学校のできごと

　６月２６日（水）３校時５年２組の総合的な学習の時間の授業の様子です。２５日（火）に行った、中砂保育園の年長児との交流を振り返り、良かったことや次回に向けての改善点を話し合いました。年長児のことを思い出しながら、さらに良い交流にしようと頑張っていました。

　6月26日（水）、6年生が２回目のあいさつ運動を行いました。最高学年の子どもたちが校門や昇降口で迎えてくれて、１年生から５年生の子どもたちもうれしそうです。

西門

南門

昇降口

　６月２５日（火）２校時、５年生が第一回目の中砂保育園年長児との交流を行いました。今日は体育館で５年生がリードして、楽しく交流することができました。今日の交流をスタートに、２回目、３回目へと、より良い交流を目指して取り組んでいきます。

　６月２５日（火）５校時、１年生が生活科見学で、学校のすぐ近くの江の島公園（通称シーナの森）に出かけました。今年、整備されて、きれいになった公園です。子どもたちは、公園の中で、いろいろな発見をしていました。

 ６月２５日(火)２校時､立川市理科教育振興事業の｢教員の指導力ﾉ向上のための取組」として、アドバイザーの先生をお迎えして３年２組で研究授業を行いました。授業は「風やゴムのはたらき」。送風機で２種類の風を送ることで、帆かけ車がどれくらいの距離を進のか調べました。班で協力しながら、調べることができました。

　６月２５日（火）朝、集会委員会が中心になって児童集会を行いました。今日の集会は「間違い探し」。集会委員会の出す問題に、みんな集中して取り組み、楽しい集会になりました。
　
まずは、夏の砂浜の場面を見て、しっかりと覚えておきます。
そして、いったん幕が閉まり、
次に幕が開くと

どこが違っているか、分かりますか。
第二問は、教室の様子。まずはじめの場面。

一度、幕が閉じ、そして幕が開くと

　６月２４日（月）５校時、２年３組国語の授業の様子です。「スイミー」の学習に入っています。スイミーが、イソギンチャクやいせエビなど、海の生き物に出会って元気になっていく様子を、動作化を交えて読み取ることができていました。

　６月２２日（土）、立川市科学教育センターの第１回目の講座を本校で実施しました。今回は、「植物と花粉」と「宇宙エレベーターロボット制作とプログラミング体験」です。本日の参加者は、科学センターに応募した２４０名の半分にあたる１２０名。（残りのメンバーは、来週同じ講座を受講します）午前２時間、午後２時間で、２つの講座を受講します。
　人数は昨年度よりもぐっと増えましたが、子どもたちは、みんな真剣。どちらの講座も、落ち着いた雰囲気で学習が進んでいます。


「植物と花粉」講座　いろいろな花の花粉を顕微鏡で見ています。花粉管が伸びているところを発見したグループもありました。



「宇宙エレベーターロボット制作とプログラミング体験」講座　まずはブロックを組み立ててロボットを制作します。タブレットでプログラムを組み、エレベーターのようにステーションまで上昇させることができました。

　６月２１日朝、あいさつ運動をしている４年生が、教えてくれました。小プール前の木にかけている巣箱から、鳥の鳴き声が聞こえるというのです。さっそく、案内をしてもらい見てました。すると確かに、ひなの声がします。じっと見ていると、親鳥がやってきました。親鳥は巣箱に入って餌をあげているようです。
　この巣箱は、今中学校に通う子どもたちが、本校の６年生の時に作り方を教えてもらって設置したものです。みんなで、見守っていきたいと思います。

 ６月２１日(金)｡今日は４年生があいさつ運動に取り組みました｡元気いっぱいの４年生｡大きな声のあいさつに、登校してきた子どもたちもあいさつを返します。今日もよいことがきっとありそうです。