学校のできごと

その頃、学童から学校へ出発の１年生探検隊。
頑張るぞー！オー！車には特に気をつけます。

と、白バイのカッコイイ警察の方が、
見守ってくれました。ありがとうご
ざいます。行き帰りの不審者を逃し
ません！！

くわのみ久々の図工は、「九小を去られた先生へ
のお手紙」絵と文章で一生懸命。とっても集中して
いましたよ。

４年生の教室で、とっても算数らしい、授業
に出会いました。立体の図形立方体を作って
います。

こうやって作った後に、辺の数や頂点の
数を数えて覚えます。ああ、いかにも算
数らしい場面を久々に見られました！！

これだけの人数なので、先生もじっくり
確かめられますね。職員室に戻った先生
方から、久々の大声でのどがカラカラだ
とか、ずっと立つのも久しぶりで、足が
いてて・・・。
なんて言いながらみなさん顔は笑顔。

フェイスシールドをつけています。状況によって
マスクかこれか、使い分けます。

さあ、今日は１年・３年・５年・くわのみ学級の
分散登校だい！丁寧に手指を消毒して中へ。

感心しました。一目で１年生に朝の支度が
分かるような工夫です。何回かやれば、
見なくてもできるようになりますね！

くわのみ学級。休校の間の事をスピーチ。
距離を置いての発表です。お母さんがご
飯を作るのが大変なので、おかずを買い
に行きました。なんて親孝行！！

くわのみ学級では、誕生日にはこのように
お祝いをするのです。本当は全員でやるの
だけれど今回は分散でやります。先生方が
あわてているのは、１０歳なのにローソクが
８本だったから（笑）。

くわのみ伝統のバースデーケーキ。本物
そっくりです。歌えないので、ハミングで
お祝いの歌。１０歳の抱負は、
「算数が好きになったので、算数を全部頑
　張る。」でした。いい目標ですね。

ちょっぴり緊張気味の１時間目。自己紹介
カードや１学期の目標などを作っているク
ラスが多かったです。よく考えてましたよ。

教科書を見せてくれました。新指導要領
（教える内容が新しくなりました）の教
科書は、大判で厚めです。２年生でも、
こんな感じ。早くすすみたいよね。でも
最初はじっくりと。

なになに、短歌ですか。
『お花見の春風そよぎ桜ゆれ
　ピンクの花びらひらひらと散る』
６年生絵を見るような短歌。うまい！

これは、カードに書いたものですね。
短歌はもちろん、字も絵も上手です。
タンポポが飛ぶ様子が、思い浮かび
ますよね！

作品だけでなく、６年生は落ち着いて取り組んで
るなと思いました。３ヶ月で成長しましたね。

保健室。今日はいませんでしたが、熱があった場合
入り口を別にしました。

仕切りの向こうで、養護教諭が問診し、
熱などが見られたら、保健室とは別の
お部屋でお家の方が来るのを待ちます。
あれ、テーブル上には・・・・。

デジタルサーモメーター。自動おでこで熱計測器。
熱をくわしく測る必要がある時に使います。
おもちゃではありません、いたずらしてはいけま
せん。１秒で体温が３６.３度だったって、誰です
か、勝手に使ったのは！・・・どうもすみません。

今年は給食開始１３０年だそうです。
びんやテトラ（三角）パックが懐かし
いのは昭和世代。今日は学校給食課の
方二人と、本校給食主任が真剣に、コ
ロナ対策やアレルギー対応などを話し
合っていました。なのに副校長割り込んで
「オリパラ給食はやりますよね？」
と、の質問にお二人は苦笑。でも７月から
始めたいと言ってくださいました！

そうやって少しずつ「新しい日常」とやらに
つなげたいですね。オリパラのポスターに、ま
たすてきなお姉様の出現を期待してます。
（記事は朝日新聞）明日はくわのみ学級と１・
３・５年生の分散登校です。よろしくお願いし
ます。

雨模様でしたが、よく来ましたね。
今日は、分散登校一日目（２・４・６年）。

校長先生を始め先生方が、子どもたちが密になら
ないよう、数人ずつ校舎へ入れます。先生方も、
ちょっぴり緊張したそうですよ。でもうれしさの
方が倍以上だったって！

くつを履き替えた子どもたちを迎えるは、
先生方が交代交代で消毒レンジャーに。
このノリ、九小ならではです。このあと、
一人ひとりに丁寧にワンプッシュ。子ど
もたちもよく分かっていて、丁寧にこす
ります。

南校舎の２・４・６年や明日登校のくわのみ
学級では、こうやって丁寧に消毒作業をまし
た。換気もしました。

音楽集会は１学期はありません。でも今月
の歌の取り組みは行います。６月は梅雨な
らではの歌『にじ』です。歌うのではなく、
放送で聞くことを中心にします。覚えたら
お家のお風呂で歌っておくれ！

玉川上水新家橋も、キラキラと。再スタートを
喜んでくれているかのよう。すっかり緑です。

ガイダンスでは難しいところを先生に相談
したり、（友達が応援）

新しい担任の先生とお話をしたり、
提出物を出したり、

近寄れないけれど、久しぶりにお話を
楽しんだり。

新しい教科書の学習を進めたり。（こまが家に
あったらもしかしたら持ち寄るかもね）

DVDをみながら、ラジオ体操をしたくわのみ
学級もありました。筋肉体操もやらないかい？

2年生の国語に「たんぽぽのちえ」という
説明文があります。そのちえの一つに、種
を遠くまで飛ばすので、ぐーんと伸びる知
恵があります。こんなにのびているんです
ね。北校舎の裏。

うれしくてついえさを多めに入れたりして。
新1年生が、ガイダンスの時お家の人に、
「あのにわとり、コケコッコーって鳴か
ないね、」
なんて鋭い発見。確かに。「キエーッ！」
みたいな奇声が窓を開け放した、静かな
校舎に鳴り響きましたが、今週からは、
子どもたちの元気な声が聞かれます！

近くの農家さんの畑。段階的な再開です。
学習はもちろん大事です。さらに子ども
たちの心身の健康にも、十分気をつけて
いきます。もし何かありましたら、学校
にご相談ください。トップページのチェ
ックもお願いします。（「現時点では」
も多くて、変更や追加もあり得るので。）
さあ、明日・明後日から！！