学校のできごと

　　
　今日の朝会、校庭に水たまりがあったので、テレビ朝会にしました。
　今日の話は「チームワーク」についてです。
　チームは野球やサッカーチームという言葉で使われます。
　クラスや学年、学校全体もチームと言っていいでしょう。
　どんなチームがチームワークが良いチームなのか？
　ただ勝つだけではチームワークが良いとは言えません。
　人のミスを責めたり、仲間をバカにしたり、陰で悪口を言うのは
　チームワークは良いチームではありません。
　人が困っているとき、悩んでいるとき、、ミスをしてしまったとき
　支え合って、助け合って、素直な気持ちで関わり合うことができるチーム
　それが、チームワークが良いチームと言えます。
　クラス、学年のチームワークをよくするために何をすればいいのか、
　どんなチームにしていくのか考えてみてください。という話をしました。
　
　　
　
　
　
　2年生の学習発表会に向けた練習風景です。
　場面ごとに、担任の先生が分担して指導をしています。
　それぞれの先生が、入念な打ち合わせの上
　子どもたちの力が発揮できるように、同じ様に指導をしていました。
　「チームワーク」を発揮した指導でした。
　みんなも、チームワークの良い学年の力を発表で見せてくれることを
　期待していますよ。

　毎年この時期に行われている九小祭ですが、今年もコロナの感染予防のため、
　和太鼓の演奏と味噌販売のみ校庭で行いました。
　保護者・地域の方にお越しいただき、よい天気の下実施できました。
　参加いただいた方々ありがとうございました。
　また、ご近所の方々にはお休みの中　大きな音で申し訳ありませんでした。
　
　朝早くから、たくさんの方にお越しいただきました。
　
　地域での発表が少なくなり、貴重な発表の場でした。
　
　クラブの時間と朝練で頑張ってきた成果を出しました。
　
　和太鼓の後は、味噌販売です。6年生が準備を進め、この日を迎えました。
　
　販売前から長蛇の列。1会計につきの販売数を制限させていただきましたが
　30分もかからないくらいで完売しました。
　6年生、お疲れさまでした。ご購入いただいた方々ありがとうございました。

　学習発表会まであと1週間です。
　どの学年も練習が仕上げの時期になってきました。
　
　1年生は廊下に発表会のめあてを張って気持ちを高めています。
　
　体育館に行くと、すばらしい歌声が聞こえてきました。
　みんなの力を合わせた歌声です。大成功に向けてまっしぐらです。
　
　さて、今日の給食のメニューは「まかないロールキャベツ」でした。
　ある先生は、「給食なのに賄いですか？めずらしいですね。」
　と、朝アレルギーチェックのためにメニューを見て話していました。
　「賄い（まかない）」というのは、飲食店で従業員のための食事として
　使われている言葉なので、そう思った先生が何人かいたようです。
　
　給食を見ると、知っているロールキャベツと少し様子が違います。
　
　ん？キャベツが上に乗っているようだ。
　そうです。「まかないロールキャベツ」は
　「巻かないロールキャベツ」だったのですね。
　ロールだけど巻いていないロールキャベツでした。
　おいしかったです！

　本日、6年生が昨年5年生の時に仕込んだコッコみそを開けました。
　色、香り、申し分ありません。
　きっと味も・・・・
　パックに詰めて、あさって（20日）に販売します。
　コロナの関係で、九小祭の代替行事を行います。
　和太鼓演奏と味噌販売です。お楽しみに。
　
　さあいよいよ味噌樽を開けます。
　
　まあ、なんときれいな味噌に仕上がっていることでしょう。
　
　樽から味噌を出し、
　
　パックに詰めました。とってもいい味噌が仕上がりました。

セルフホットドック　朝のクリームシチュー　
りんごとぶどうのミックスフルーツ　牛乳
（昨日の月曜日の給食です）
ホットドッグはアメリカの国民食。一人当たり
１年間で平均６０食も食べているとか。野球場
でもよく見ますね。

