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学校のできごと
生活科(1年生)
1年生が学校内を元気よく挨拶し、学校の先生方にインタビューをしていました!!
「今お時間ありますか?」
「名前を教えてください。」
「好きな食べ物は何ですか?」など、多くの質問をしていました。
これからも、校内の先生方にたくさんの質問をし、多くの先生方のことを知っていく1年生です!
影から子どもたちのことを温かく見つめ、心の中で応援している担任の先生!!
インタビューを始めて行う1年生!!
「今お時間ありますか?」
「名前を教えてください。」
「好きな食べ物は何ですか?」など、多くの質問をしていました。
これからも、校内の先生方にたくさんの質問をし、多くの先生方のことを知っていく1年生です!
影から子どもたちのことを温かく見つめ、心の中で応援している担任の先生!!
インタビューを始めて行う1年生!!
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今日の楽しみ!!
今日の昼休みは、6年生が中心となって事前に計画し実施する「たてわり班活動」の日です!!
たてわり班は14あります。
全ての班に、1年生から6年生の子どもたちが入っています。
6年生が計画した内容を事前に掲示して、遊びの内容や持ち物を知らせます!!
6年生が活動の前に分かりやすく説明しています!!
快晴のもと、多くの遊びが行われていますよ!!
体育館から校庭の様子を撮影しましたが、何だか子どもの数が少なくありませんか?
遊び場所は校庭だけではありません!!
校舎内でも活動が行われていました!!(宝探し)
楽しく遊びに夢中になる子どもたちに「たてわり班活動」の終わりの校内放送を!!
昼休みも笑顔あふれる学校です!!
素晴らしいですね!!
たてわり班は14あります。
全ての班に、1年生から6年生の子どもたちが入っています。
6年生が計画した内容を事前に掲示して、遊びの内容や持ち物を知らせます!!
6年生が活動の前に分かりやすく説明しています!!
快晴のもと、多くの遊びが行われていますよ!!
鬼役になって子どもたちを必死になって追いかける先生も!!
遊び場所は校庭だけではありません!!
校舎内でも活動が行われていました!!(宝探し)
楽しく遊びに夢中になる子どもたちに「たてわり班活動」の終わりの校内放送を!!
昼休みも笑顔あふれる学校です!!
素晴らしいですね!!
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アーチェリー
2階廊下から2年生の賑やかな声が!!
クロムブックで調べながら、空き缶を使って「アーチェリー作り」などを行い、廊下で楽しんでいました!!
子どもたちの元気な声を聞いていると、何だか嬉しくなりますね!!
クロムブックで調べながら!!
廊下で矢(ストローの先に粘土を付けて)を飛ばしています!!
他にもブーメランなどを作って楽しんでいましたよ!!
クロムブックで調べながら、空き缶を使って「アーチェリー作り」などを行い、廊下で楽しんでいました!!
子どもたちの元気な声を聞いていると、何だか嬉しくなりますね!!
クロムブックで調べながら!!
廊下で矢(ストローの先に粘土を付けて)を飛ばしています!!
他にもブーメランなどを作って楽しんでいましたよ!!
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リズム遊び
音楽室では3年生が楽しそうにリズム遊びを!!
最初は手拍子で練習し、最後はカスタネットを使ってリズムを楽しんでいましたよ。
最初は手拍子で!!
カスタネットを使って!!
先生の説明も、しっかりと聞くことができていましたよ!!
最初は手拍子で練習し、最後はカスタネットを使ってリズムを楽しんでいましたよ。
最初は手拍子で!!
カスタネットを使って!!
先生の説明も、しっかりと聞くことができていましたよ!!
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展覧会に向けて!!
図工室では、2月に開催する展覧会に向けて、作品作りを!!
4年生は「ステンドグラス」、2年生は「深海魚」を楽しそうに作っていました。
2月の体育館が今から楽しみですね!!
4年生「ステンドグラス作り」
2年生「深海魚作り」
4年生は「ステンドグラス」、2年生は「深海魚」を楽しそうに作っていました。
2月の体育館が今から楽しみですね!!
4年生「ステンドグラス作り」
2年生「深海魚作り」
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きめつおに②
1年生の教室に行くと、「きめつおに」の作戦が分かりやすく掲示されていました!!
子どもたちは楽しそうに、「この作戦は私達が作ったの!!」と説明してくれました。
教室の掲示(きめつおにの作戦)
子どもたちは楽しそうに、「この作戦は私達が作ったの!!」と説明してくれました。
教室の掲示(きめつおにの作戦)
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登校の様子!!
今日は朝から大雨が…。
子どもたちの登校について心配していましたが…。
しかし、子どもたちが登校する時間は雨が降りませんでした!!
本校の子どもたちの日頃の行いが良いからだと思います。
「おはようございます!!」とすすんで挨拶する子どもたちもどんどん増えています!!
子どもたちの登校について心配していましたが…。
しかし、子どもたちが登校する時間は雨が降りませんでした!!
本校の子どもたちの日頃の行いが良いからだと思います。
「おはようございます!!」とすすんで挨拶する子どもたちもどんどん増えています!!
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朝の印刷室
ALTの先生が、授業準備をしています!!
今日は、6年生が英語の授業で「行事で行った場所やしたことなど」について、友達と伝え合う学習を行う予定です!!
朝の準備!!
「校長先生、副校長先生、見てください!!」「いいことがあったんです!!」と職員室にやって来る子どもも!!
朝から笑顔あふれる学校です!!
今日は、6年生が英語の授業で「行事で行った場所やしたことなど」について、友達と伝え合う学習を行う予定です!!
朝の準備!!
「校長先生、副校長先生、見てください!!」「いいことがあったんです!!」と職員室にやって来る子どもも!!
朝から笑顔あふれる学校です!!
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朝の職員室!!
今日の流れを再度確認する先生方です!!
笑顔で話をしている先生方、キラキラしています☆☆
チーム6年生 朝の打ち合わせ風景!!
笑顔で話をしている先生方、キラキラしています☆☆
チーム6年生 朝の打ち合わせ風景!!
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暮らしの変わり!!
6年生の教室では、「2つの戦争の後、人々の暮らしや考え方はどのように変わっていたのだろう??」という学習に集中して取り組んでいました!!
6時間目にも関わらず、全員が集中して学習に取り組んでいる姿に感動しました。さすが、本校の6年生ですね。
授業の様子①
授業の様子②
授業中に教科書を見ると…。
私の時代は「日本の歴史」をまず学んでから、政治や経済等について学んでいましたが、今の教科書は大きく順番が変わっています!!
①ともに生きる政治と暮らし
②日本の歴史
③世界の中の日本
という順番でした!!
6時間目にも関わらず、全員が集中して学習に取り組んでいる姿に感動しました。さすが、本校の6年生ですね。
授業の様子①
授業の様子②
授業中に教科書を見ると…。
私の時代は「日本の歴史」をまず学んでから、政治や経済等について学んでいましたが、今の教科書は大きく順番が変わっています!!
①ともに生きる政治と暮らし
②日本の歴史
③世界の中の日本
という順番でした!!
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