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学校のできごと
展覧会 校庭!!
キラリの先生が校庭にラインを引いています!!
会場が混み合わないように鑑賞の工夫をしていますが、入場の際は、このラインで順番をお待ちください。
現在は、約40名の保護者の方が鑑賞中です。



朝早くからの準備、ありがとうございます(^o^)
会場が混み合わないように鑑賞の工夫をしていますが、入場の際は、このラインで順番をお待ちください。
現在は、約40名の保護者の方が鑑賞中です。
朝早くからの準備、ありがとうございます(^o^)
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展覧会(保護者鑑賞日)
今日は保護者鑑賞です!!
体育館は暖房を付けていますが、感染症対策のため換気をしています。
暖かい服装でお越しください!!


子どもたちは土曜日授業です。(公開なし)
子どもたちは授業後、12時に下校します。

体育館は暖房を付けていますが、感染症対策のため換気をしています。
暖かい服装でお越しください!!
子どもたちは土曜日授業です。(公開なし)
子どもたちは授業後、12時に下校します。
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展覧会受付開始!!
展覧会(保護者鑑賞日)が始まりました!!
受付は、きこえとことばの先生が現在担当しています。


受付は、きこえとことばの先生が現在担当しています。
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職員室の今(^o^)
教材研究(授業の準備)をしている先生や、電話をしている先生、校務分掌(授業以外に分担されている仕事)を行う先生。
今も賑やかな職員室です(^o^)



今も賑やかな職員室です(^o^)
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展覧会☆
今日から展覧会が始まりました(^o^)
子どもたちも楽しそうに鑑賞していました!!
明日は展覧会(保護者鑑賞日)です。
子どもたちは土曜日授業(公開なし)です。子どもたちは、4時間授業後、12時に下校します!!






体育館は夢のような世界になっていますよ(^o^)
子どもたちも楽しそうに鑑賞していました!!
明日は展覧会(保護者鑑賞日)です。
子どもたちは土曜日授業(公開なし)です。子どもたちは、4時間授業後、12時に下校します!!
体育館は夢のような世界になっていますよ(^o^)
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何と!!
1年生の教室から楽しそうな声が!!
何をしているんだろうと教室に入ってみると、入学式で新1年生にプレゼントする言葉を考え、誰が担当するのかを決めていました(^o^)
もう、入学式に向けて動き始めた1年生です!!
何をしているんだろうと教室に入ってみると、入学式で新1年生にプレゼントする言葉を考え、誰が担当するのかを決めていました(^o^)
もう、入学式に向けて動き始めた1年生です!!
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社会(4年生)
4時間目に校庭でサッカーをしていた子どもたち。
5時間目は社会の授業!!
集中して学んでいます(^o^)
4年2組の先生が4年1組の社会科の授業を行います!!
教科担任制ですね(^o^



ICTも活用したわかりやすい授業ですね(^o^)
5時間目は社会の授業!!
集中して学んでいます(^o^)
4年2組の先生が4年1組の社会科の授業を行います!!
教科担任制ですね(^o^
ICTも活用したわかりやすい授業ですね(^o^)
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実験(4年生)
理科室では、4年生が理科の実験を行っています!!

4時間目は校庭でサッカー、5時間目は理科室で実験の授業をする先生です(^o^)

先生の話をよく聞き、グループで協力しながらの実験です☆
さすが4年生!!
ちなみに、今、理科の実験をしてるのは、4時間目にサッカーをしていた子どもたちではなく、4年2組の子どもたちです。
4年1組の先生が4年2組の理科の授業を行います!!
教科担任制です☆




実験の方法や泡の正体については、ぜひ子どもたちに聞いてみてくださいね(^o^)
4時間目は校庭でサッカー、5時間目は理科室で実験の授業をする先生です(^o^)
先生の話をよく聞き、グループで協力しながらの実験です☆
さすが4年生!!
ちなみに、今、理科の実験をしてるのは、4時間目にサッカーをしていた子どもたちではなく、4年2組の子どもたちです。
4年1組の先生が4年2組の理科の授業を行います!!
教科担任制です☆
実験の方法や泡の正体については、ぜひ子どもたちに聞いてみてくださいね(^o^)
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避難訓練(2月)
12時55分から2月の避難訓練を行いました。
今日は、校庭で不審物が見付かったことを想定しての訓練!!
子どもたちは落ち着いて放送を聞き、避難をすることができました。
本校には、校舎内外で不審物が見付かったときの合言葉があります。
子どもたちに聞いてみてくださいね!!


今日は、校庭で不審物が見付かったことを想定しての訓練!!
子どもたちは落ち着いて放送を聞き、避難をすることができました。
本校には、校舎内外で不審物が見付かったときの合言葉があります。
子どもたちに聞いてみてくださいね!!
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給食
今日の給食は
○スコップコロッケ
○トマトスープ
○いちごゼリー
○牛乳

子どもたちはメニューや配膳方法を確認します(^o^)

配膳前!!



