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学校のできごと
変化
夏になって春の頃から植物や生物はどのように変化の可について学習している4年生。
観察カードやノートに子どもたちがまとめていきます(^o^)
桜の変化についてまとめた観察カード!!
一生懸命学習に取り組んでいる4年生です(^o^)
観察カードやノートに子どもたちがまとめていきます(^o^)
桜の変化についてまとめた観察カード!!
一生懸命学習に取り組んでいる4年生です(^o^)
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進
5年生の教室から、墨汁のよい香りが!!
教室では「書写」の授業を実施しています。
今日の書写では「進」という文字に挑戦(^o^)
まずは先生が書き方の説明をします!!
その後、子どもたちが実際に書いていきます。
教室では「書写」の授業を実施しています。
今日の書写では「進」という文字に挑戦(^o^)
まずは先生が書き方の説明をします!!
その後、子どもたちが実際に書いていきます。
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スライド
6年生はクロムブックの「スライド」を活用しながら、日光移動教室のまとめや発表を行っています!!
今日は発表の日。
一人ひとりが自身をもって堂々とみんなの前で発表します(^o^)
終わったらみんなから自然と拍手が起こります。
その後、発表者のよかったところを子どもたちが褒めていました。
心温まる授業風景や、クロムブックの「スライド」を活用したまとめに感動しました(^o^)
みんなの前で堂々と発表しています!!
クラスのみんなは真剣に発表を聞いています(^o^)
私自身、楽しかった日光移動教室を思い出しました(^o^)
今日は発表の日。
一人ひとりが自身をもって堂々とみんなの前で発表します(^o^)
終わったらみんなから自然と拍手が起こります。
その後、発表者のよかったところを子どもたちが褒めていました。
心温まる授業風景や、クロムブックの「スライド」を活用したまとめに感動しました(^o^)
みんなの前で堂々と発表しています!!
クラスのみんなは真剣に発表を聞いています(^o^)
私自身、楽しかった日光移動教室を思い出しました(^o^)
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うれしい言葉
2年生の教室前には、「うれしい言葉」が掲示されています。
言ってもらってうれしい言葉がたくさん掲示してあり、掲示物を見ると私もうれしい気持ちになります(^o^)
子どもたちが持ち帰ったときに、ぜひご覧ください。
言ってもらってうれしい言葉がたくさん掲示してあり、掲示物を見ると私もうれしい気持ちになります(^o^)
子どもたちが持ち帰ったときに、ぜひご覧ください。
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給食
今日の給食
○鶏飯
○ゴーヤチャンプルー
○バレンシアオレンジ
○牛乳
今日も美味しい給食、ありがとうございました(^o^)
○鶏飯
○ゴーヤチャンプルー
○バレンシアオレンジ
○牛乳
今日も美味しい給食、ありがとうございました(^o^)
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中休み
中休みは雨も振らず、子どもたちは元気に遊んでいます!!
1年生が大切に育てている朝顔もきれいな花を咲かせています!!
1年生が大切に育てている朝顔もきれいな花を咲かせています!!
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掲示☆
特別支援教室(キラリ)職員室前には、7月の掲示物が(^o^)
毎回心を込めてキラリの先生が心を込めて作っています(^o^)
夏を感じます!!
毎回心を込めてキラリの先生が心を込めて作っています(^o^)
夏を感じます!!
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時刻
算数の時間に、時刻の学習をしている2年生!!
「午前」「午後」という言い方も、先生と一緒に学習しています(^o^)
「午前」「午後」という言い方も、先生と一緒に学習しています(^o^)
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にぎにぎねん土
図工の時間、「にぎにぎねん土」で楽しんでいる2年生。
粘土で作った筆箱
楽しく粘土で形作りをしています(^o^)
粘土で作った筆箱
楽しく粘土で形作りをしています(^o^)
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全校朝会
今日の全校朝会
○校長先生からの話
○交通安全標語の表彰
○職場体験を今日から行う中学生の紹介(小学校の先生になりたい第六中生徒5名)
○今月の生活目標の話
今日も集中して、各教室で子どもたちは話を聞いていました(^o^)
○校長先生からの話
○交通安全標語の表彰
○職場体験を今日から行う中学生の紹介(小学校の先生になりたい第六中生徒5名)
○今月の生活目標の話
今日も集中して、各教室で子どもたちは話を聞いていました(^o^)
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小中連携活動推進中!
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(1)授業日
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(2)長期休業期間
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※土・日・祝日・振替休業日・学校 閉庁日は音声案内となります。
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