学校のできごと

おお、オリンピックの聖火の順番が決まった
のですね。くわしいコースは今後ですが、
東京都は４７番目。そりゃそうだ。

来年の７月１３日（月）に通るのですね。おお！
武蔵村山市から、立川を通り、聖火はたぶん市役所
か、市内の体育館で一泊して、国立へ。ということは！
必ずや、天王橋を通り歴史ある五日市街道を通るか、
箱根駅伝の予選会や、立川ハーフで使う、昭和記念
公園北の砂川学習館や、給食センター前の大通りを通
るはず！夢ファームがテレビ中継されるかも。いよっ！！
マラソンの街、立川のアピールチャンスですぞ！！
（授業中ということは、今は考えないでおきましょう）

ちなみに聖火ランナーも募集するとのこと。
６月１７日、２４日、７月１日と、３回も募集開始が
あり、企業・自治体で５枠あるそうです。２００８年
４月１日以前に生まれていることが条件。６年生にも
チャンス在りですな。あれっ、まさか・・・！

すでにカレンダーに、家の人の書き込みが！
また、つきあうのですね。今回は自己ＰＲ文
が必要のこと！

ちょっと前になりますが、3年生のわり算の授業。
２つの問題文を比べながら、２つめの文章はわり
算かな？という課題。問題の文章に着目していま
すね。

やや難しいと思うのですが、子どもたちは果敢に、
チャレンジ！どんどん考えを発表します。

この担任の先生の思いが、子どもたちにも
伝わっているからに違いありません！

話し合いの結果、わり算でいけることになりました。
「同じ数ずつわけると」が無くてもわり算で答えられ
ることを丁寧に学びました。

これまた少し前のくわの実学級の授業。遊ぶ内容や
ルールを話し合ってから遊びます。これは、ダンス。
ＮＨＫの２０２０応援ソング「パプリカ」。これと、
学習発表会で披露したという「U.S.A」の人気曲２
曲を踊りました。

昔遊びです。黒板にみんなで決めた遊びの
約束が書いてありますね。あ、最初にじぇ
んかで、体も心もほぐしました！

写真データーをパソコンに写す時に操作を間違え
たのか、消えてしまいました。いつもならすぐあ
きらめるのですが、是非紹介したいので、
「写真と本文は関係ありません」で読んでください。

体力テストのシャトルラン（持久走のテスト）で、
休んで受けられなかった子どもたちが、体育館に
集まりました。そして、シャトルランが始まりまし
た。20メートルくらい離れたコーンとコーンの間を
往復します。制限時間以内にコーンを通過するのに
2回遅れたら終わりでそこまでの回数を記録します。
先生方の大きな声が外まで聞こえてきました。

なんと、二人の先生が最後の一人まで、一緒に伴走です。
「頑張れ！」「ファイト！」と言いながら、子どもと同
じく汗びっしょりで。記録の先生も、大きな声で、子ど
もたちを励まします。校長先生も、応援と持久走なので、
安全面も見てくださっています。そんな中で、子どもた
ちも、最後まであきらめずに走りきりました。きっとい
い記録を出せたことでしょう。
このすてきな光景の写真のデーターが、消えてしまいま
した。今回はあきらめきれませんでした。

ホームページ担当が、各クラブの紹介をしてくれました。
和太鼓クラブでは、地域の方に指導をしてまらっていま
した。真ん中で動きの指導をしてくださっています。音
に加え、かっこいい振り付けも、こうやって教わるので
すね！これからもよろしくお願いします。

2年生のとある教室。丁寧に書いたノートを
紹介しています。

1学期の目標も貼ってありました。2年生で
こんなに丁寧に書けるなんて！こんな瞳で
見られたら、ドキドキしてしまいます！

こんな四角いコーナーがあり、掃除の時に
ここにゴミを集めます。なるほどこれなら
掃除しやすい！

ピアニカやねんどの片付け方も上手です。
きっとピアニカさんにいつもお礼を言わ
れるねえ。

「玉川上水を歩く」ようなブログには必ず載っている
天王橋です。牛頭天王を祀っている八雲神社の側にあ
るので「天王橋」だそうです。

天王橋からの玉川上水。きれいですねえ。今日は
やや風が強く吹いて、葉ずれ（葉のこすれ合う音）
も、涼しげでございました。

もうここは学区域ではないのですが、砂川用水
（玉川上水からの分水）の取り入れ口付近です。
この用水のおかげで、砂川地域（当時は砂川村）
の農業は盛んになり、発展したのだそうです。

これが、砂川用水。本当は玉川上水からの取り入れ口
を探そうとしたのですが、見付からず。この用水が、
天王橋まで平行してその後、五日市街道ぞいを流れま
す。九小学区域の五日市街道沿でも、流れているのを
見ることができますね。この分水が、砂川地域の発展
に大いに貢献したと看板に書いてありました。シャベ
ルカーなどの重機のなかった江戸時代によくこんな大
きな工事ができたなあと感心します。

