学校のできごと

電池を必ず通って、輪になっていると
電気が通ります。これを回路と言いま
す。3年生うまいまとめ方です。

じゃあ、回路の途中に物をつなげます。
何が電気を通して豆電球の明かりがつ
くのでしょうか。うわあ、こんなにた
くさん子どもたちから希望がでました！

みんなで、豆電柱のキッドを作ります。
たくさん自由に操作することが、とても
大事なのだと思います。早くつなげた子
は、豆先生となって応援していました。

残念。一番おもしろい実験のところは
用事があって見られませんでした。
ワイワイと、楽しみながらたくさん調
べられたそうです。

南門付近が夜になると暗くて見えにく
かったのでした。そこで、市教委の方
に見ていただき、この度LEDの明るい
電灯がつきました。日が沈んでから
門や体育倉庫付近が明るくなりました。

２年生が楽しそうに作っています。それは何？
展覧会の招待状なのです。

こんな素敵な、薄い紙も使っていいそうです。
きれいな招待状になりますね。

観音開きのような折り方なので、工夫のし甲斐が
あります。誰に渡してもいいそうです。おじい
ちゃんやおばあちゃんなどもいいよね。

くわのみ学級をまわったら、図工作品を作って
いました。真剣にやっているのに、ついつい話
しかけて申し訳ありません。ツリーハウスを作っ
ていた１年生。これは、お風呂に入っておにぎり
を心待ちにしている人です。あったかそう！
この人たちが、住むツリーハウスは、もう少しで
完成するそうです。展覧会をお楽しみに！

今日は、学校給食課の方が来てくださいました。
子供たちに、今日の食材である。立川産の野菜の
紹介です。さといも、カリフラワー、うどなど。
手前から二つ目のうどは、めずらしい品種とのこと。
どのメニューに使っているかといえば・・・。

ジャーン！立川野菜のカレーライス。ヘルシーで
おいしゅうございました。昨日のしょうゆラーメ
ンは６年生のリクエスト給食でした。うまかった！
よくぞリクエストしたぞ！６年生えらい！

そして放課後。先生方が集まって、学年やくわのみに
分かれて、真剣な作業。作品を飾る位置に、テープを
はっているのです。

いよいよ来週後半から、体育などができなくなります。
あわてないですむように、計画的に目印を付けました。

そして、「ロンドンブーツ１号・２号復活」
並みの、第九文春の大スクープ！
展覧会の、作品表示を先生方が作り始めまし
たよ。まだまだ見せられませんが、先生方、
楽しそうに凝ったものを作っています。
真剣に話し合う先生方。
「展覧会前の職員室」あるあるです。これを
見た九小の他の先生方も、「うちらも頑張らねば！」
とメラメラと燃えているはず！
やけどしそうだぜ、ベイビー！
さあ、燃える２月は、明日から！！

佐藤さん、身振り手振りを交えて、丁寧に教えて
くださいます。まずはキャッチボールです。

金メダリストの見事なフォーム。相手が捕り
やすいように軽めに投げてますが、見事な腕
のしなやかさ。全力で投げたら、剛速球にな
りますね！

巨人ファンの校長先生も、熱血のご指導。
他にも佐藤さんに負けじと、熱心に指導す
る、先生方の熱いこと。あれ、窓を見たら、
じっと見ている子どもたちが多数。授業中
だけど・・・。見なかったことにしましょ。

おお、ご指導を受けてゆったりとした良いフォーム。
真剣な視線がかっこいい！

最後に打撃の模範。打点の多い5番バッターだった、
佐藤さん。この後トスバッティングを見せてくださ
いました。鋭い打球に子どもたち「ウォー！」と
大喜び。

この後、お礼の言葉。彼が野球チームに属していると
聞いて、がっちり応援の握手。きっと忘れられないで
しょう！

最後はみんなで、握手で終わりました。佐藤さんは
全員に握手をしてくれました。
みなさん、金メダリストとの貴重なひととき、思い
出になるといいな。夢をもつこと，協力すること、
ずっと忘れないでいこう！

おわび
今朝の集会委員会のゲーム集会はとても面白い
企画でした。なのにデーターが壊れていました。
歴史に残る面白さだったのに残念。教員でだれ
か撮ってませんかね。
・・・といういわけで今日の写真はすべて、く
わのみ学級の先生が撮った写真です。いつもよ
り写真の腕がうまいって？どうもすみません。

今日は、北京オリンピックソフトボール金メダリスト
（金メダルのアメリカ戦、ウイニングボールを倒れな
がらつかんだ一塁手といえば分かる方もいるでしょう）
佐藤理恵先生が来校して下さいました！
まずは全校児童に講演です。協力することや夢を持ち続ける
事の大切さを丁寧にお話し下さいました。「夢」大事ですね！

心に残るお話の後、代表の6年生が佐藤さんと、
キャッチボール！なんと、佐藤先生から「よく
できました。」ということで、本物の金メダル
をかけていただきました！


お礼の言葉や花束を、6年生が佐藤さんに
贈りました。温かい握手です。
この後は、6年生と校庭で授業です！

展覧会では、６年生が作品解説をしたり、
５年生が作品のポスターを作るそうです。
そのため、学年や図工専科に話を聞きに
行きます。こんなすてきな計画「九小ハウス」
とは何？詳しくは学校だより２月号の、図工
専科の解説記事をお楽しみに！

架空のテレビ局、九小テレビは、低視聴率で今にも
つぶれそうです。番組表から５年生は原因を探りま
す。夜中に子供向けのアニメを放送しても？早朝か
ら映画？・・・子どもたちの鋭い指摘です。

そこで、各班に分かれて番組編成会議。
ニュースを朝や夜にしたり、アニメは
夕方。料理番組はお昼前にする・・・。
などなど鋭いです。

そのあと、いろんな班の番組編成を
参考にしてより良いものに仕上げていきました。

番組作りには、視聴者を意識して、視聴者がほしい
情報・番組を放送しなくてはいけません。みんなの
工夫された番組表を見て、これなら九小テレビは、
復活します。