学校のできごと

代表委員から、「いじめ０スローガン」募集のお知らせがありました。


算数の時間。課題解決へ向け、頭を寄せ合って考えています。


昼過ぎから、雪が積もり始めました。子どもたちは、真っ白な雪を見て、大喜びしていました。これからも降り続きそうです。不要な外出を避け、安全にお過ごしください。

東京オリンピック・パラリンピックの「東京２０２０大会マスコット」を、各クラスごとに選びました。子どもたちは、２年後の大会が楽しみなようです。

なわとび集会で、前回し跳びや交差跳びなどにチャレンジしました。体力づくりの一環として、短なわを使用しますので、学校に持たせていただけたらと思います。

各クラスで、書き初めを行っています。

友だちの作品のいいところ探しも行うと、対話をしながらの学びになります。


墨汁をこぼした友だちの手伝いで、水拭きをした後の手。手を真っ赤にしながらも、床や水道、廊下の掃除を行う姿に心が温かくなりました。


墨汁で真っ黒になった雑巾も、丁寧に手洗いし、この通り。子どもたちって、本当にすごいです。自分たちで自分たちのことを考え、成長していけるのですから。

校庭に避難しました。


６年生の聴く姿です。凛としたその姿。さすがでした。

予防を心がけていきたいですね。


辞書引き学習を行っているのでしょう。「継続は力なり」ですね。


委員会の仕事。壁磨きを行いました。

３学期初めての週末となりました。年末年始明けの４日間でしたので、生活リズムを切り替えるのが難しい面もあったかもしれません。月曜日から気持ちのよいスタートを切ることができるよう、この土日で生活リズムを整えられる（寝る直前は、テレビやスマートファンを見るのを控える、早起き早寝をする、日中に体を動かすなど）といいですね。


↑自主学習ノート（言葉遊び）です。図書室で借りた本に載っていたそうです。

ふれあい学級集会で1日が始まりました。

１年生は６年生と遊びました。




笑顔で朝のスタートを切れること。子どもにとって大切ですね。


担任の先生が出張で不在のこともあります。


助け合いながら、学び合います。


自分たちで学習を進めることもできました。

漢字の書き取りの宿題です。わからないことを調べ、記録しています。
自分で課題を見つけ、取り組んでいくことで、自分のもっている力を伸ばしていきます。


自主学習ノート。その①。


自主学習ノート。その②。

宿題に加え、自分の興味のあることを調べ、ノートにまとめていっています。

友だちが冬休みに取り組んだ自主学習ノートに、コメントを書き合いました。


当番の仕事や係の仕事も話し合いました。自分の興味や関心に応じて、仕事に取り組んでいきます。

始業式。「１日の計は朝にあり」、「１年の計は元旦にあり」です。

５年生の作文発表もありました。１人目の作文です。



２人目の作文です。


３人目の作文です。




友だちと遊ぶ時間が待ち遠しかったようです。