帰りは久しぶりの西武立川駅。駅前ロータリーが
できて、特に南口は発展しましたね。武蔵砂川駅
も期待大です！

どうでもいいことですが、写真を撮る不審者に間
違えられては大変なので、カメラを人に向けて写
さないよう気をつけました。そのため人のいない
寂しい写真ですが、実際には、たくさんの人とす
れ違いました。
学区域の東西の境目まで、何回かに分けて載せま
したが、本当に横に広い学区域。まだまだ発見が
ありそう。来週三年生が学区域探検（大雨で延期
した探検）があります。何が発見できるかな！

学区域西側の上砂町には、大きな畑がたくさん
ありました。これは広い。農業の盛んな地域だっ
たことがうかがえます。

残堀川。水が今日は流れていませんね。
この両側も、桜の季節は見応えがあり
ます。立川第五中学校の、運動部の生
徒さんが、川沿いをよく走っています。

いい案内板です。以前勤務していた小学校は
ここから川沿いを歩いて、昭和記念公園に行
きました。

天王橋の近くになりました。交番もある六叉路の
交差点。この辺から登校している子どもたちは、
車にとくに気をつけてくださいね。

先日のことです。九小のにわとり小屋に、
近所の保育園の１才児が１０人ほど来て
くれました。つぶらな瞳でニワトリを
じっと見ています。
さあ、今こそ鳴くんだニワトリたちよ！

・・・・・。全く鳴かず。せめて動いて欲しいのに
全く動かず。無理矢理手を振ったりしても、反応せず。
園のこどもたち、ごめんなさい！
でもにっこりしてくれた、園児もいましたよ。でも・・・。

今日のほぼ同じ時間には、のんびり散歩なんぞして！
もう！園の方にうかがうと、晴れた日には散歩の、
コースに九小の鶏小屋も入っているとか。確かに学校
の周りには、お花あり、小鳥あり、昆虫も、農家さん
も、夢ファームもあり。幼児の情操を育むのには、い
いコースですね。
ところで、事務主事さんに聞いたところ、４羽のおん
どりたちは、人間でいうと、かなりのおじいさんらし
いです。芸が無くても、九小の子どもたちや、地域
の子どもたちを喜ばすために、ずっと長生きしてね！

昼休み。３週間の実習生として最後の昼休み。
よくこどもたちと学び、遊んでくれました。

今後、教師になってこんなひとときをまた
過ごして下さい。サプライズのお別れに
涙したようです。

最後に、職員室で一人一人挨拶です。
「この実習で、教師になりたいという思いが
強くなりました。」
なんて、泣かせるぜ！試験頑張って、いつか
現場で会いましょう。

今朝、登校中に道路に、転んでけがをして
いる１年生がいますという情報を頂きました。
（ありがとうございました）急いで行くと、
ちゃんと１年生の面倒を見てあげたり、
励ましながら仲よく登校。とてもほっとし
ました。いつもこの５人で仲よく登校との
ことです。朝から良い気分です。

４年生は、社会科で水道の仕組みなどを学習
します。今日は水道キャラバンと言って、東
京都水道局の出前授業を行いました。２人の
名演技による、水道についてのレクチャーが
１時間目。

続いて、濾過などを通して、水をきれいにする
実験をグループで行いました。きれいになりま
したね。これが２時間目。

くわのみ学級お友達も、実験に夢中です。
水がきれいになるまで、よく観察してい
ました。

キャラバンのスタッフから、「とても
話の聞き方が上手でやりやすかったで
す。」と、ほめて頂きましたよ！

強引に、水つながりで、あしっこガーデンの
池のきれいなこと。水が本当に透き通ってい
ました。ありがとうございました。

昨日のゲーム集会。字の並び替えです。
例えば「ルスバーケッボト」を並び替えると
・・・写真のように「バスケットボール」に
なります。集会委員さんご苦労様でした。

そのあとは、にこジャン大会の記録証授与。
各クラスの代表が受け取りました。

うれしそうに受け取ってくれました。いいなあと
思ったこと。記録の賞状であって、勝ち負けの賞
状ではなかったこと。そして、なんと言っても、
体育委員会の児童が、一文字一文字一生懸命書い
た、手書きの賞状だということです。パソコン全
盛で、簡単に打ち出すことができるのに、この手
間のかけ方に感謝です。

4年生の、学級会です。時間割で言うと「特別活動」
です。しっかり司会グループが、進行して、意見も
たくさん出ました。びっくりです。

このように、1時間の話し合いで、やりたいこと
が、2つに絞られました。子どもたち、3年生の
頃から鍛えられましたね。話し合いが本当に上手
でしたよ。