学校のできごと

くわのみ学級は、恒例の宿泊行事が中止と
なり、その代わり日帰りでスペシャル遠足
を行いました。ＨＰ担当を始めくわのみの
先生がたくさん写真を撮っているので、今
回はあらかたの流れの説明に徹します。
今回は、６年生がリーダーとしてがんばり
ました。まずは出発の会で「遠足の歌」を
歌います。６年生が歌詞を張り指示棒で歌
詞を差してみんなで歌いました。

遠足に行こう！（行こう！）と大盛り上がり。

元気な声で、気合い十分です。

出発です。校長先生を始め教職員が手を振って
送ってくれましたよ！

駅までは少し雨が強かったのですが、列は
乱れずおしゃべりもなく。何回か事前に、
歩行訓練をした成果が出ていました。

スイカやパスモを使って、電車に乗ります。
ところが何人も、扉が閉まって通れません。
焦って駅員さんにたずねたら、前回使って
から半年以上たっていると、自然にロック
がかかるのだそうです。駅員さんが一枚一
枚ロックを解除して使えるようにしてくれ
ました。よかったねえ。

そしてなんと、駅まで少し早めについたので、
一本早い電車に乗ることができました。
明日に続く。あらすじと言いながらまだ電車に
も乗れていないので、明日がんばります。

今日は、本当の久しぶりの、校庭で行われ
集会です。がんばって答えましょう。
校長先生ののお話でスタート。

短いイントロの後、「この歌の題名は？」
みんな張り切って手を上げます。

「正解は・・・〇番！」と言うと
「イエーイ！」と喜ぶ子どもたち。
鬼滅の刃の曲なんかものすごい反応。
おじさんには知らない曲名ばかり。

最後のクイズ。①今月の歌の「ふるさと」
②校歌　③９月の歌の「ゴーゴーゴー」
正解は２番でした。喜んだ子どもたち、
正解の校歌がもう一回流れると、自然と
歌声が響きました。放送委員会ありがと
うございました。

ひじきご飯　いかのかりん揚げ　いものこ汁
みかん　牛乳　彩りもお味も秋らしい和食。
いも類は、熱や力のもとになります。しっか
り食べましょう。

今日から給食中に、少しずつですが、オーケストラに
ついて学びます。１１月には４・５・６年生が鑑賞教
室があるのです。そのための事前学習。

くわのみ学級で、てるてる坊主。明日はくわのみ
スペシャル遠足です。六都科学館に行ったり、
お弁当を食べたり、花火を見たりします。くわの
み学級の男の先生が、気合いで花火を買ってきま
したよ。昼はともかく夜は晴れて欲しいので、て
るてる坊主さんお願いしますぜ。

今日は１年・２年・くわのみ学級が中休みに
５年生が昼休みに記録会をしました。
低学年は６年生の体育委員が縄を回します。
いつもの何倍も真剣に回してくれています。
少し緊張していたかも。それくらい真剣。

この１年生には、縄を回す男子と、応援する女子が。
１年生張り切らざるを得ないよね。６年生、ありが
とう。

くわのみ学級はこの期間だけでなく、１年中なわとびで
体力作りで行っています。成果が確実に出てますよ！

写真はないのですが、午後の５年生は２クラスのみ
の記録会。１組も２組も円陣を組んで、かけ声も高
らか。そしてどちらもいい記録が出たそうです。そ
してなんとも素晴らしかったのは、終わった後２ク
ラスが混ざって、健闘をたたえ合っていたことです。
いいなあ、５年生！明日は６年生！みんなで、２ク
ラスとも応援しよう！
記録会の司会の先生が「大縄は回数だけでなく、中
身も大事です。」と言っていたのが、名言です。
勝ち負けじゃないんだよなあ。

今日中休みは、３年生・４年生の大縄記録会。
さすがに本番は、いつもと違う緊張感が感じ
られました。

クラス新記録が出たようです。やったー。
おめでとう。明日は１年・２年・くわのみ
が中休み、５年が昼休み（予定）。ガンバ！

今日は理科の研究授業が３本もありました。
まずは４年生の理科。前回水は押しても縮ま
ない実験をしました。空気はどうかな？前回
の授業の板書を撮影しておいて、同じような
実験をするので、時間も短縮できまし、前回
の授業を想起できますね。タブレットいいねえ。

予想を書いています。きれいなノートですねえ。
お手本です。

さていよいよ実験。なんと、タブレットで
動画撮影をしています。空気は縮むか？

講師の元けやき台小学校校長先生の
吉岡一彦先生も思わず参加されてい
ます。みんなも興味津々。

校長先生も実験とその動画をじっと
ご覧になっています。動画は結果が
よく分かります。

このあと、結果や分かったことをノートに
書いています。すると先生がタブレットで
撮影します。

すると、あっという間にいいノートを
みんなで見ることができるのです。

実際に見たことを、もう一度画像でチェック。
タブレットは授業を変えますねえ。
（理科の授業はまだ続きます。いずれまた。）

おさつゴマパン　ダイコンのサラダ　牛乳　そしてケフタ。
ケフタとは、スパイスのたくさん入ったトマトソースで煮
込んだ肉団子。モロッコの料理です。本場では水を使わず
食材の水分だけで作るそうです。砂漠地域のモロッコでは
貴重だそうです。

５年生が、来週木・金と２日間にわたり
行う「砂川自然教室」のしおりを、代表
の５年生が、給食の時に持ってきてくれ
ました。いつの間にか私は、ふくりーだー
班のふくリーダーに決まったのですね。（笑）

忙しい中、こんな立派なしおりができました。
くわしい日程は、お楽しみですが、持ち物の
ページを見ただけでもいろいろ楽しそうな活
動が想像できますねえ。５年生のみなさん、
そして担任の先生や、応援の教職員で、大い
に盛り上げようではありませんか。

と、さらにうれしいことが。学校運営協議会委員長で地域
コーディネーターの井口さんと、ＰＴＡ副委員長の濱田さ
んのご尽力でこんなにたくさんの木が運ばれてきました。
そうですね、５年生はキャンプファイヤーをやるのですね。
井口さん、濱田さん、どうもありがとうございます。
それから、担任の先生が、理科担当の先生に、人体模型を
借りようとしていました。何ででしょう？もしかして！
うーらーめーしーやー。ヒュードロドロかな。
（人体模型はまだ買ったばかり。デビューが、ヒュードロ
　ドロとはね！・・・違っていたら許してドロンパ ）