学校のできごと

今日の音楽６年生。声出しの体操や、記号「ｆ（フォルテ
・強く）」「ｍｐ（メゾピアノ・やや弱く）」などをやっ
た後、「越天楽（えてんらく）」という雅楽です。たぶん
雅楽で一番有名な曲です。結婚式の曲です。見えにくいけど
画面を見てください。昔の楽譜。口伝（くでん）といって師
匠が弟子に口伝えで教えた流派の奥義や秘伝です。それを見
て歌います。あっという間に音楽室は和の世界に！

このあと、先生が笛で雅楽風に演奏します。
いつもの西洋の吹き方とは違います。
秘密を探ろうとする３人。他の人は後ろ向
きで秘伝を考えています。
ほとんど違いを見付けるところまでできました！

そして、最後は卒業式（！）の歌。声がきれいに
なりました。本番の卒業式まで、さらに高めてい
くことでしょう！

くわのみ学級の和太鼓です。これも口伝で覚え
たリズム（とっこ、とっこ）などで、たたきます。

ひざでたたいて、練習。姿勢がいいです。
待っている間演習です。

最後は、とっこ、とっこ、のリズムで『やきいも』
の歌に合わせてたたきます。６年生はやはりしっかり
できましたね。

いい笑顔の６年生。君たちもあと少しで中学生ですね。
寂しくなるなあ。あと２ヶ月、さらに頑張りましょう！

先生のこの熱意こそが、口伝！伝統の音楽は、
口伝なのだなと思った、２時間の音楽でした。

明日の朝は、安全第一でお願いします。もう一度
学校からのお便りをよく読んで判断してください。

デジタル教科書で映し出された画面。１年生は
国語で手紙の書き方を練習します。

この間の昔遊びのことを手紙にします。出す相手は
おうちの人でも、おじいちゃんおばあちゃんでも、
仲良しの年上のお友達でもいいです。相談も少しあり
のようです。真剣。

早く終わった人は、丸くなって見せ合い、
気がついたことがあれば直してもいいの
です。

最後に全員で手紙を書いた、下書きのノートをまわして
読みます。この勉強は一生使う大事な学習ですね。

もう三学期も、あと２ヶ月で終わりです。そろそろ
学習のまとめ、生活のまとめ、友だちづきあいのま
とめなどをしっかり行う時期です。

みんなの中には、「もう２ヶ月だ」と考える
人もいます。

「まだ２ヶ月ある」という考え方もあります。
場面によって使い分けることが大切です。どち
らにしても、一日一日をしっかり過ごすことで
が大事です。校長先生のお話です。

生活指導の先生からは、あいさつなど思いやりの
ある行動が、増えてきました。いいことです。今
週もさらに、思いやりのある行動を増やしましょう。
とほめていただきました。さらに頑張りましょう！

さすがの寒波の中、みんないい姿勢でお話を
聞けました。いいスタートです！

２時間目。１年生の体育。半袖なんて元気！子どもは風の子
大人は火の子です。この徒競走各レース盛り上がりました。

そして、にこピョンの時間。この３人の
跳躍は見事でしたよ！

担任の先生と楽しく跳んでます。なんと担任の先生
○×のあや跳びを二重跳びで行う「はやぶさ」という、
難しい技をみせてました。すごいです！

油断していました。暖冬の方が東日本は雪が降りやすい
のだそうです。國本さんのお話だと明日夕方から降る可
能性が高くなります。早く帰宅しましょう！塾や習い事
などの子どもたちは気をつけて！

國本さんのお話によると明後日の朝の交通
機関にも影響があるかもとのことです。ど
んどん予報が深刻になってきました。

買い物に行くと、昨日まで全く売れなかった
雪かき用スコップあと後４本。

台風の時のように、パンが売り切れてます。
でも、落ち着いていきましょう。

肉も売り切れてしまい、今日は肉無しの鍋に
なりました。他にも水道の凍結があるかもし
れません。油断大敵でも落ち着いて。
（学校からのお知らせがあるかもしれません。）

毎日２０分の中休みでも、続けるとどんどん上手に
なるものですね。新しい技ができると、見せに来て
くれる子どもたちもいます。昔取った杵柄で、なわ
とびを貸してもらい跳ばせてもらいました。引っか
かってすっころんでしまい、子どもたちは爆笑でし
たが、心も体もふわっとしますね。運動は楽しい！

