2024年11月の記事一覧

　今日は1組校外学習の引率で川越方面に出かけます。班行動を行います。事前学習にもしっかり取り組んでいますので生徒も楽しみにしていると思います。あたたかく見守りながら引率してきます。

　ある社長さんは子どもの頃に｢大人の顔を見ていたが背中を見ていなかった｣とありました。大人の顔色ばかり気にしていて、洞察力が身についたと語っていますす。前向きに考えることを伝えていました。一方で､自分の背中を見て育って欲しいとも語っています。子どもたちに背中で教えられているかどうか、振り返りたいと思います。

　今日の日の出時間は、6時30分とありました。明るくなって来ると目覚めていた私の起床時間が遅くなってきています。起床時間で四季を感じている私です。

　昨日の天声人語には､SNS について掲載されていました。オーストラリア政府は、｢SNS 禁止法案｣の成立を目指していることや日本の16歳は1日のネットの平均利用が約6時間半､2歳で約1時間50分とありました。子どもが未来を生き抜くため、大人にはいま、何ができるのだろと最後に投げかけていました。何を規制し何を選択させるか、中学生にもしっかり考えてさせていかなければならない大きな課題です。

　今日はOLの日だそうです。1963(昭和38)年のこの日、週刊誌｢女性自身｣のアンケート｢働く女性の総称は？｣でオフィスレディー(OL)が第一位となり、OLという言葉が世間に浸透しました。OLネットワークシステムが制定したそうです。現在ではリモートで働くことも多くなってきているので、どんな総称になるのか、考えてみたいところです。

　本日は、スピーキングテスト本番です。3年生の生徒の皆さんが今まで学んできた力を発揮できることを願っています。落ち着いて、注意を集中して､取り組んでください。

　今日は勤労感謝の日です。1948(昭和23)年に制定されました。｢勤労をたっとび､生産を祝い、国民が互いに感謝しあう｣趣旨として祝日となりました。教員の頃は、何回か勤労感謝の日に教員仲間と山登りをし､最後に温泉に入って帰ってくることをしていました。自分への勤労感謝の日とこじつけていたなつかしい思い出です。

昨日は東京都の中学校長が集まっての研究大会が中野でありました。中野駅の南口に降り立つとそびえるビルに圧倒されました。

再開発で工事が行われていましたが完成していました。思わず何回も見上げてしまいました。

　心に深く感じる様子のことをことばで表すと｢し◻じ◻｣。◻の中に入る同じひらがなは、なあに?　答えは、｢み｣です。昨日の有志合唱団の｢手紙｣の合唱は｢しみじみ｣と子どもたちの力は、素晴らしいと感じました。有志合唱団の皆さん、ありがとうございます。

　本日､新入生保護者説明会があります。そこで有志合唱団が登場して｢手紙｣を歌います。合唱祭を終え、昨日と今日の2回しか練習できませんでしたが、心のこもった歌を披露してくれると信じています。2中の新たな挑戦です。

　情報活用能力とは､情報を収集・整理・比較・発信・伝達していく能力です。学習指導要領では､情報教育の要素として｢情報活用の実戦力｣｢情報の科学的な理解｣｢情報社会に参画する態度｣としてまとめられています。朝日新聞ではSNS 選挙戦　加速(兵庫県知事選)と見出しがありました。3年生では､クリティカル・シンキングの授業を行いました。根拠は何か、それは事実なのか意見なのかなど情報だけに惑わされないことを学びました。これから生徒の皆さんが進む未来は、情報に溢れ、その中から真実を見つけなくてはならないことが一層求められています。真実を見極めていく力を身につけて行って欲しいと切に願います。

　昨日の女子バスケットボール新人戦では､顧問の熱量が高く、｢この試合に勝つ｣思いが伝わってきました。まさしく熱将でした。私もどちらかというとこのタイプだったので、懐かしく感じながら応援していました。都大会出場に向け引き続き練習を積んでいきましょう。

　11月15日朝日新聞の夕刊にプロ野球選手ソフトバンクの周東佑京選手の記事が掲載されていました。高校時代は、監督から見れば入学当初は、｢普通の子｣だったそうですが周東選手をここまでにしたのは､練習への意識の違いで｢正しい努力の繰り返しだった｣と表現していました。スイングをしては、一塁ベースをめがけて走っていた。打った後、どう一歩を踏み出すか､試行錯誤していて、3年次のスカウト時期には､打席から一塁までの到達タイムは、大リーグで活躍したイチローさんと同じだったとありました。｢何をもって正しい努力というのか｣｢努力に正しいは、あるのか｣考えさせられました。私としては、正しい考え方のもとで習慣化するまで継続することを指しているのではと思いました。皆さんはどう解釈しますでしょうか。

　朝のテレビ番組で､今年も後45日になりました。(今日からは後44日)　後45日でやりたいことは何ですか？と道いく人にインタビューしていました。｢今年の目標は｣｢今年やりたいことは｣、あらためて振り返ってみると､本もあまり読んでないし・・・反省です。後○日といわれると｢やらなきゃ｣という気持ちになるのは、数字のマジックなのでしょうか。それでも学校の中では、学校経営計画にしたがって､新たな取組みとして｢各学年を越えた交流の学習｣が進んでいるので嬉しく思います。18日の火曜日の6時間目には､2年生が1年生に職場体験の報告を発表します。楽しみです。

　イギリスの著述家のロイ・ヘッションは、わたしたちが人を指さして、｢お前がわるい｣というときには､いつでも他の3本の指は反対に自分を指している　と語っています。人間関係に悩んでいる時に振り返ってみるのに良いかもしれません。受け入れる器の大きさは、考え方で変わっていくかもしれません。

