学校のできごと

朝は小雨も降っていましたが

今年度初の学校公開には６４５名の保護者・地域の方が

来てくださいました。

子どもたちはいつもよりちょっぴり緊張し、張り切った様子でした。

授業の様子を見守ってくださるだけではなく、

理科の顕微鏡の操作のお手伝いをしてくださったり、

体育の試合を応援してくださったり、

様々な場面でご協力いただきありがとうございました。

ぜひ、学校での様子をご家庭でも話題にし、

がんばっていたところや成長していたところを

ほめて、励ましていただけると嬉しいです。

今朝も校庭や校舎に元気な挨拶が響いています。

６年生はすすんで１年生のお世話をしてくれていますが

ランドセルを片付けたり、荷物を廊下のフックにかけたりするなど、

自分たちでできることもどんどん増えてきました。

１ヶ月でたくさん成長しました。

明日は学校公開です。

お子様の成長をぜひ見にいらしてください。

初夏のような日差しの中、

図工専科の先生と３年生が校庭の大ケヤキを

クレパスで描いていました。

幹や枝の様子をよく見て、幹に生えたコケまで

描いている児童もたくさんいました。

完成が楽しみです。

もうすぐ５月。新緑がきれいな季節になってきました。

生活科の授業で１，２年生が学校探検をしました。

グループごとにいろいろな教室を案内しました。

１年生と手をつなぎ、優しく説明する２年生。

いつもより、ちょっぴり頼もしい姿に成長を感じました。

１年生も２年生の話をよく聞き、

目を輝かせながら探検をしていました。

今日は全学年午前授業でした。

午後から教員は、立川市立立川第六中学校に行き、

第１回の小中連携教育活動として、

６時間目の授業を参観させていただきました。

すっかり中学生らしくなった卒業生も集中して学習に取り組んでいました。

授業参観のあとは、八小・十小・六中の３校の先生が集まり、

自己紹介をしたり、今年度の連携内容を確認したりしました。

７月の第２回には、八小の子どもたちの授業を公開します。

今年度も３校で連携して活動に取り組んでいきます。

今朝の全校朝会で、校長先生から

「４年生は鉛筆の音が聞こえてくるほど集中して授業に取り組んでいる」と

褒めていただきました。

理科の授業では、一人に１つずつ配られたヘチマの種を観察しました。

様々な角度から観察したり、手触りを確認したりしながら

熱心にスケッチしていました。

その後、ポットに種をまきました。

芽が出るのが楽しみです。

入学して2週間。

全校で「1年生を迎える会」をしました。

代表委員の◯✕クイズでは、廊下の歩き方や校長先生の好きな野球チーム、

八小キャラクターのけやっきーに関する問題などが出題され盛り上がりました。

1年生からも「これからよろしくね」と元気いっぱいのあいさつがあり、

最後には、全校の朝礼隊形に一緒に並びました。

みんなで1年生の仲間入りをお祝いしました。

2年生〜6年生のお兄さん・お姉さん、

1年生のお手本となって、

みんなで優しくたくさんのことを教えてあげてくださいね。

令和６年度全国学力・学習状況調査を実施しました。

この調査は、小学校６年生、中学校３年生を対象に、

児童生徒の学力や学習状況を把握分析することにより

成果と課題を検証し、改善を図ることを目的としています。

６年生は担任の指示をよく聞き、落ち着いて最後まで

国語と算数の問題に取り組んでいました。

今朝は「はちっ子」の登録開始日でした。

大事そうに封筒を取り出して手渡す子どもたちで

昇降口が賑わいました。

楽しみにしている気持ちが伝わってきました。

初回は5月8日（水）の予定です。

明日の朝も、登録日となっています。

5年国語の授業の様子です。

教科担任制での授業が始まっています。

東京都教育委員会の指導主事の先生も参観されました。

まずはタブレットに学習用のclassroomを作成し、

５ｗ１ｈを大切にしながら文章を書いたり、話したりすることが

大切であることを確認しました。

教科を問わず、「なぜ」「どうして」を大切にみんなで授業をつくっていく約束をしました。

活動を通して、熱心に話し合う姿が見られました。