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日誌
学校のできごと
What time is it ?
4年生の英語の時間。
What time is it ?について学習を行っています。
教室は子どもたちの笑顔でいっぱいです(^o^)
What time is it ?について学習を行っています。
教室は子どもたちの笑顔でいっぱいです(^o^)
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歴史の学習
6年生の社会科の時間。
歴史の学習が進んでいます。
TVを見たり資料集を活用したりしながら学習を行っています(^o^)
歴史の学習が進んでいます。
TVを見たり資料集を活用したりしながら学習を行っています(^o^)
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スーパーの工夫
3年生の社会科の時間。
スーパーの工夫について学習しています。
わたしたちの立川市を活用しながら調べ、わかったことを積極的に発表する子どもたちです(^o^)
スーパーの工夫について学習しています。
わたしたちの立川市を活用しながら調べ、わかったことを積極的に発表する子どもたちです(^o^)
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風やゴムの力
3年生の理科の時間。
ゴムを伸ばす長さによって車が動く距離はどのように変わるのかについて、体育館で調べています。
グループで協力しながら体育館で実験している子どもたちです(^o^)
ゴムを伸ばす長さによって車が動く距離はどのように変わるのかについて、体育館で調べています。
グループで協力しながら体育館で実験している子どもたちです(^o^)
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木版画
5年生の図工の時間。
子どもたちは集中して、彫刻刀を使いながら木版画作りを行っています。
5年生の集中力、さすがです(^o^)
子どもたちは集中して、彫刻刀を使いながら木版画作りを行っています。
5年生の集中力、さすがです(^o^)
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英語
5年生の英語の時間。
子どもたちは英語の先生とゲームをして楽しんでいます(^o^)
ゲームを通して英語に慣れ親しんでいる子どもたちです(^o^)
子どもたちは英語の先生とゲームをして楽しんでいます(^o^)
ゲームを通して英語に慣れ親しんでいる子どもたちです(^o^)
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図書
4年生の図書の時間。
子どもたちは、静かに本を選んだり本を読んだりしています。
図書室にはこんなコーナーも(^o^)
ぜひ読んでみてくださいね。
子どもたちは、静かに本を選んだり本を読んだりしています。
図書室にはこんなコーナーも(^o^)
ぜひ読んでみてくださいね。
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全校朝会
今学期最後の全校朝会をリモートで行いました。
今日は、代表委員会の皆さんによる「ユニセフ募金」についてのお知らせがありました。
とても上手に発表することができました。
ユニセフ募金は、明日と明後日行います。
今日は、代表委員会の皆さんによる「ユニセフ募金」についてのお知らせがありました。
とても上手に発表することができました。
ユニセフ募金は、明日と明後日行います。
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登校
今週も始まりました。
子どもたちは今日も元気に登校しています(^o^)
今週も、4時間授業後(給食無し)に下校します。
子どもたちは今日も元気に登校しています(^o^)
今週も、4時間授業後(給食無し)に下校します。
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ちぎった かたちから
1年生の図工の時間。
教室から楽しそうな声が聞こえてきます。
子どもたちは画用紙をちぎって紙に貼り、最後にクレヨンを使って絵を描いていきます。
みんなの笑顔が輝いています(^o^)
教室から楽しそうな声が聞こえてきます。
子どもたちは画用紙をちぎって紙に貼り、最後にクレヨンを使って絵を描いていきます。
みんなの笑顔が輝いています(^o^)
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百人一首
4年生の教室では、先生と子どもたちがとても楽しそうに百人一首を行っています。
先生が読んで、子どもたちはカードを取り合います(^o^)
百人一首は、日本の古典文化を自然に感じ取ることができます。
先生が読んで、子どもたちはカードを取り合います(^o^)
百人一首は、日本の古典文化を自然に感じ取ることができます。
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学級会
4年生の学級会の様子。
お楽しみ会で何をするか、みんなで話し合って決めています。
お楽しみ会が今から楽しみですね(^o^)
お楽しみ会で何をするか、みんなで話し合って決めています。
お楽しみ会が今から楽しみですね(^o^)
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そろばん
4年生の算数の時間。
先生と一緒にそろばんの学習を行っています。
大きなそろばんを使って先生がわかりやすく子どもたちに説明しています(^o^)
先生と一緒にそろばんの学習を行っています。
大きなそろばんを使って先生がわかりやすく子どもたちに説明しています(^o^)
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中休み
現在の気温は27℃
いつもより涼しく感じます。
子どもたちは涼しい校庭で、縄跳びやドッジボールなどをして楽しんでいます(^o^)
いつもより涼しく感じます。
子どもたちは涼しい校庭で、縄跳びやドッジボールなどをして楽しんでいます(^o^)
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中休みの校長室
中休みの校長室の様子。
代表委員会の子どもたちが、月曜日の全校朝会に向けて練習しています。
真剣に練習している姿が輝いていました(^o^)
代表委員会の子どもたちが、月曜日の全校朝会に向けて練習しています。
真剣に練習している姿が輝いていました(^o^)
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グラフから分かること
5年生の社会科の時間。
米の消費量と生産量の変化について学習をしています。
グラフを見て分かることを、ノートにまとめたり発表したりしている子どもたちです(^o^)
米の消費量と生産量の変化について学習をしています。
グラフを見て分かることを、ノートにまとめたり発表したりしている子どもたちです(^o^)
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にじ
2年生の音楽の時間。
音楽室からは子どもたちの楽しそうな声が聞こえてきます。
音楽の先生がピアノで伴奏し、みんなで気持ちよく「にじ」を歌っています(^o^)
音楽室からは子どもたちの楽しそうな声が聞こえてきます。
音楽の先生がピアノで伴奏し、みんなで気持ちよく「にじ」を歌っています(^o^)
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マット運動
6年生の体育の時間。
グループに分かれてマット運動(表現)の練習を行っていました。
今日は発表の日。
どのグループも、心を一つにみんなの前で表現することができました(^o^)
グループに分かれてマット運動(表現)の練習を行っていました。
今日は発表の日。
どのグループも、心を一つにみんなの前で表現することができました(^o^)
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ふしぎなキャンディやさん
図書室前の掲示物。
「ふしぎなキャンディやさん」を読んだ1,2年生。
「食べると◯◯になるふしぎなキャンディ」と、◯◯の中に入る言葉を考えて書いていま(^o^)
ぜひ皆さんも、図書室前のコーナーを見付けて、1,2年生の作品をぜひ見てください。
「ふしぎなキャンディやさん」を読んだ1,2年生。
「食べると◯◯になるふしぎなキャンディ」と、◯◯の中に入る言葉を考えて書いていま(^o^)
ぜひ皆さんも、図書室前のコーナーを見付けて、1,2年生の作品をぜひ見てください。
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私の大切な風景
6年生の図工の時間。
「私の大切な風景」を画用紙に描いています。
はじめに大切な風景をクロムブックで撮影した後、画用紙に心を込めて描いていきます(^o^)
毎日教室に向かう階段が心に残っているため。
友達と遊んでいるとき、校庭で見た風景がきれいだなと感じたため。
「私の大切な風景」を画用紙に描いています。
はじめに大切な風景をクロムブックで撮影した後、画用紙に心を込めて描いていきます(^o^)
毎日教室に向かう階段が心に残っているため。
友達と遊んでいるとき、校庭で見た風景がきれいだなと感じたため。
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(1)授業日
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(2)長期休業期間
8時15分~16時45分
※土・日・祝日・振替休業日・学校 閉庁日は音声案内となります。
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