川市・砂川地域にある第九小学校。
今年で１５０年を迎えます。このほか
にも紹介しきれないほどの、ものすご
くさんのスライドを見ました。準備し
た先生はさぞかし大変だったろうと思
います。子どもたちと一緒に、いいも
のを見せてもらいました。

かけ足で、立川の魅力を学んだ子どもたち。
感想や調べたいことなどを熱心に書きました。
どんな学習になるのか楽しみです。
（今週の授業の紹介は続きます。）

あさって、月曜日から、休み時間も本を
借りられるよ！図書委員の５・６年生が
当番で活躍します。ところで、・・・

昨年度の５年生（現６年生）の作品を
上砂図書館さんが、掲示して飾ってく
れています。こんなにおしゃれに飾っ
てくれてます。

絵本の帯（おび）を作る学習ですね。
こうやって飾ってくれてうれしいです。

帯だけを広げて飾ってくれてもいました。
たくさん売れるような本の帯ができまし
たね。

「３匹のやぎのがらがらどん」はくわのみ
学級でも授業で扱いましたね。山羊は食べ
られたでしょうか？司書さん方にうかがう
と、この帯の効果は素晴らしく、たくさん
紹介された絵本が借りられているそうです！
やったね！

我が家の子どもたちが小さい頃、この本を
読みきかせてから、お風呂に入っていたこ
とを思い出しました。確かに２人ともお風
呂好きになったなあ。
図書館にお寄りの際は、このコーナーも、
じっくり見てください。上砂図書館の皆様
ありがとうございました。

たけのこごはん　あじの竜田揚げ　
なめこと豆腐お味噌汁　　牛乳
アジの竜田揚げ　三色野菜のピリ辛あえ　
金曜日、今月最後の給食です。たけのこが春らしい
味でした。三色野菜は、パプリカ・きゅうり・ダイ
コンでした。

金曜日の午後は、６年生の応急救護講習でした。
この学習は、「立川市民科」の一つです。立川市
民科についてはいつか詳しく。まずは、意識があ
るか呼び掛けます！

心臓マッサージの仕方など、立川消防署の
方が、丁寧におしえてくださいました。

AEDの操作も、真剣です。おそらくみんな
初めての体験学習でしたが、無事に終わると
ホッとした笑顔になるくらい、真剣でした。

そのころ、主事さんが大きな板を切って
白く塗っていました。これは１５０周年の
看板になります。実行委員会で完成させま
す。楽しみにして、もう少し待っていてく
ださい。写真以上にきれいに塗ってあり、
乾かしていました。

２年生。おお、持ち帰るものがたくさん。
この教室では少しずつ持ち帰っているよう
です。手入れをよろしくお願いします！
来年度からは、リコーダー（縦笛）も、
これに入りますよ。

これは、立川五中の図書だよりですね。本の数
や種類が小学校とはまた違っています。五中以外
の中学校も同じように、小学校とは違いますね。　
恋愛小説もありますね！職業を調べる本も多い　
みたいです。五中さんとの小中連携のひとつです。
読書が好きな人は、今から楽しみにしてください。

その６年生の教室の黒板。火曜日に
旅立ちの日の録音をするのでしょうか。
それとも終わったのかな？
（式では、残念ですが歌えません。）
矢印が、ソプラノとアルトの違いを、
よーく表していますね。旅立ちの日に
については、苦い思い出があります。

この歌は、荒れた中学校を建て直すために合唱を
大事にして再興していた、埼玉県は秩父市立影森
中学校の校長先生がご退職前の最後の年作詞、音
楽の先生が作曲しました。１回きりで終わるはず
だったそうですがじわじわと、全国の学校に広が
って行きました。

人気を決定的にしたのが、ＣＭでスマップが
先生となって歌った、２００７年。私もこの
年６年生を受け持っていました。この曲をや
りたいと言ったら、音楽専科（中学で教えた
後小学校の専科になったばかり）の先生が
「この歌は、中学の先生が、中学生のために
作った歌です。小学校ではやりません。」と、
取り付く島もありません。

この歌の背景を知らなかった、我々と、言い争い
になり、結局この曲はやりませんでした。今でも
あれでよかったのかなと思い出します。

今思うと、言い争う必要はなかったなと、反省しきり
です。まったく、ただ青かった小僧ですね。
その後勤めた小学校の卒業式で、何度もすてきなこの歌
を聴きました。これはこれでいいんだと、歌声に教わっ
たのです。今回も小学生が小学生らしく、歌ってくれれば
いいなと思います。録音した歌は、式当日どこか大事な
ところでで流れます。今年の歌も楽しみです。

地域の内野さんが、今年も次々と季節を少しだけ
先取りしたお花や木を、玄関に飾ってくれました。

教職員や来賓の目を楽しませてくれます。
ありがとうございます。
今後とも、よろしくお願いします。

４月１１日（金）６年生の「巣立ちの会」が
行われました。まずは、６年生の校庭への入場。
続いて、合唱です。

正面は保護者のみなさんがいらしたので、
斜め横からです。きれいな歌声が聞こえ
ました。

体育館に移動して、卒対委員さんが司会
で進めてくださいました。クイズは、最初
は、６年間の運動会の優勝チームや、最後
の給食の献立など、学校に関する〇×クイ
ズでした。続いて、
「校長先生は、ピアノが演奏できます。
　○か×か？」・・・正解は？

校長先生、おもむろに演奏を始められました。
曲は「キャッツ」という曲です。６年の子ど
もたちも、大喜び。
なんとなく「ねこ踏んじゃった」に似ている
気がしたあなた。それは気のせいです。
・・で○！