ごめんよー。先週載せられなかったイラストクラブ
です。今日はパラパラマンガをやる人と、４コマ漫
画をやる人に分かれていました。

このクラブもChromebookをよく使っていて、
今回はイラストをヒントにしている人もいま
した。

パラパラ漫画は、ノートのすみに描きました
ねえ。サザエさんも４コマ漫画から始まりま
したね。子どもたちも真剣です。

屋外スポーツクラブは「アルティメット」と
いう競技を行ってます。ボールではなく、
フライイングディスク（フリスビー）を使う
バスケットボールやアメリカンフットボール
のようなルールです。

（矢印がフライイングディスク）もう何回か
行っていたので、ずいぶんパスなどが上手く
なっていました。

ドッジボールクラブです。明治４２年「小學校運動遊技」
という本によると、最初は四角ではなく円形のコートだっ
たようです。「ドッヂボール」と言ったらしく、今でも、
「ドッジボールだっけ、ドッヂボールだっけ？」と、
どっちか迷うのはこれが原因かも。

高学年になるとスリリングですね。
「ドッジ弾平」なんてマンガもあり
ましたが、だれも知りませんね。
クラブの子どもたちは投げるのが上
手い！

室内スポーツクラブは、この日は体育館は
学習発表会の会場なので、半面での活動。
申し訳ありません。

このクラブも、自主的な話し合いを大事にして
いますね。

ここからは宣伝です。和太鼓クラブは２０日に
発表会を行います。ご指導をしてくださってい
る小島先生の詳しいお話です。音だけでなく、
動作も一致するから、気持ちよくかっこいいの
ですね。

九小は味噌蔵のある、珍しい学校です。今の６年生が
５年生の時に、大豆を選び、煮るとこから始め、１年
かけて熟成させた美味しいお味噌です。作り方は昔か
らの砂川農家さん流です。同じく２０日６年生が販売
します。宣伝終わり。

泥団子大好きの２年生。もうすぐ水が冷たく
なるまでは、ブームは続くかもしれませんね。

【おまけ】
１９日（金）は部分月食です。
①月がのぼる前から、欠け始めます。
②部分月食と言いつつ、約９８％欠けます。
　６０年ぶりの大部分月食です。
③午後８時前におわるので、観測の大チャンス
　です。いい子はおとなの人と見ましょう。
今年は、月食が２回あるのです。１回目の
５月２６日の皆既月食（ぜんぶ欠ける）は、
悪天候で見られず。今回はリベンジです。
天気予報は晴時々曇り、見らいでかっ！

不審者役の先生が、丸付けをしています。
この後９：５９に校内を大声で叫びながら
うろつきました。迫力があります。
今日は避難訓練（不審者対応訓練）
です。各教室、施錠をします。

でも大丈夫。「今２階渡り廊下にいます。」
「６年２組の前にいます」等々、内線電話で
次々と連絡。そのたびに暗号て放送。さすま
たをもった教員が、みんなで追いかけます。

約５分後に確保。校長先生からも、落ち着いて
行動する、不審者を刺激しないことが大事だ、　　
などのお話がありました。今年も不審者役の
先生は大活躍、名演技でした。真剣にやって　
くれないと訓練にならないから、大事な役です。

６年生。動きがどんどん出てきていました。
それにしても、見ている６年生の、態度の
良さも素晴らしいです。聞き方満点！

やはり６年生。次の出番なのか、セリフをチェック
したり、歩きながらセリフを練習したり。Chromebook
の画面をチェックしたり。先生無しでも練習しています。

３年生。ステージや、階段。床などを使い、
大きな動きができるようになりました。

５年生。やはり先週より動きが出てきま
した。先生方も真剣に指示を出します。

５時間目。１年生はすぐに帰れるように、
ランドセルと帽子を置いての練習です。
歌をたくさん歌っていますよ。舞台の
大道具も置いて練習です。

校長先生のお話です。
あと２週間で学習発表会があります。
各学年の発表に向けて一生懸命練習し
ているところがみられます。
とても楽しみにしています。
この学習発表会では、自分たちが演技
をすることが多くあると思います。
セリフを言ったり、歌を歌ったりと、
人に見せるということを意識した発表
になります。

