学校のできごと

２年生は、生活科見学で多摩動物公園へ
出発。校長先生が校門でお見送りしてく
ださいました。

行きも帰りも、歩き方を頑張った２年生です。
すれ違う地域や保護者の皆さんも、声をかけ
てくださいました。

自転車やバス、自家用車などで普段移動して
いるよ、という声が多い中、しっかり電車を
待つ２年生。車内でも静かでした。

モノレールに乗り換え。初めてモノレールに乗るよ、
なんて子もいて、ドキドキしていましたが、しっかり
みんな乗り換えられました。
モノレールには、もうのれーるね。

到着。最初はグループ行動です。サバンナキッチンの
前で、きっちんと説明を聞いて出発です。

アフリカ園に限定したものの、本格的にグループで
自由に行動するのは、2年生初めてかもしれません。
でも前向きにやる気満々なのが、子どもたちのいい
ところ。声を掛け合って、頑張っていました。

ライオンバスが復活していました。一回だけ
ライオンが鳴きました。地響きのような迫力
でした。

「フラミンゴが羽を広げたらどんな模様でしょう？」
などのような、2年生お手製のクイズが用意されてい
て、羽を広げるのをじっと待ちます。

アフリカゾウだぞう！
大きい。

ゾウさんは、人気者ですね。子どもたちもじっくりと
見つめていました。続く！

大山小学校から、ザリガニがやってきました。
どうしても２匹がけんかしてしまうとのこと
で、第九小に１匹いただきました。

ありゃ！白いザリガニではないですか！
これや珍しや。調べなくちゃね。

隠れ家を作ってやっているのに、この威嚇のポーズ！
相当気が強いと見ました。メスだそうです。今のとこ
ろ、大人（教職員）も珍しがって見てくれています。
ああ、今年もはやいなあ・・・、なんて思っていたら、
明後日、水曜日の放課後子供教室「あしっこ」では、
カレンダーづくりもやるそうです。年の瀬近いですね。
白ザリガニのいい名前が浮かんだら教えてください。

環境整備委員会は、１５０周年に向けて
例えば、ポスターを作りろうなど話し合
っていました。

体育委員会です。運動会でも頑張りました。


音楽委員会は、運動会での演奏を振り返り
t来年の音楽委員へ伝えたいことなどを書い
ていました。

図書委員会は、「読書週間」の振り返りを
していました。２週間よくやってくれまし
た！

保健委員会。１２月に集会があります。
その準備や、校内に張るポスターを作
っていました。かわいいポスターです
ねえ！


くわのみ環境委員会は、落ち葉はきです。
１１月に入って急に落ち葉が増えました。
バケツに何杯もの落ち葉を集めました。
ほかの委員会も含めて、自主的だったり、
工夫をしていたり、委員会活動も軌道に
載ってきたなあと思いました。

久しぶりの校庭での朝会。いつ以来でしょうか。
朝の太陽に影が長く伸びています。

校長先生のお話は、創立記念日に向けて、第九小学校から
分かれていった学校のお話です。
昭和４０年（１９６５年）学校の名前が、砂川第二小学校
から、第九小学校に変わります。そのころ大山団地ができ
て子どもたちの人数が増えて、後者の建て替えや、午前２
回午後１回の、３部制の授業を行っていました。

昭和４２年（１９６７年）
九小の分校が、西砂川小学校になり独立しました。
昭和４１年（１９７１年）
松中小学校ができました。
昭和４７年（１９７２年）
大山小学校ができて、約半分の児童が大山小学校へ行きました。
このころ、武蔵砂川駅をつくろうという計画ができて、家が建
ち始め、また子どもの人数が増えました。
昭和５３年（１９７８年）
２９クラスとなり、プレハブの校舎が校庭に建ちました。
昭和５５年（１９８０年）
３０クラス、児童数１１７２人です。今は５８４人だから倍の
数の子どもが通っていました。

昭和５８年（１９８３年）上砂川小学校ができて、４２５人の
子どもたちが、上砂川小学校へ通いました。
そんな風にして、学校が分かれていきました。もし今も九小だ
けだったら、２５４０人くらいの大学校になってしまいます。
そんな兄弟・姉妹になる学校のお話でした。