続いて、保護者代表・６年生代表・６年担任の
なかで、優勝チームを当てるクイズです。
競技は、こうやってぐるぐると１０回まわって
ダッシュする競技。秒数で勝負です。

さすが６年生。約４秒で走り切りました。
目がまわらないんですね。保護者の代表
の方々も、健闘しましたが、６年生には
わずかに及ばず。次は担任の先生方！

子どもたちの大歓声の中、健闘しましたが
やはりほんのわわずか及ばず。と言うことで、
６年生優勝で○！次はシュート合戦です。
保護者２名。管理職２名。児童４名の８人で
バスケットのシュート。５点以上入ったら、
○です。さあどうでしょう。

保護者の代表のお二人は、いい感じの
シュートでしたが、わずかに入らず。
次は校長先生です。

校長先生、見事なドリブルからのレイアップ
シュートで１点目！６年大喜び。副校長は、
ボケで笑いをとることはできましたが、入ら
ず。８人中４人で未だ１点。

と言うことは、６年代表のこの４人が、
全員入れなくてはいけません。さあ！？

大丈夫です。４人とも、上手にゴールを決めて
合計５点で、○！

お楽しみの、思い出の写真のスライドです。
写真が変わるたびに、笑顔で反応する６年生。
低学年の頃と今では、顔も変わりましたね。

懐かしの先生も映っていて、いい写真が
たくさんでした。

６年間は、長いはずなのに、こうやって振り返ると
あっという間に過ぎた感じがしますね。

最後に、６年生が保護者への感謝の
メッセージ。一人一人の気持ちを、
しっかり伝えていました。

最後に校長先生からのお話。
６年生が特にこの１年間大活躍して、九小を
支えた「史上最強の６年生」と呼ばれていた
ことなどを、改めて感謝と、お祝いの気持
ちをお話しされました。

あと９登校日で、卒業式です。また一つ
いい思い出ができました。卒対の皆様、
本当にありがとうございました。

６年生は最後の校外学習。ＴＧＧ（東京グローバル
ゲートウエイ《英語村》）の出かけます。
たまごかけご飯ではありません。それはＴＫＧ。
英語の学習で、１日留学に行きます。さあ出発。

バスの運転手さんも手の消毒をこまめに
やってくださいました。

消毒をしっかりとしてくれています。バスの空気は
５分で総取っ替えです。

レインボーブリッジを渡りました。遠くに
スカイツリーも見えます。「東京だ－！」
「都会だー！」とつぶやく声が。立川も東京
だし、都会だよ。ずっとビデオを見ながら
ほとんどしゃべらず。６年生偉かったです。





まず最初に集合写真。写真屋さんの
上手な写真をお楽しみに。

そのあとすぐ英語の先生（エージェントと呼ぶ）が
来て自己紹介や、簡単な動きですぐに打ち解けます。

「英語だ！」と苦手意識をもっている子も、
いない子もみんなにっこり。さすが、勉強に
なります。

さあ、１日留学へ出発です！


部屋の中には、子どもしか入れない約束なので
外から紹介します。コンビニ店で英語。

飛行機内で英語など、英語を使わざるを得ない
状況にして、英語漬けにします。日本語は禁止
です。

お弁当の前にも
「これは日本式のお弁当ですか。」とか
「私もハンバーグが好きです。」などと
話しかけられて、にっこり。

食べ終わったら、午前中の感想を書いています。えらい。


ダンススタジオで英語。この方のダンスががとても上手。
みんなもすぐに、踊れるようになりました。

こんな感じで、学校へほぼ時間通りに戻りました。
小学校生活最後の校外学習は楽しかったですね。
あと、登校日２５日くらいで卒業の６年生。明日か
らも、一日一日全力で行きましょう！

鮭のふりかけごはん　ハンバーグ　豆豚汁
みかん　牛乳　うれしいハンバーグ！前に
もお話ししましたがドイツハンブルグ
（Hamburg）地方の料理からひろがりまし
た！うまい！

６年生の体育。用事があって途中から
見たのですが、迫力満点です。

頭をつけてはねるヘッドスプリング
（日本名：頭はね跳び）です。手の
付き方など基本や安全面を見守る、
先生です。

ステージの段差を利用してハンドスプリング
（頭をつけずに跳ねる）の練習。ちゃんとで
きたか動画で撮影して確かめます。本当に、
便利になりました！！

先生から、もっとお互いに教え合ったり、
Chromebookを使ってもっと動画で確かめ
るといい、等のアドバイスがありました。
そのあと、学習カードに書き込みます。

校長先生も、６年生のカードをみて
納得されているようです。

さすが小学校生活最後の跳び箱です。
いろんな跳び方に挑戦するので、場の
設定もさまざまです。

ということは、片付けが大変。でも大丈夫。
6年生、みんなで協力してあっという間に
片付けました。跳び箱は１段目が重いので
別にして運ぶのですね。さらに技か高まる
よう頑張ってください。

同じ体育でも、これは保健の授業です。
３年生が、「健康に関係あるもの」を
撮影しています。

１階の廊下には、健康に関係ある掲示物が
いっぱいです。再現写真に見事協力してく
れた３年生です。撮った写真で作品を作る
のでしょうか。楽しみです。
土日で、まだたくさんある写真をできるだ
け紹介します。

見たいテレビがあるのですが、今夜はオリ
ンピックの開会式を、家の人が観ています。
いいんだ、ラジオの神田伯山を聴くもんねーだ！