日誌

学校のできごと

クラブ活動

午後はクラブ活動がありました。

4年〜6年がそれぞれのクラブに分かれて1年間活動してきましたが

来週で最後になります。

風の強い校庭で元気に体を動かしたり、

室内でイラストを書いたり、プログラミングをしたりと

どのクラブも学年の壁をこえて仲良く活動していました。

科学クラブは、今日はグループごとにカルメ焼きを作りました。

溶けた砂糖の温度を測り、120℃になったところで重曹を入れて

一生懸命かき混ぜていました。

飴色に変わり、膨らんで、固まる様子に驚いていました。

 

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一筆アートにちょうせん!(4年)

4年生は図工の学習で一筆アートをしています。

クレパスで思い思いの線を一筆で描き、絵の具で色をつけると絵が完成です。

その絵をいれるアートな「枠」は、

段ボールを電動のこぎりで切って作成しています。

まるで木のような分厚い段ボールは、実は電子黒板が入っていたものだそうです。

思った方向に刃が進まず、慌てる場面も見られましたが、

安全に気をつけて丁寧に作業をすすめていました。

枠に絵をはめ込むと完成!

どの作品も素敵なアートになっていました。

 

 

 

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ものの溶け方(5年)

5年生理科で「ものの溶け方」の学習をしています。

食塩の部分は実験の仕方や考察の仕方など、一斉に授業で学びましたが、

ミョウバンの部分は、個人やグループで考えた実験に取り組んでいます。

「ミョウバンの溶ける量には限界があるか」

「ミョウバンを水に溶かすとき、全体の重さは溶かす前後で変わるだろうか」

「ミョウバンを水にたくさん溶かすにはどうすればよいのだろうか」

といった、問題を解決するために、熱心に実験を繰り返していました。

結果を丁寧にノートにまとめることもできました。

 

 

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保育園交流(1年)

安心して八小に入学してもらうために、1年生と5年生が保育園交流をしています。

今日は、中砂保育園の子どもたちが、1年生の教室に来てくれました。

1年生は、今日のために、各グループで、様々な「体験」を用意して待っていました。

ランドセル体験、足し算や漢字などの勉強体験、帽子体験、配膳台体験、時間割体験など、

それぞれ興味のある体験を選んでもらって活動をしました。

いつもはお世話をしてもらうことの多い1年生ですが、

今日はお兄さん、お姉さんとして、一生懸命に話しかけたり、説明をしたりしていました。

来週も、他の保育園の子どもたちが交流に来ます。

1年生も張り切っています。

 

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たてわり班あそび

今日の昼休みは、たてわり班で遊びました。

日差したっぷりの校庭では、風に負けずに

「だるまさんがころんだ」やおにごっこをして元気に走っていました。

教室で遊ぶ班も、それぞれに工夫し、スリーヒントクイズや

催眠術師ゲームなどをして楽しみました。

「まだやりたい!」という1,2年生の声を聞いて、とてもうれしそうな6年生。

そろそろ5年生にバトンタッチする時期も近づいてきました。

遊びの計画の仕方や、進め方など、この1年で学んだことを

引き継いでほしいと思います。

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体力アップ週間(終)

今日の中休みで体力アップ週間(持久走)が最終日となりました。

全校で一斉に走るのにも慣れ、自分のペースで走り切ることができる子が

多くなりました。

準備運動もしっかりとし、怪我もなく、終えることができました。

全員での取組は今日で最後となりますが、

体育の授業や休み時間に続けて取り組み、

さらなる体力アップを目指してほしいと思います。

 

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「あいさつ」っていいな(2年・道徳)

2年2組が5時間目に初任者研究授業で、あいさつのよさについて

学習をしました。

「おはよう」というあいさつで、家族や友達と気持ちの良い1日がスタートできたこと、

「ごめんなさい」というあいさつで、友達と仲直りできたこと、

そんな主人公の気持ちを考えながら、自分自身の生活を振り返りました。

毎朝の「あいさつソング」を思い出し、『あいさつは魔法の言葉』と表現する児童もいました。

ワークシートにたくさん気持ちを書くことができました。

はずかしかったり、なかなか言いにくいときもあると思いますが、

気持ちの良いあいさつがたくさんできるといいですね。

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校外学習(5年)

5年生最後の校外学習として、バスで日産車体湘南工場へ行ってきました。

いろいろな友達と交流することを目的に、3つの学級が2台のバスに分かれ、

3つのグループを編成して自動車が作られる様子を見学しました。

金属の板をプレスし、溶接し、塗装して車が出来上がってくる様子を間近に見ながら

解説をしていただきました。

コンピューターやロボットのすばらしさ、そして人間にしかできない仕事についても

教えていただきました。

体験コーナーでは、工場の皆さんの制服着ることができ、

ボルトをつかんだりナットをしめたりする体験にも夢中でした。

お弁当は広い公園で食べ、元気に身体を動かして帰ってきました。

実際に見たり聞いたりする経験を大切に、学んだことをこれからの学習に活かしてもらいたいです。

 

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小中連携活動(6年)

小中連携活動として、八小と十小の6年生が立川第六中学校に訪問しました。

今年は中学生の午後の授業を見学した後に、

部活動体験をさせていただきました。

数学や英語、国語の授業の様子を見たり、

教室の中で活動の様子を教えていただいたりしました。

部活動については、事前に体験したい部活を決め、

中学生に混じって体験をしてきました。

中学校生活の様子を知ることで

不安が、楽しみな気持ちに変わってくれたらうれしいです。

 