生活指導からは、登下校の安全についてです。
特に交通事故に気を付けましょう。自転車の
安全な乗り方や、飛び出しの禁止などのお話
がありました。気を付けましょう。

さあ、今週も頑張りましょう！
「パワー！」

明日から立冬。暦の上では冬の始まりです。
新そばや、冬瓜などを食べるといいとか。
今年も今のところ、暖かいのですが、木枯
らしが吹き始めるのもこの時期。

これから、月や星を見るに適してきますね。
今日は月と木星が並んでいました。ほかに
土星や火星も見られます。忘れないうちに
お伝えさせてください。８日（火）は月食
が見られます。

時間帯的には最高ですね。天王星も月が隠す
「天王星食」もあるそうですが、東京の空で
はちょっとみえないかも。
（国立天文台のフリー画像より）

これが、今月のくわのみカレンダーの原画です。
そうかあ、学習発表会から1年が経ちましたね。
ガムテープとペンで描いた素敵な原画です。

【新たなる謎】
残堀川と、玉川上水の交差するところ。サイフォン方式で
残堀川の下を玉川上水が潜り抜ける、「伏せ越し」です。
有名なスポットで、ＳＮＳなどに、よく載ってますね。
初めて見たときには、びっくりしました。ところで最近
気になる謎が・・・。

じゃあ、砂川用水（分水）はどうやって超えている
のでしょう。これかなあ？違うかな。また新たな謎
が浮かびました。どなたかご存じでしょうか。

地域の内野さんが、職員玄関に、季節に
合ったお花を飾ってくれています。この菊
やなでしこは、最初つぼみだったのですが、
どんどん咲いていく様子を、朝や帰りに確
かめるのも楽しいです。
いつもありがとうございます。

くわのみ学級の、運動会の絵日記です。
文字や、文章、絵がとても丁寧ですね。
もう、3週間もたってしまったのですね。
１１月は、校外学習や、ゲストティー
チャー、交流学習などが予定されていま
す。２６日には、なんといっても開校記
念式典。
１２月まで行事や学習で、子どもたちの
活躍が見られることでしょう。

学校で季節の先取りをしている展示や掲示物、作品が
いっぱいあります。この学校図書館（図書室）もその
一つです。いつの間にか、どんぐりや紅葉など、１１
月らしい展示に。しかももう借りられていますね。色
も茶色や赤・黄色の晩秋らしさが見られるのが、絵本
や本のよさですね。

読書週間中は朝読書を行っていたせいも
あったのでしょうか、例の５分で読める
本は大人気ですね。

入口のカウンター付近の棚は「冒険」の話
特集。ガンバ（冒険者たち）は、テレビで
も、学芸会でもお世話になりました。
思わず、♪さあ冒険に出かけよう　
ようこそぼくらの仲間に♪と口ずさむのは、　
今月の歌だった「元気　勇気　ちから」
です。
以前勤めていた学校で、３年生の社会科見
学で、スーパーに行ったことがありました。
店長さんが、
「どのスーパーも入り口付近に、果物を置
いています。それは、果物が季節感がある
からです。」と、説明していただいた時に
は、子どもたちと一緒になるほど！と思い
ました。
学校では、子どもたちの作品や、教室の掲
示、図書室や植物などが、季節を感じますね。

撮影が下手で、上の方が切れてしまい、残念。
くわのみ学級では毎月、自分のカレンダーを
作っています。すばらしい、景色ですね。
予定で行くと２６日は・・・

創立１５０周年式典まで、１５登校日です。
今後お手紙が配布されるので、よくお読み
ください。

その日に販売される、こっこみそ。今年は
記念みそになります。みそ蔵の扉を開けた
ら、みその香りが強くなっていましたよ！

約７０年前の展覧会の絵や習字です。学校代表の
作品のようですが、うまいです。今年も大先輩に
負けてはいられません。

さて、今日は残念なお知らせをしなくてはいけません。
おじいさんだった、クロゴマが亡くなっていました。
夏前から、食欲が落ちて小さくなっていたのを感じて、
一羽だけ、別の部屋で育てました。回復してきたかと
思っていたのですが。子どもたちがいない土曜日の朝　
だったのは、せめてもの救い。子どもたちが、抱きや
やすかった、人気のおんどり。就学時健診での人気が
最後の活躍となりました。
長い間ありがとう。

