学校のできごと

授業風景③

投稿日時 : 2020/06/10

副校長

音楽でリズムうちなどをやっているのはお話
しをしました。今日は譜面通りにたたくだけ
ではなく、新しいリズムを作ったそうです。
作曲ですよ！

ところで今更ながら気付いたのですが、音楽室の
イスは、手提げ（通称「音楽ぶくろ」）をかけら
れるようになっていました。床に置かなくてすみ
ますね。

さあ音楽も終わりました。さよならをして
一人一回シュッ！と消毒。

そして急いで音楽専科の先生は、イスを
消毒。次の授業を待ちます。

3年の先生が、職員室に脱皮したヤゴを持ってきて、見せ
てくれました。3年生の子どもたちも、観察にぎりぎり間
に合いました！よかったです。これは大きなギンヤンマ
ですね。ヤゴのの先生高橋さんによるとギンヤンマの方
が成長が早いそうです。もうすぐ赤トンボも旅立ちます。
朝来たら、教室で飛んでることも。
・・・まだ写真はあるので，続きは明日！

授業風景②

投稿日時 : 2020/06/10

副校長

１年生、今日は「き」です。先生がゆっくり書いて
子どもたちが「ストップ！」と言ったら止めてまし
た。最後の1画は「すべり台のように書く」という
説明に、うなずく1年生。

他のクラスでは「き」のつく言葉集め。
「金メダル」や「きつねうどん」など
いいですね。なんと言っても
「金銀財宝」と答えた1年生。優勝！

くわのみ学級では、コロナなんかに負けるなと、
手の洗い方などをストレッチマン（だよね？）
に教わっていました。
タブレットでＮＨＫの番組もいつでも観られる
ようになりました。昔の、放映時間に合わせる
ために、苦労して授業を進めていたころがウソ
のようです。便利。

これまた、画面に合わせてなわとびです。
くわのみ学級はなわとびに力を入れてます。
そーれ！ぴょん！

これまた、画面に合わせてラジオ体操。
「副校長先生、いしょにやろう！」
と奥の子どもに言われては、やるしか
ありません。それ、1.2.3.4、右左！
真剣にやるとどっと汗が出ます。

授業風景①

投稿日時 : 2020/06/10

副校長

５年生の国語はインタビューをします。
このクラスの子どもたちは、担任と本
校の先生の、インタビューの見本を観
てイメージをつかみました。
お隣のクラスも、インタビューを始めています。
密にならないよう気をつけながら。

５年生、どちらのクラスも男女関係なく
行っているのがすてきです。いったい何
を聞いているのかというと、

好きな遊びは？・・・まずは答えやすい質問。
好きな動物は？・・・まさかにわとりじゃない
　　　　　　　　　　だろうなあ！
もし会えるとしたら、一度でいいから会ってみたい人？
　　　・・・・・・・ドラえもんとか、スポーツ
　　　　　　　　　　選手、歴史上の人物などこ
　　　　　　　　　　れは色々でました。

この授業は、１年間にインタビューを行うための、基
本の練習（学習）ですね。大事です。

子どもたちが今日は久しぶりに全クラス（くわのみも）
そろいました。うれしくてたくさん写真を撮ったの
で、今日明日に分けて報告します。
「副校長は取材ばかりで、ちゃんお仕事をしてるのか？」
なんてゆわないでね。

ところで、一度でいいから会いたい人は、と聞かれたら、
『芳根京子ちゃんとリトグリのアサヒちゃんです。』
と臆面もなく答えるおじさんですが、何か？
えっ？お呼びじゃない？こりゃまた失礼しましたっと。