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学校のできごと
ガイダンス日です!
こんにちは!
階段を上るだけで疲れてしまうHP担当2号です。
外出自粛が続き、運動不足や体力低下が気になる人も
多いのではないでしょうか??
今日は、3・4年生、くわのみ学級のガイダンス日でした。

おうちで取り組んだ課題を提出したり、
短い時間でしたが、友達とお話したりもしました。

こちらの教室では、動画を見ながらラジオ体操をしています!
体を大きく動かして、のびのびと体操するところが良いですね。
なかなか外出ができない今、おうちでできる安全な運動として
ラジオ体操があります。
腕や足を曲げ伸ばししたり、体を大きく反らしたり…
体がほぐれ、すっきりしますよ!
たった3分ですが、様々な筋肉を使うので、良い運動になります。
簡単な運動を少しずつ取り入れながら、
学校再開に向けて体力をつけていけるといいですね!
階段を上るだけで疲れてしまうHP担当2号です。
外出自粛が続き、運動不足や体力低下が気になる人も
多いのではないでしょうか??
今日は、3・4年生、くわのみ学級のガイダンス日でした。
おうちで取り組んだ課題を提出したり、
短い時間でしたが、友達とお話したりもしました。
こちらの教室では、動画を見ながらラジオ体操をしています!
体を大きく動かして、のびのびと体操するところが良いですね。
なかなか外出ができない今、おうちでできる安全な運動として
ラジオ体操があります。
腕や足を曲げ伸ばししたり、体を大きく反らしたり…
体がほぐれ、すっきりしますよ!
たった3分ですが、様々な筋肉を使うので、良い運動になります。
簡単な運動を少しずつ取り入れながら、
学校再開に向けて体力をつけていけるといいですね!
梅雨の走りとは・・・。
朝の駅で。カウントダウンを電光掲示していたのですが、
さすがに今は停止中。そうだよなあ、とがっかりしていると
改札口に謎の折り鶴。もっと前からあったのかも
しれませんが、今朝初めて気付きました。
そうかあ、駅員さんたちが折ってくれたのですね。
駅員さんたちだって、大変なのに。よっし!気を取
り直して頑張りましょう!
今週は雨ばかり。「走り梅雨」と言うのだとテ
レビで。今朝新家橋から五日市街道の途中で、
カタツムリが道を歩いていました。ぼけっとし
てたので危うく踏みつぶしてしまうところでし
た。あぶない、あぶない。そっと、あじさいの
葉っぱに乗せてあげました。にわとり以外の生
きものには優しい副校長ですけど、何か?
ヤゴを救え!
寒いくらいのプールの水の中で3年の担任3人が
一生懸命何かを探しています。
やったー!いたぞ!・・・何を捕ったの?
網ですくったのは、ヤゴです。いつもなら3年生の
子どもたちが、下水に流れてしまわないように、
ヤゴを救うのです。すくって救うなんてだじゃれを
言っている場合ではありません。今年は大人が捕ま
えて、子どもたちにぜひ観察させたいのです。
指導をしてくださったのは,東京都環境リーダー、
立川・自然と科学の会など、生きものや自然に
関するたくさんの肩書きをお持ちの、地域の
高橋さんとお仲間です。
赤とんぼのヤゴがたくさんいました。でも、貴重なギン
ヤンマのヤゴも捕まえました。ギンヤンマは大きいです。
大人でも、こんなに夢中に。子どもたちが毎年
大喜びでヤゴを助ける気持ちもよく分かりました!
この点々がヤゴ!すごいでしょう。この水槽が
3つ分とれました。九小で一ついただき、残り
は高橋さんたちが大事に育ててくださるとのこ
とです。
学校が再会したら、3年生はヤゴの観察ができる
と思います。そして、脱皮してトンボになる瞬
間を見られるといいですね!
ガイダンス日(2年・5年)
真剣に体育館周りをチェックする業者さん。
この夏、時間をかけてエアコンを設置します。
設置場所も確定しました!
今日も雨で大変でしたが、2年生と5年生の
ガイダンス日!待ってたよ!よく来たね。
いいねえ!こんな笑顔を見たかったんだよ!
あれ、少し背も伸びましたね。
今日も時間差を付けて登校してくれたので、
三密は避けられました。ありがとうござい
ます。お友だちを廊下で待つ、しっかりし
た女の子です。えらい!
5年生も、マスク越しではありますが、担任の
先生と少しお話ができました。
木曜日は3・4年生とくわのみ学級のガイダン
スです。10:00~12:00の間に来てく
ださい。
これは昨年度使っていた表ですが、再開して、
いろいろ落ち着いたら。6年生が朝の支度や
掃除などのお手伝いをする予定です。今年の
6年生も、優しく、時には厳しく、丁寧に1年
生のことを見てくれるでしょう。
本校の先生から手作りのクッキーを
いただきました。あっという間に1
個をパクリ。撮影後この1個もパク
リ!おいしいです。
九小にもヘリパッド(ヘリコプターの発着所)
があります。ただし、この狭さなので、着陸は
難しそうです。たぶんこの屋上の「立川九小」
の文字が、学校名の確認に、使われているので
しょう。発着は校庭がいいですね。使うような
事態がないことを願いつつ。これも、校舎の改
築の時に作らました。
カラスの話
↓本日の先生方の様子を載せた、丁寧な担当の記事で
「カラス」とは?のお話です。

