文字
背景
行間
日誌
学校のできごと
市内めぐり(3年生)出発!!
今日3年生は、市内めぐりに予定通り出発しました。
今日は
◯立川市共同調理場
◯立川市役所
◯みのーれ立川
に行ってきます(^o^)


主事さんもお見送り(^o^)


今日は
◯立川市共同調理場
◯立川市役所
◯みのーれ立川
に行ってきます(^o^)
主事さんもお見送り(^o^)
0
爽やかな朝
今日も爽やかな朝を迎えています。
子どもたちも元気に登校しました(^o^)
素晴らしい秋空のもと、第八小学校の一日がスタートします。
子どもたちも元気に登校しました(^o^)
素晴らしい秋空のもと、第八小学校の一日がスタートします。
0
水産業
5年生の社会科の時間。
水産業についての学習もまとめの段階に。
集中して学習に取り組む子どもたちの姿が輝いています(^o^)


今日は文化の日で学校はお休みでした。
明日は金曜日です。
安心して学校に登校してください。
水産業についての学習もまとめの段階に。
集中して学習に取り組む子どもたちの姿が輝いています(^o^)
今日は文化の日で学校はお休みでした。
明日は金曜日です。
安心して学校に登校してください。
0
水の流れ
5年生の理科の時間。
水の流れについての学習を行っています。
子どもたちは、動画を見ながら水の流れについて学習を深めています(^o^)

水の流れについての学習を行っています。
子どもたちは、動画を見ながら水の流れについて学習を深めています(^o^)
0
給食
今日の給食
◯豚バラあんかけご飯
◯もずくスープ
◯みかん
◯牛乳

今日もおいしい給食、ありがとうございました(^o^)
◯豚バラあんかけご飯
◯もずくスープ
◯みかん
◯牛乳
今日もおいしい給食、ありがとうございました(^o^)
0
音楽鑑賞教室
今日の3・4時間目は、体育館で音楽鑑賞教室を行いました。
3時間目は1〜3年生
4時間目は4〜6年生です。
子どもたちは大きな拍手でEverlyさんを迎えました。
Everyさん登場(^o^)

演奏が始まると、子どもたちはどんどん音楽の世界に引き込まれていきます。



英語の先生や専科の先生、栄養士の先生も子どもたちと一緒に体育館で演奏を聞いています(^o^)



今年も本校にお越しいただき、感謝申し上げます(^o^)
3時間目は1〜3年生
4時間目は4〜6年生です。
子どもたちは大きな拍手でEverlyさんを迎えました。
Everyさん登場(^o^)
演奏が始まると、子どもたちはどんどん音楽の世界に引き込まれていきます。
英語の先生や専科の先生、栄養士の先生も子どもたちと一緒に体育館で演奏を聞いています(^o^)
今年も本校にお越しいただき、感謝申し上げます(^o^)
0
挨拶
2年生の道徳の授業。
「あいさつっていいな」という資料を使って授業がすすみます。
子どもたちから、挨拶についてたくさんの発表がありました(^o^)


素敵な挨拶の合言葉もできました(^o^)
「あいさつっていいな」という資料を使って授業がすすみます。
子どもたちから、挨拶についてたくさんの発表がありました(^o^)
素敵な挨拶の合言葉もできました(^o^)
0
タグラグビー
4年生の体育の時間。
素晴らしい秋晴れの校庭で、気持ちよくタグラグビーを行っています(^o^)
チームのみんなで楽しそうに声を掛け合いながらタグラグビーを楽しんでいました。


素晴らしい秋晴れの校庭で、気持ちよくタグラグビーを行っています(^o^)
チームのみんなで楽しそうに声を掛け合いながらタグラグビーを楽しんでいました。
0
くじらぐも
1年生の国語の時間。
くじらぐも(物語文)の学習を行っています。
自分の好きな場面を上手に読むことができるようにするために、作戦をたてています。
ぜひお子さんと くじらぐもを 読んでみてください(^o^)


くじらぐも(物語文)の学習を行っています。
自分の好きな場面を上手に読むことができるようにするために、作戦をたてています。
ぜひお子さんと くじらぐもを 読んでみてください(^o^)
0
かけ算(2年生)
2年生の算数の時間。
なぜ6×4になるのかについて、算数の先生と子どもたちが一緒に考えています(^o^)
子どもたちは、先生の説明を聞きながら学習がすすんでいきます。

なぜ6×4になるのかについて、算数の先生と子どもたちが一緒に考えています(^o^)
子どもたちは、先生の説明を聞きながら学習がすすんでいきます。
0
音楽会に向けて(1年生)
1年生の教室には、音楽会に向けて頑張りたいことなどが書かれた掲示物が。
子どもたち一人ひとりが、「合奏を頑張りたいです」などのコメントを書いています(^o^)
今月は音楽会。
音楽会に向けて子どもたちは練習に取り組んでいます(^o^)
11月17日(木)・・・音楽会リハーサル
18日(金)・・・児童鑑賞日
19日(土)・・・保護者鑑賞日
子どもたち一人ひとりが、「合奏を頑張りたいです」などのコメントを書いています(^o^)
今月は音楽会。
音楽会に向けて子どもたちは練習に取り組んでいます(^o^)
11月17日(木)・・・音楽会リハーサル
18日(金)・・・児童鑑賞日
19日(土)・・・保護者鑑賞日
0
集中
4年生の図書の時間。
1時間目から落ち着いて子どもたちは図書室で本を読んだり選んだりしています。
朝から集中している4年生です(^o^)
1時間目から落ち着いて子どもたちは図書室で本を読んだり選んだりしています。
朝から集中している4年生です(^o^)
0
元気よく登校
昨日は肌寒さを感じた1日でしたが、今日は素晴らしい秋晴れ!!
朝からとても暖かく感じます。
子どもたちも元気に登校しています。
「副校長先生、おはようございます。」と元気よく挨拶ができる子どもたちです(^o^)
今日は3時間目と4時間目に音楽鑑賞教室があります!!
Everly(エバリー)の皆さんも、1年ぶりに本校の子どもたちと音楽で触れ合うことを楽しみにしていらっしゃいました。


