学校のできごと

２年生のおにいさんやおねえさんたちが、もぐらたたきやボーリングのおみせをだしてくれました。
とてもたのしかったです。
らいねんは、わたしたちがあたらしい１年生をたのしませたいです。

５・６年生のリーダーたちが、遊ぶ道具の作り方を１年生に優しく教えています。


黒板も使って、遊ぶ道具の作り方を教えています。

後輩たちの立場に立って、自主的に教える姿が増えてきたように思います。
１～４年生は、５・６年生のそのような姿を見て、「あんな５・６年生になりたい！」と憧れをもつことでしょう。

週に３回の朝練習をこつこつと頑張っています。
朝の九小には、和太鼓の力強い音が響き渡っています。

課題に一生懸命に取り組んでいます。
自分たちだけでも課題を進められる、立派な２年生です。

「廊下を走ると、事故や怪我が起きやすくなる」と分かっていても、ついつい走ってしまう廊下。
「みんなが少しでも意識できれば」との思いから、掲示物を作った６年生。
「どのように書いたら伝わりやすくなるか」と伝え方の工夫もしていました。
今後も、子供たちの自主性や思いやりに期待しています。