「カラス」とは、毎年照明灯に作られるカラスの
巣の撤去です。カラスは子育ての時に人間が近づ
くと、威嚇します。母カラス・父カラスのみ、襲
います。(つついたりはしないが、足で頭を蹴る
など。)子を思う気持ちは人間と同じです。法律
により、勝手には巣を撤去できないのです。市教
委に連絡して、金曜日に業者が撤去します。

こんな高いところに。以前勤めていた学校で、
子供がいる時に撤去作業をしました。すると高
学年の子どもたちから、「かわいそうだ。」
と猛抗議を受けました。汗ををかきかき、一
生懸命子どもたちに理由を説明した思い出が
あります。確かにカラスだけ撤去はかわいそ
うですが。ちなみにこの木のどこかに、オナ
ガの巣もあるらしいですよ。

(写真は再現撮影)
九小で「カラス」と言えば、明治43年。110年も前。
本校と分校に制服が制定されたことはお伝えしました。
当時は珍しかった木綿の紺の縞。物資不足でも安く手
に入れることができる生地だそうです。黒っぽい服装
なので、「カラス学校」と呼ばれたとのこと。うらや
ましかったのかもしれないです。

男子は坊主頭に帽子をかぶります。女子も結った髪
かお下げ髪。安く手に入る校服を作って学校に行き
やすくしたのは、身分や貧富の差を超えて、誰もが
平等に教育を受けられるようにという、四民平等の
明治思想が反映されたようです。
戦争で本当に衣料不足となり、制服は昭和17年まで
に終わりを告げました。35年も続いたのです。

げげ、上には上があるものです。千葉県佐倉市の小学校。
なんとウサギを50匹も飼っています。おいおい!すごいぞ!
5羽のにわとりもこのウサギには、かないません。えさ代かか
るかなー!
(いつもながら話が、どんどん脱線してしまいました)
「カラス」とは?のお話です。
「カラス」とは、毎年照明灯に作られるカラスの
巣の撤去です。カラスは子育ての時に人間が近づ
くと、威嚇します。母カラス・父カラスのみ、襲
います。(つついたりはしないが、足で頭を蹴る
など。)子を思う気持ちは人間と同じです。法律
により、勝手には巣を撤去できないのです。市教
委に連絡して、金曜日に業者が撤去します。
こんな高いところに。以前勤めていた学校で、
子供がいる時に撤去作業をしました。すると高
学年の子どもたちから、「かわいそうだ。」
と猛抗議を受けました。汗ををかきかき、一
生懸命子どもたちに理由を説明した思い出が
あります。確かにカラスだけ撤去はかわいそ
うですが。ちなみにこの木のどこかに、オナ
ガの巣もあるらしいですよ。
(写真は再現撮影)
九小で「カラス」と言えば、明治43年。110年も前。
本校と分校に制服が制定されたことはお伝えしました。
当時は珍しかった木綿の紺の縞。物資不足でも安く手
に入れることができる生地だそうです。黒っぽい服装
なので、「カラス学校」と呼ばれたとのこと。うらや
ましかったのかもしれないです。
男子は坊主頭に帽子をかぶります。女子も結った髪
かお下げ髪。安く手に入る校服を作って学校に行き
やすくしたのは、身分や貧富の差を超えて、誰もが
平等に教育を受けられるようにという、四民平等の
明治思想が反映されたようです。
戦争で本当に衣料不足となり、制服は昭和17年まで
に終わりを告げました。35年も続いたのです。
げげ、上には上があるものです。千葉県佐倉市の小学校。
なんとウサギを50匹も飼っています。おいおい!すごいぞ!
5羽のにわとりもこのウサギには、かないません。えさ代かか
るかなー!
(いつもながら話が、どんどん脱線してしまいました)