日誌

学校のできごと

ハードル

6年生の体育の時間。
自分にあったコースを選んで、リズミカルにハードルを跳び越しています。
この日の校庭はとても寒かったですが、6年生は全力でハードルを跳び越していました(^o^)

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ミシンを使って

6年生の家庭科の時間。
安全にミシンやアイロンなどを使ってエプロン作りを行っています。
作り始めたばかりですが、今からどんなエプロンができるか楽しみですね(^o^)

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校内書写展

今週は校内書写展週間です。
1〜2年生は硬筆、3〜4年生は毛筆です。
1年生が、各教室の書写展を見学中です。
静かに見学した後は、教室に戻り印象に残った作品を発表しあっていました(^o^)
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日本の工業生産

5年生の社会科の時間。
日本の工業生産の変化について、クロムブックや資料集、デジタル教科書を活用しながら調べている子どもたち。
5年生の集中力、さすがです(^o^)

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給食

今日の給食
○巻いていないロールキャベツ
○キノコとブロッコリーのスパゲッティ
○じゃがいもとベーコンのスープ煮
○マロンロールパン
○牛乳

今週もおいしい給食ありがとうございました(^o^)
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バスケットボール

5年生の体育の時間。
子どもたちは元気よくバスケットボールを行っています。
「ナイス」「ドンマイ」」などの声掛けも素敵な5年生です(^o^)

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ウナギのなぞを追って

4年生の国語の時間。
「ウナギのなぞを追って」を読んだ後、みんなが興味をもったことを共有しています。

ジャムボードを使って、興味をもったところをみんなで確認してます(^o^)


真剣に学習する姿が輝く4年生です(^o^)
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社会科(6年生)

6年生の社会科の時間。
戦争についての学習が始まりました。
「どうして戦争が起きてしまったのか」について、先生と子どもたちは真剣に学習しています。
集中して学習に取り組む6年生です。
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目標達成

3年生の道徳の時間。
先生が教科書の読み聞かせを行っています。
子どもたちは道徳の教科書を一緒に読んでいます。
読んだ後は、目標を達成するためにどうするのかについて、活発に発表しあっていました(^o^)
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電気を通すもの

3年生の理科の時間。
どのようなものが電気を通すのかについて、先生と一緒に学習しています。
鉄、アルミニウム、銅などの金属でできているものは、電気を通すことを学習しました。
真剣に学習している姿を見ていると、とても嬉しくなりますね(^o^)

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