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学校のできごと
日光移動教室最終日
3日目がスタートしました。夜半からの雨が止み、日が差しています。宿舎前でラジオ体操をして、源泉に見学へ。源泉に浸すと10円玉が黒く変化しました。
閉校式では、お世話になった宿舎の方へお礼の歌を歌いました。3日間、大変お世話になりました。これから日光東照宮に向かいます。
陽明門の修理が終わった東照宮で、ガイドさんの説明を聞きながら、素晴らしい建前や彫刻を見学しました。
二荒山神社を通り、お昼はカレーライスをいただきました。
最後の見学先の富弘美術館では、星野さんの絵や詩をしっかり心にしまいました。
3日間、天気に恵まれ、たくさんの思い出ができました。ご支援、ご協力いただいたみなさま、本当にありがとうございました。
日光移動教室2日目
日光移動教室2日目。




朝の散策とラジオ体操をして、2日目がスタートしました。朝ご飯をいただいてこれからハイキングに出かけます。宿舎では、履き物をはじめ、整理整頓にも気をつけて過ごしています。









湯滝で写真をとり、戦場ヶ原・小田代原のハイキングへ。ウグイスやカッコーの鳴き声が聞こえ、川の流れがきれいでした。猿を見つけた班もいたそうです。
どの班も無事にゴール。お昼は光徳牧場でお弁当です。




光徳牧場で食べたアイスはミルクの味が濃厚で、子供たちに大好評でした。竜頭の滝は水量が豊富で迫力があり、遊覧船から中禅寺湖の眺めを楽しみました。
宿舎について、これから入浴です。心配していた雨も降らず、予定通り、全ての活動ができました。
朝の散策とラジオ体操をして、2日目がスタートしました。朝ご飯をいただいてこれからハイキングに出かけます。宿舎では、履き物をはじめ、整理整頓にも気をつけて過ごしています。
湯滝で写真をとり、戦場ヶ原・小田代原のハイキングへ。ウグイスやカッコーの鳴き声が聞こえ、川の流れがきれいでした。猿を見つけた班もいたそうです。
どの班も無事にゴール。お昼は光徳牧場でお弁当です。
光徳牧場で食べたアイスはミルクの味が濃厚で、子供たちに大好評でした。竜頭の滝は水量が豊富で迫力があり、遊覧船から中禅寺湖の眺めを楽しみました。
宿舎について、これから入浴です。心配していた雨も降らず、予定通り、全ての活動ができました。
日光移動教室初日パート2
天気に恵まれ、男体山がきれいに見えたので、明日予定していた三本松で学年写真を撮りました。
奥日光高原ホテルの皆さんに迎えていただき、開校式でこれから楽しく宿舎で過ごすための約束を確認しました。マナーに気をつけて、気持ちよく二泊三日を過ごします。
入浴とお土産タイムが終わって、楽しみにしていた夕食です。食事係が配膳と挨拶をしました。美味しくいただいています。この後はナイトハイクです。また明日、活動の様子をお知らせしていきます。
日光移動教室初日
トロッコに乗って、足尾銅山の坑道に入りました。中はひんやりして、ここで働いた人達の苦労を思いました。華厳の滝では、流れ落ちる滝の姿がきれいに見えました。
足尾環境学習センターで植樹体験をし、お昼を食べました。みんな元気いっぱいです。
6/5(月)の九小
青空の下での朝会。
そろそろ梅雨入りですが、過ごしやすい1日になりました。
立川警察署の方をお招きし、警察の仕事について教えていただきました。連日、ご指導ありがとうございます。
学級目標掲示の協働作成。役割分担をして、取りかかりました。
放課後の職員室。授業や行事の打ち合わせを行います。先生たちも協力して取り組んでいます。
6/2(金)の九小
学校公開日。たくさんの保護者や地域の方に参観いただきました。ありがとうございました。

タブレットパソコンで作った作品を、お家の方に見てもらっています。

セーフティ教室。立川警察署の方にご指導いただきました。

やっていいこと、そうでないことを学ぶことができました。ご指導ありがとうございました。

1年生。校庭で力いっぱいリレーしました。

5年生。お家の方と一緒に手縫いを行いました。

集団下校訓練。危険な箇所はないか、確認しながら下校しました。
タブレットパソコンで作った作品を、お家の方に見てもらっています。
セーフティ教室。立川警察署の方にご指導いただきました。
やっていいこと、そうでないことを学ぶことができました。ご指導ありがとうございました。
1年生。校庭で力いっぱいリレーしました。
5年生。お家の方と一緒に手縫いを行いました。
集団下校訓練。危険な箇所はないか、確認しながら下校しました。
生活科見学
先日、昭和記念公園に生活科見学に行った1、2年生。
2年生が1年生の面倒見を一生懸命に行っていました。
2年生の姿を見て、1年生も憧れを抱いていたようです。
6/1(木)の九小
今月23日に開催される、「九小子ども祭り」の打ち合わせの様子です。縦割り班ごとに行われました。6年生が1年生に寄り添って、内容を伝えていました。
黒板を使って、自分たちで説明も行いました。
図工の時間。思い思いに作品づくりを楽しんでいました。
一人ひとりの個性が輝く時間です。
1年生。生活科見学で体験したことを絵で表現しました。
心に残る1日だったのでしょうね。
6年生。調理実習の片付けまでしっかり行っていました。
4年生。友だちを頼り、リコーダーの吹き方を教えてもらっていました。
「リコーダーが吹けているかどうか、聞いてください!」と、先生を呼んでいました。
5/31(水)の九小
図書の時間。自分の興味ある本をじっくり読む時間です。「本は心の栄養」です。本の世界は広く深く、よりよい成長の手助けになります。
図書係の子どもが、本の貸し出しや返却の仕事もしていました。自分の仕事に責任をもって取り組む姿を見ると、頼もしく思います。
図を描いて、考え方を説明しています。言葉を通して、互いに学び合っています。
1学期も折り返し
タブレットPCも使って、友だちにほめ言葉を送ります。
友だちの頑張っていることや自分が真似したいことなどを、シャワーのように送ることができるよう、1日を通して、いいところ探しをしています。
友だちの写真も貼って、ほめ言葉を送ります。
自然と笑顔も増えます。
2ヶ月間の振り返りを文章で表現しました。
「みんなもぼくも成長している」
成長を実感できることは、大きな喜びですね。
理由をそえて、自分の考えを記します。
「せいいっぱいがんばろう」を応援します。
「嫌いだったリコーダーの演奏。友だちに教わって吹けるようになりました。」
人は、人との関わりの中で、成長をより実感していくのかもしれません。
第九小学校校歌
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