子どもたちばかりか、ここを通る大人の皆さんにも
かわいがられている鶏たちです。この前もそうだっ
たのですが、仲間が亡くなった日は、わかっている
のか、静かに過ごしていました。きっとわかったの
ではないかな！
３羽の若鳥たちに、大事な役目を引き継いでもらい
ましょう。

習字のお手本の言葉は、季節や行事などに
ぴったりのものが多いなと感じています。
この時期の６年生に「団結」とは、ナイス
ですね。大人っぽく（？）なった丁寧な文
字に成長を感じました。こんなことが書い
てあった、６年生のとあるクラスの学級だ
よりを読んで、撮りに行きました。

うわー！１年生のドングリ工作が、かわいいです。
まるで、ワイワイと会話をしたりしているみたい
ですね。

１月の「創立１５０周年記念　大展覧会」（以下展覧会）
が近づいてきました。図工専科や図工担当の先生方の悩
みは、続々と完成しつつある、工作の置き場です。屋上
への階段や、多目的室など、使えるスペースを有効に、
使っています。

もともときれいだった図工室が、さらに色とりどり
となり、ミニ美術館のようです。悩ましいのは、完
成しつつある作品を、あまり載せると本番の展覧会
の作品との出会いの楽しさを薄めてしまうような気
がします。ですので、ちょっとだけ。
校内を一周すると、いつも子どもたちの作品で、い
っぱいで、まるでミニ展覧会のようです。本番の展
覧会が、待ち遠しくなります。

４年生は、立川市民科の学習で、バリアフリー
について学習しています。今日は、ゲストティ
ーチャーをお招きしてお話を聞きました。

白杖（白いつえ）を持ちながら、説明してくださった
視覚障がい者の方です。お話の後、子どもたちから、
質問も出ました。

こちらは、手話について説明を聞いている
グループです。

子どもたちは、この日から学習を始めるのかと
思いますが、手話をいくつか知っている子ども
たちが結構いました。大切なことだなと思いま
した。

車いすユーザーの方は、プレゼンを用意
して、説明してくださいました。

ユーザさんの、体験や感想をしっかりメモしている
子どもたちです。今日の学習は、とても大事です。
来週４年生は車いす体験や、アイマスク体験などを
すると思います。よく、体験学習をすると、遊びに
なってしまうという話を聞きます。でも、今日のよ
うな事前の大事な学習があれば、そのようなことは
ないでしょう！
（写真掲載は快く承諾をいただきました）

オペラ「魔笛」より。最後はオペラの一部です。
このときは気が付かなかったのですが・・・。

顔に布を被せているのに、ちゃんと表情で
演技して歌っているのでした。すごい！

さあ、今度は５年生と歌います。その前に
やはり、体をほぐします。

みんなのうたを少し聞いたトイ・トイ・トイの
皆さんからアドバイス。ここでは遠くへ投げる
ように声を出そう！です。

あら不思議！確かに声が大きくなりました。
いいアドバイスをありがとうございます。

舞台のバリトンのお兄さんに聞こえる
声で歌おう！ということでみんなで、
校歌とビリーブを歌いました！

アンコール！イタリアの歌「フニクリ・フニクラ」
登山電車という意味だそうです。しかしこの曲を
聞いて「鬼のパンツ」を思い出した人は、O先生や
副校長他数名判明。どうもすみません。
これで終わりかと思いきや、
なんと！

感想を子どもたちが伝えます。男女五人の子ども
たちが、素敵な感想を言ってくれました。そして
さらに、なんと！
子どもたちから、５年生が歌っている「夢の世界」
を聞いてくださいとの声が！OKが出ました！
そしてさらになんと！

ＣＤを用意しようとしたら4人から
「大丈夫です！」の返事が。
へぇ？と思ってみていたら、ピアノの方が
初めて見た（初見）楽譜なのに、すぐに
「夢の世界」の伴奏を始めてくれたでは、
ありませんか！

そしていよいよさようなら
5年生と、トイ・トイ・トイのみなさんと
コラボの大合唱です。たった1時間の間に、
子どもたちの心をわしづかみにしてくれま
した。午前中の6年生も大盛況だったそう
です。

そしていよいよさようなら。お話をしたり、
中には歌を歌って聞いてもらったり、思い
出に残る時間になったでしょう。4人の方が
本当に音楽が好きなんだなと、子どもたちに
伝わったと思います。