今月ふった、雹（ひょう）。氷の粒です。九小では、
あしっこガーデンの池が少し凍ったことがありまし
たが、気象庁のある東京都区部では、まだ初氷がな
いそうです。観測史上最も遅いそうです。異常気象
といっていいのでしょうか。雪が降りそうですが、
暖かいので大雨かもしれません。いずれにしても要
注意です！

２月１５日は、展覧会の２日目です。そしてその
日の午後に、立川市教育フォーラムがRISURU
ホールで行われます。立川市の教育実践などにつ
いて発表したり講演会があったりする、市教育委
員会が、最も力を入れている行事の一つです。
そこでなんと、本校の５年生代表が、味噌造りの
学びについて発表をします！

見てください。このころころと太ったスズメたち。
ニワトリ小屋に不法侵入しては、ニワトリのえさ
を食べ散らかしている、九小スズメたちです。人
が来ると電線まで逃げ、又チャンスをうかがって
ます。新たなたな敵が、現れました。冬はえさが
少ないからでしょうか。多い時で２0羽以上小
屋にいます。何かいい方法がないでしょうか。

♫電線にすずめが三羽止まってる　それを猟師が
　鉄砲で撃ってさ・・・♫　（電線マン音頭）
なんて、曲を思い出してしまいます。また昭和の人
しか知らない話ですみません。

週明けは雪がちらつくかも？！
こんばんは、ＨＰ担当です。

さて、今週の九小の様子をご紹介！
22日（水）は、校内研が行われました。
校内研とは、研究主題を立て授業実践を通して、
児童の育成と指導力の向上をねらう取組のことです。
（以前にもご紹介しているので、過去の日誌を
　ご覧ください！！）
今回は２年生の国語科
「わたしはおねえさん」の授業です。


登場人物の心情の変化を色カードを使って
表現させています。これはナイス工夫！！


そこから子どもたちの考えが広がります。


一人一人に寄り添う先生。
子どもの目線に合わせているのも素敵！！


お互いの考えを交流させる子どもたち。
どの子もいい表情だな～！！






授業が終わった子どもたちに
「はい、ポーズ！！」



その後は先生たちで協議会を行います。
この日の講師には、教育委員会指導課長の
前田先生にお越しいただき激辛(笑)指導をいただきました！
激辛と言っても、全てが深い内容で
本当に勉強になるお話ばかり！！
時間もあっという間に感じるほどです。
ご指導ありがとうございました！！







23日（木）は、市内の小学校の先生と卓球大会がありました。
１点取るごとに大はしゃぎする九小Teachers。










あたかも優勢なように見えますが…結果は無念。（笑）
九小Teachersが盛り上がっている様子を
見た学校管理人さんが
「九小が勝ちそうなんですか？」と聞かれ
答えに困ってしまったＨＰ担当でした。（笑）
とても楽しい卓球大会になりました。

最後はエール交換。
卓球でもノーサイドですね！
ありがとうございました！！！

（金曜日の給食の一部。少し食べてから、
　写真を撮ってないことに気がついたので）
１月２４日から１月３０日は、全国学校給食週間です。
明治２２年から徐々に始まった給食も、先の戦争で中断
していました。昭和２１年１２月２４日に米国の「アジ
ア救済公認団体（ＬＡＲＡ）」が、都内小学校で給食用
物資の贈呈式が行われこの日を学校給食感謝の日としま
した。すてきなクリスマスプレゼントだったのですね。
ただ、この後冬休みになってしまうので、昭和２５年度
より、１月２４日からの一週間を学校給食週間に定めま
した。ぜひ、給食についての思い出などをお子さんにお
話ししてくれるとうれしいです。
例えば、銀紙に四角くつつんだマーガリンが分かる方は、
昭和のお仲間ですよね。