　錦図書館では立川南口の様子の変化を写真で紹介していました。定点で写真を撮ると変化が分かりやすいです。自分も成長しているのかなと振り返ってしまいました。

　昨日､HPに3年生対象にスピーキングテストの受験案内､手引きを掲載しました。今年度から申し込みは、保護者が行うことになりました。中1と中2でもスピーキングテストが3学期に行われる予定です。中1は、案内がすでに生徒を通して配布されています。学習動画は、東京都教育委員会のHP の特設ページに掲載されていますのでご覧ください。

　プロサッカー三浦知良選手が来季も現役続行を明言しました。58歳、プロ40年目に入ります。まだまだ成長を感じる、伸びていく実感があるのは様々な駆け引きが経験の中で生かされている楽しさがあるのかもしれません。サッカーの面白みは尽きないのかもしれません。燃え尽きない心に私も元気をもらっています。

　今朝の天気予報では､東京でも気温が上がり、20℃を越えるとありました。名古屋では25℃を越える夏日とか。11月中旬での夏日にびっくりです。今週は期末考査があります。体調管理は、大切です。

　ドローンは英語で｢オスの蜂｣を意味します。ドローンが飛んでいる時の音が蜂の羽音に似ていることから結びつけられたという説があります。将来は本当の蜂に似せたドローンができるかもしれません。もうすでに開発されているかも⁉　ですね。なんとなく怖い気がしてしまいます。

　2年生数学科では図形の問題に取り組んでいます。私が中学生の時に角度を求める問題では補助線をどこに引くかで答えを導きやすなることを先生に教えられたことを覚えています。｢補助線が見えるようになるまで問題を繰り返し解く。そうしたら自然と見えない線が見えてくる｣　見えるようになるまで問題を解くことに挑戦した日々を懐かしく感じています。

　仕事帰りに高松図書館と中央図書館に寄りました。高松図書館では本校の生徒のPOP の作品が掲示されていました。昨年度に続いてです。是非近くに来た時は、立ち寄ってみてください。

中央図書館でもPOP の展示がありました。生徒名が書かれていないので本校の生徒のPOP があるのかどうか分かりませんでしたが、どのPOP も読んでみたい工夫がされていました。どのPOP が良かったかどうかの投票があったので、投票をしてきました。図書館がより身近に感じられる様々な取組みに感謝です。

　たちかわ読書ウィークが10月27日から始まっています。明日までの開催です。中央図書館では立川POP バトル2024が開催されています。本校の生徒のPOP があるかもしれないので見にいきたいと思います。

　昨日は立川市内の中学校の教員による教科ごとの研究授業が行われました。本校では、数学科と1組で研究授業が行われました。数学科では図形、1組ではポップコーンの販売に向けてチラシ作りやコーンの仕分けに取り組んでいました。先生方も授業力向上に向けて日々取り組んでいます。

1組の様子

数学科

数学科では2年4組の生徒が対象でした。担任からのメッセージが朝の黒板に書いてありました。

大勢の数学科の専門の先生がいる中で授業を行うのは緊張すると思います。その中を堂々と授業を行う本校の先生は、素晴らしく、誇りですね。

　昨日の天声人語の中で、哲学者の三木清が著した｢人生論ノート｣の中にある文　｢孤独は山になく、街にある。一人の人間にあるのではなく、大勢の人間の｢間｣にある｣　を書いていました。私も学生の頃に国語の先生が三木清の人生論を読んでみなさいと進められたことを思い出しました。また手にとって読んでみたいと思います。

　昨日の午後は、多摩美術大学の芸術祭を見てきました。主に絵画の作品を観てきましたが、芸術の力に圧倒されてしまいました。またフリーマーケットでは学生さんが作った品物が数多く売られていました。学生さんたちの感性に目を見張るばかりでした。芸術とは何か、考えてみたいと思います。

プロダクトデザイン科の案内

テキスタイルデザイン科の案内

　26年ぶりに横浜ベイスターズが日本一に輝きました。26年前というと1998年です。1998年は､サッカー日本代表がはじめてW杯(フランス大会)に出場､和歌山市内でのカレーにヒ素混入事件、経済成長は、戦後最大のマイナス、戦後最悪の不況と言われた年でした。26年の歳月の時の流れを感じます。

　昨日、高松会館に高松町文化祭を見に行きました。その時に合唱祭の話になり、｢元気をたくさんもらいました｣｢中学生は可能性がたくさんありますね｣等の感想をいただきました。また､美術の作品を見て｢色々なことに取り組んでいてすごいですね｣と話されていました。生徒の皆さんが地域に貢献していることに嬉しく感じます。高松会館では本校の生徒の作品が掲示されています。お時間があればご覧になってください。

｢知る者は実践し、理解する者は教える｣古代ギリシャの哲学者アリストテレスのことばです。知ることと理解することは、全く違うものです。知るという状態から理解している状態になるためには、実践を繰り返し、他の人に教えることができてはじめて理解しているという段階になるという考え方です。定期考査が後12日で始まります。理解している状態にもっていくために問題を繰り返し解き、友達に伝えて理解を深めていきましょう。

　11月に入りました。携帯電話やスマホをしながら自転車を運転する｢ながら運転｣や自転車での酒気帯び運転が罰則の対象となりました。携帯電話を手に持ちながら通話や画面を見ていた場合、6か月以下の懲役または10万円以下の罰則が科されます。安全運転を心がけていきましょう。