その時に大事なのが人に伝えるという
ことです。自分では人に伝えているつ
もりでも、相手からしてみると上手く
伝わってないことがあります。

どういうときに伝わっていないかというと
話している言葉が聞き取りにくいとき、表
情がわかりにくいときなどです。

特に言葉の使い方は大事です。
声が小さいと伝わりません。だから怒鳴る
必要はありませんが、体育館の後ろまで
気負える声で言うことが必要です。
早口すぎても伝わりません。あわてず人が
聞き取りやすい早さで言うことが必要です。
口の開け方も工夫して言葉がはっきりとす
るように話すことも大事です。
それから言葉と共に顔や豊穣の動きなどを
つけることが大事です。
うれしいセリフのときはうれしい顔、悲し
い気持ちの時は悲しそうな顔を分かるよう
にするとセリフがより一層伝わります。

九小の人たち一人一人が活躍する学習発表会。
是非人に伝えるということを考えて、残りの
２週間の練習を頑張り、素晴らしい発表にし
てください。

女子ミニバスケットボール。市の大会で
見事に優勝です。

メダル、賞状、トロフィー、カップと校長
先生から手渡されました。おめでとう！

４年生。ラジコンの大会で３位になりました。
おめでとうございます。
コロナが落ち着いて、いろいろな大会ができ
るようになったこともうれしいですね。

図書室の飛び出す絵本。豪華です。飛び出す絵本も
ここまできましたね。図書支援員さんがカウンター
のところに掲示してくれています。

紅葉がすすんでいます。ヒメリンゴも実りました。


これが４年生のテニピン。ハードルをネット代わり
にして、柔らかいテニスボールで行ってますね。

昼休み、芝生の様子を観察です。夏芝はもう来年の春まで
枯れた状態です。緑は、主事さんが種をまいてくれた冬芝
と、雑草です。

と、ジャングルジムの子どもたち。こわくないの
と聞くと、みーんなへっちゃらだそうで。遊具が
使えるようになってよかったです。


職員室に戻ろうとしたら「撮って！」「撮って！」
と子どもたちです。

職員玄関を掃除している２年生。風の強い日は
落葉が入ってきます。いよいよ秋深し。もしか
したら木枯らしが吹くかもしれませんね。

サイエンスクラブ　スライム作り　色をつけるのかな


手芸クラブ　そろそろ完成して次の作品へ


チャレンジクラブ　Chromebookで学習です。


図工クラブ　切り絵をパウチするそうです。


これ、図工専科の先生のお手製です！　薄い部分を切っても
つながっているのですね。

和太鼓クラブ　２つの大きな発表を控えて熱がこもります


ボードゲームクラブ　オセロのリーグ戦も後半戦に


プログラミングクラブ　各自で活動しています


手前が屋外スポーツクラブ　奥がドッジボールクラブ


室内スポーツクラブ　ドッジボールの工夫したルールです。

あれ、イラストクラブの写真がありません。
明日最優先で撮ります。

２年生の教室を通ったら、真剣に作って
ます。学習発表会の小道具作りですね。

犬がたくさん出てくる発表なのですね。
ベロがかわいい。

ねこも登場するのですね。寝ちゃってて
おもしろいなあ。

山も登場するのですか。富士山ではありません。
この地域に関係ある山と言えば・・・。

マスクを上手に使って、おひげですね。
工夫してますね。今週はこれらをつけ
て練習するのでしょうね。

こちらはくわのみ学級の図工。運動会の絵が
もうすぐ仕上がりますね。

おわった子どもたちは、工作などをして
います。とてもにぎやか。黒板にはって
ある絵も色がとてもきれいで、これまた
にぎやかです！


と、くわのみ学級の学習発表で使う小道具を
作っている子どもたちもいました。棒の先を
丸くするのがポイントのようです。

５年生の学習発表会の小道具もいろいろ
ですね。なりきってますなあ。本番まで
あと2週間！