配膳も上手ですね(^o^)


廊下にはこんな掲示物も!!

今日もおいしい給食、ありがとうございました(^o^)
○スコップコロッケ
○トマトスープ
○いちごゼリー
○牛乳
子どもたちはメニューや配膳方法を確認します(^o^)
配膳前!!
配膳も上手ですね(^o^)
廊下にはこんな掲示物も!!
今日もおいしい給食、ありがとうございました(^o^)
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体育(4年生)
校庭では、4年生がサッカーをしています!!
チームで声を掛け合いながら試合を行っています。
先生も、「ナイスパス!!」などの声かけを行っています(^o^)
先生も子どもたちも楽しそうですね!!




チームで声を掛け合いながら試合を行っています。
先生も、「ナイスパス!!」などの声かけを行っています(^o^)
先生も子どもたちも楽しそうですね!!
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梅❀
校庭の梅の花が咲き始めました(^o^)
見ているだけで、心が癒やされますよ!!
校庭の気温も9℃。
梅の木は飼育小屋の辺りに!!
見ているだけで、心が癒やされますよ!!
校庭の気温も9℃。
梅の木は飼育小屋の辺りに!!
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中休み!!
今日も快晴!!
富士山や遠くの山もよく見えます。
そんな中、子どもたちは今日も元気に外遊び(^o^)



富士山や遠くの山もよく見えます。
そんな中、子どもたちは今日も元気に外遊び(^o^)
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お帰りなさい☆
6年生が校外学習から帰ってきました!!
教職員で6年生を出迎えました(^o^)

お帰りなさ〜い(^o^)




帰りの会も子どもたちがすすめます(^o^)


詳しくは後日ホームページでお知らせしますね!!
教職員で6年生を出迎えました(^o^)
お帰りなさ〜い(^o^)
帰りの会も子どもたちがすすめます(^o^)
詳しくは後日ホームページでお知らせしますね!!
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昼休み!!
昼休みは、今日も元気に外遊び!!
校庭は快晴!!





素晴らしい天気!!
子どもたちは友達や先生と元気よく遊んでいました(^o^)
校庭は快晴!!
素晴らしい天気!!
子どもたちは友達や先生と元気よく遊んでいました(^o^)
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掃除!!
おいしい給食を食べた後は、掃除です!!
今日は6年生が校外学習でいませんが、5年生がお手本となって掃除をしていました(^o^)


ありがとうございました(^o^)
今日は6年生が校外学習でいませんが、5年生がお手本となって掃除をしていました(^o^)
ありがとうございました(^o^)
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今日の給食☆
今日の給食は
○きのこクリームスパゲッティ
○じゃがいもとベーコンのスープ煮
○せとか
○牛乳

上手に配膳しています(^o^)

もぐもぐTime


今日もおいしい給食、ありがとうございました(^o^)
⬇6年1組教室(12時23分頃)

⬇6年2組教室(12時24分頃)

6年生は11時45分〜12時45分まで校外学習【TGG】で、自宅から持参したお弁当を食べています!!
6年生の校外学習は、後日ホームページで紹介しますね(^o^)
○きのこクリームスパゲッティ
○じゃがいもとベーコンのスープ煮
○せとか
○牛乳
上手に配膳しています(^o^)
もぐもぐTime
今日もおいしい給食、ありがとうございました(^o^)
⬇6年1組教室(12時23分頃)
⬇6年2組教室(12時24分頃)
6年生は11時45分〜12時45分まで校外学習【TGG】で、自宅から持参したお弁当を食べています!!
6年生の校外学習は、後日ホームページで紹介しますね(^o^)
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体育(1年生)
校庭では、1年生が「スーパー スーパー ドッジボール」を。
チームのみんなで楽しそうに声を掛け合いながら行っていましたよ(^o^)




とてもよい天気です!!
チームのみんなで楽しそうに声を掛け合いながら行っていましたよ(^o^)
とてもよい天気です!!
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雨や雪の後
雨や雪の後は、東昇降口前の土がぬかるみ、泥だらけに…。
子どもたちも土を踏まないようにしていますが、どうしても昇降口は汚れてしまいます。
毎日主事さんは、子どもたちが過ごしやすいように掃除をしています(^o^)


いつも子どもたちのために大活躍の主事さんです(^o^)
ありがとうございます!!
子どもたちも土を踏まないようにしていますが、どうしても昇降口は汚れてしまいます。
毎日主事さんは、子どもたちが過ごしやすいように掃除をしています(^o^)
いつも子どもたちのために大活躍の主事さんです(^o^)
ありがとうございます!!
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算数(2年生)
2年生の算数は、テープ図を活用した学習を行っています!!
空き缶を活用しながら、分かりやすい授業がすすめられていました(^o^)
空き缶をどのように活用したのかについては、子どもたちに聞いてみてくださいね!!
空き缶を活用しながら、分かりやすい授業がすすめられていました(^o^)
空き缶をどのように活用したのかについては、子どもたちに聞いてみてくださいね!!
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