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体力アップ週間

今日から体力アップ週間が始まりました。

冬の暖かい日差しの中、全校で中休みに校庭を走りました。

低学年は3分間、中学年は4分間、高学年は5分間、

自分のペースで走り切ることが目標です。

走り終わった学年は、まだ走っている学年を応援します。

初日はまだペースがつかめず、途中で歩いてしまう人もいましたが、

続けて取り組むことで徐々につかんでほしいと思います。

寒い冬を健康に過ごすためにも

全校で安全に、そして楽しみながら取り組んでいきます。

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体育集会(持久走に向けて)

今日の昼休みは全校で体育集会をしました。

明日からの体力アップ週間(持久走)に向けて、

体育委員会が劇を交えて取り組み方のポイントを

紹介してくれました。

自分のペースで走ること、友達を追い越すときには外側を通ること、

走り終わったらしばらくは呼吸を整えるために歩くことなど

注意事項を確認した後は、全員で走る練習をしました。

明日から1週間取り組みます。

ご家庭でも体調管理と励ましをお願いします。

 

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さわやかあいさつ運動

2月になりました。

今朝は地域のみなさんにもご協力いただき

「さわやかあいさつ運動」をしました。

少し照れながらも、元気にあいさつをする子どもたちの姿が印象的でした。

児童会の5,6年生も、あいさつの旗を掲げながら

さわやかな声で迎えていました。

寒さを吹き飛ばすようなあいさつが学校にあふれる

2月になるとよいですね。

地域の皆様、PTAの皆様、朝早くからありがとうございました。

 

 

 

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「My dream」(6年)

外国語の授業「My dream」で、6年生がプレゼンテーション発表をしました。

中学生になってがんばりたいことや入りたい部活、

その先にある将来の希望や夢など、

一人ずつ自分の言葉で表現していました。

担当の先生からは、発表の態度や間、声の大きさ、

視線、そして楽しんで発表することが大切だとアドバイスがありました。

子どもたちは、「l want to join~」「l`m good at~」などの話型を使って、

相手によく伝わるように発表することができていました。

あと少しで始まる中学生活が楽しみですね。

 

 

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久しぶりの全校集会

感染症防止などのために、延期が続いていた全校集会を

久しぶりに校庭で行いました。

集会委員会の皆さんが考えた活動は「予想クイズ」。

じゃんけんで勝つ人を予想したり、

校庭を走って優勝する人を予想したりしました。

「おかわりじゃんけんで勝ったので絶対勝ちます」

「今日の占いがよかったので勝ちます」というような

それぞれのアピールを聞き、予想が当たるかどうかワクワクしながら

どの学年も盛り上がっていました。

 

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クラブ見学

今日は3年生が来年度から始まるクラブ活動に向けて

各クラブを見学しました。

それぞれのクラブでは、クラブ長からどんな活動をしているか聞き、

活動の様子を見せてもらいました。

それぞれのクラブを熱心に見ながら、ワークシートに◯や◎をつけ、

感じたことを一生懸命にメモしていました。

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立川アスレ出前授業(1年・3年)

都の指定を受けている体育健康教育推進校の取組として

立川アスレティックFCに年間を通してご指導いただいています。

今日は饗場監督と檜山選手に1年生と3年生が授業をしてくれました。

ペアになりパス練習をしたり、ゴール代わりの大きな段ボールめがけて

シュートをしたり、ゲームをしたりしました。

ボールだけでなく、足の向きもよく見てボールを蹴ることなど

ポイントを教えていただきながら、

どの子も笑顔でボールと触れ合っていました。

明後日は、2年生と4年生が教えていただきます。

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面積のはかり方(4年)

4年生は算数で広さの比べ方と表し方を学習しています。

今日の校内研究授業では、陣取りゲームの勝敗を決めるために

どちらの陣地が広いのかを考えました。

はさみで切り取って重ねて比べる、それぞれの形に切り取って数える、

同じ大きさのマスに揃えて比べる、など様々な考え方ができました。

どの方法がいちばん早く正確に比べることができるのか・・・

単位量あたりの大きさを意識しながら、面積のはかり方を

引き続き学習していきます。

 

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予告なしの避難訓練

今日は避難訓練をしました。

今年度初めての予告なしの訓練でしたが、どの学年も落ち着いて

「おかしも」の約束を守って行動できました。

地震の後、家庭科室が家事になる設定でしたが、

「ハンカチやマスクで口元をおおう」事ができている人が多くなりました。

地震や火事はいつ起こるか分かりません。

どんな状況でも落ち着いて「自分の身は自分で守る」行動ができるよう

引き続き取り組んでいきます。

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たてわり班あそび(昼休み)

今日の昼休みはたてわり班あそびをしました。

教室、体育館、校庭に分かれて事前に相談した遊びをしました。

教室ではクイズやじゃんけん、体育館・校庭ではドッジボールや

おにごっこなどをして、元気いっぱいに動いていました。

早めに終わって2回目に入るグループ、途中でルール確認をして

より楽しく遊べるように工夫するグループなどもあり、

3学期ならではの成長を感じました。

1年生から6年生まで一緒に遊ぶ貴重な機会となりました。

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学校公開

今日は学校公開に多数お越しいただきありがとうございました。

今回は立川市民科公開講座、セーフティ教室を兼ねた公開でした。

校内書初展も見ていただきありがとうございました。

各学年の立川市民科では、園児との交流、町探検や農家見学のまとめなど

立川市や町を愛する心を育てる授業の一端を見ていただきました。

4年生は命の授業で助産師さん、セーフティ教室では立川警察署、

広教㈱の講師の皆様など、外部講師の方々のご協力もいただきました。

ありがとうございました。

授業の様子や学びをご家庭でも話題にしていただけると嬉しいです。

 

 

 

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