金曜日は、たてわり清掃、たてわり遊び。まず掃除。
今日から５年が中心で６年生はアドバイザー的な形
のようでした。低学年の子が、ずいぶん高学年に甘え
てますねえ。

早くしないと、遊ぶ時間がへっちゃうぞ！
大変、大変。ぞうきんがけも必死です。

チャイムが鳴りました。校庭いっぱいに遊ぶ子どもたち。
校庭で遊ぶ班と、教室で遊ぶ班に分かれます。

室内では、「何でもバスケット」などを行っています。
５年生が頑張りました。６年生もお助けしていました。

寂しかった、ニワトリ小屋に久々の歓声が！
くわのみ学級で、ニワトリを扱った授業を展
開しています。

だっこできる子どもが増えました。軍手をしているので
強気ですね！みんなのおかげで、ニワトリ小屋に活気が
戻りましたよ！次回はえさをあげるそうです。

みごとなろうばいです。満開ですな。
明るい黄色で、うれしくなります。
今年は暖冬で、私はうれしいけれど
スキー場などは大変のようですね。

今日は、出かけるのでバスで帰ろうとしたら、
バス停の近くの公園で「ふくこうちょうせんせいー！」　
と呼ぶ声が。男女・クラス混ざって３年生が鬼ごっこ
をしていました。約束通り載せたからね。

くわのみ下学年。先生方が中にはいって、転がし
ドッジボール。なんと先生を３人当てました！
ちょうどチャイムが鳴りました。

すぐに切り替えて、今日はにこぴょん（短縄の取り組み）
たぶん「にこにこぴょんぴょん」の意味。早速跳び始め
ます。

あっという間に校庭に、なわとびが見られました。
笑ってんでいる子供たち。

来週の水曜日まで取り組みは続きます。　
寒さに負けず、中休みに頑張る子供たちです。

さ
理科の研究授業です。講師のアドバイザーの先生に
来ていただき、授業後指導をしていただきます。

水を冷やすと、何度で凍るのか。時間の経過と
温度を測ります。４年生としては結構難しい実
験の一つです。

気圧などによって誤差はあるのですが、凍り始めると
一定時間同じ温度が続くことを見事に気づきました！
子どもたちが自分で気づき、発見することが、モチベ
ーションになりますよね

考察で分かったことを発表します。私の世代が、教師に
なってから、児童の理科離れが深刻だったことがありま
した。立川市は授業改善や科学センターをはじめ理科
教育に力を入れています。今日ご指導を受けたことを、
みんなで共有します。

そして小中連携の、６年生の外国語活動も今日で最後
です。今日も立川五中の英語の先生に入っていただく
外国語活動です。
最初の簡単な、アクティビティで、この写真の右に、
立っていらした立川五中の英語の先生から「（楽器の）
フルート」と「果物のフルーツ」の発音の違いを指
摘していただきました。ＲとⅬの違いですね。大事な
んだなあこれが。そして先生の発音が流暢です。

黒板にたくさんの、クラブや中学校生活の、英語カード
があります。そして、みんなは中学校の先生の前で、
頑張りたいことや、やりたいことなどを発表しました。
4日間ありがとうございました！

6年生は明日まで４日間、小中連携英語活動です。
立川第五中学校の英語科の先生に来ていていた
だき、担任と２人、またはＡＬＴと３人で、
授業をしてくれます。どこにいらっっしゃるか
当ててください。「イッテQ」ですか！

例えば、中学校には「合唱祭」があります。英語では
Chorus　contest（コーラスコンテスト）だよ。
中学校の様子を英語で語るなんて、今にぴったり。
明日まで英語科の先生、よろしくお願いたします。

これも昨日です。５年生が、２年生に楽しく
九九に親しんでもらうという企画です。

九九の神経衰弱。よく考え、準備しましたねえ。
ひたすら関心。２年生も上手。

これは、九九のおみくじ。かける数とかけられる数の
２本を引いて、答えを言います。２年生のために、
ほかにも５年生は、計画しました。すごいです。

横向きですみません。今日のオリパラ給食は、
「ロヒ　ケイット」フィンランドで「さけの
スープ」その名の通り、酒飲みと、いや、さ
けの身と牛乳のスープがあっていました。

フィンランドの家庭料理なのですね。フィンランドは
オーロラがみられるし、サンタのふるさともあるそう
です。気が早いですが、サンタさん今年こそ電気自転
車をくださいね。今の自転車はもう１８年以上乗って
います。
共同調理場から送られるポスターは、毎回素晴
らしいですね。国際理解や食育に役立ちます！
ちょっといい写真がたまってしまいました。週末まで
かかりそうです。お待ちください。