明日は、文化の日で学校はお休みです。
朝からとても暖かく感じます。
子どもたちも元気に登校しています。
「副校長先生、おはようございます。」と元気よく挨拶ができる子どもたちです(^o^)
今日は3時間目と4時間目に音楽鑑賞教室があります!!
Everly(エバリー)の皆さんも、1年ぶりに本校の子どもたちと音楽で触れ合うことを楽しみにしていらっしゃいました。
明日は、文化の日で学校はお休みです。
0
水筒の中身は
2年生の算数の時間。
水筒に何リットル入っているかについて、先生と子どもたちが一緒に学習しています(^o^)

練習問題が先生から配られます。
子どもたちは真剣な眼差しで問題を解いていきます(^o^)
さて、答えは何リットルになるでしょう??
水筒に何リットル入っているかについて、先生と子どもたちが一緒に学習しています(^o^)
練習問題が先生から配られます。
子どもたちは真剣な眼差しで問題を解いていきます(^o^)
さて、答えは何リットルになるでしょう??
0
英語(6年生)
6年生の英語の授業。
英語で建物の言い方を、担任の先生と英語の先生と子どもたちは学習しています。
教室からは、今も楽しそうな声が響いていますよ(^o^)
英語で建物の言い方を、担任の先生と英語の先生と子どもたちは学習しています。
教室からは、今も楽しそうな声が響いていますよ(^o^)
0
世界にほこる和紙
4年生の国語の時間。
「世界にほこる和紙」という説明文の学習が始まりました。
学習のゴールは、伝統工芸について自分で調べたことを説明文にします!!


給食や昼休み後も集中して学習している4年生です(^o^)
「世界にほこる和紙」という説明文の学習が始まりました。
学習のゴールは、伝統工芸について自分で調べたことを説明文にします!!
給食や昼休み後も集中して学習している4年生です(^o^)
0
昼休み
今日は1日中、日差しがないためか、実際の気温と比べて寒く感じます!!
しかし、子どもたちは寒さに負けずに外で遊んでいます(^o^)
英語の先生と校庭で話をしたり、ボール投げをしたりするなど、校庭ではたくさんの遊びが。
「副校長先生、化石見付けをしていたけれど見つかりませんでした。」という1年生の子どもも(^o^)

しかし、子どもたちは寒さに負けずに外で遊んでいます(^o^)
英語の先生と校庭で話をしたり、ボール投げをしたりするなど、校庭ではたくさんの遊びが。
「副校長先生、化石見付けをしていたけれど見つかりませんでした。」という1年生の子どもも(^o^)
0
わくわくドキドキ探検隊
2年生の立川市民科の学習。
今日は町探検に出かけ、多くの会社に行ってインタビューをしていました。
子どもたちは、聞き取ったことをしっかりとメモし、学習に取り組んでいました(^o^)

今後も、「わくわくドキドキ探検隊」の学習は続きます(^o^)
今日は町探検に出かけ、多くの会社に行ってインタビューをしていました。
子どもたちは、聞き取ったことをしっかりとメモし、学習に取り組んでいました(^o^)
今後も、「わくわくドキドキ探検隊」の学習は続きます(^o^)
0
給食
1日は、「食べて応援!!日本の水産業献立です。
今日の給食、「鯛めし」に使用された真鯛は、農林水産省の事業で無償提供されたものです。

今日の給食
◯鯛めし
◯筑前煮
◯すまし汁
◯りんご
◯牛乳

今日もおいしい給食、ありがとうございました(^o^)
今日の給食、「鯛めし」に使用された真鯛は、農林水産省の事業で無償提供されたものです。
今日の給食
◯鯛めし
◯筑前煮
◯すまし汁
◯りんご
◯牛乳
今日もおいしい給食、ありがとうございました(^o^)
0
毎日の食事
5年生の家庭科の時間。
今日は食育の授業。
栄養士の先生からは、「毎日の食事を見つめよう」という話がありました。
子どもたちは興味をもって「毎日の食事」について真剣に考えていました(^o^)

学習したことをノートにもまとめる子どもたちです。


栄養士の先生が準備したワークシート

ワークシートの答え

Aさんの食事のワークシート

家庭科室の黒板
栄養士の先生は、子どもたちが分かりやすいように黒板を整理しています。
今日は食育の授業。
栄養士の先生からは、「毎日の食事を見つめよう」という話がありました。
子どもたちは興味をもって「毎日の食事」について真剣に考えていました(^o^)
学習したことをノートにもまとめる子どもたちです。
栄養士の先生が準備したワークシート
ワークシートの答え
Aさんの食事のワークシート
家庭科室の黒板
栄養士の先生は、子どもたちが分かりやすいように黒板を整理しています。
0
小中連携活動推進中!
サイト案内
不安や悩みがあるときは
一人で悩まず、相談しよう。
区市町村立学校用R6年3月版
不安や悩みは誰にでもあります。
身近にいる信頼できる大人や、
上にある相談機関に相談してみましょう。
小・中学校における電話応対の音声案内
学校への電話連絡は、以下の電話応対時間にお願いします。
(1)授業日
7時45分~18時00分
(2)長期休業期間
8時15分~16時45分
※土・日・祝日・振替休業日・学校 閉庁日は音声案内となります。
学習支援コンテンツ
訪問者数
4
9
4
0
6
8
9