学校のできごと

すそろみ
４年生の音楽の授業。最後の方でした。鼻に手を
やって何をしているのかというと、ハミングです。
歌うのは今は厳しいので、「フーン、フーン！」
と口を開けずに、行っていました。みんなそろっ
てました！

１年生のこのクラスの学級目標は、すでに
決まってましたが、今日こうやって、一人
一枚担当したそうです。あと「や」で完成！

その一年生の別のクラスも、今日朝顔の種を
植えました。すてきなことに、たくさんの
子どもたちが「大きくなってね。」とか、
「たくさん咲いてね。」と話しかけながら、
まいていたことです。愛情たっぷりの朝顔
夏には咲きますように！

バケット　ポークチャップ　じゃがバター（ホイルの中）
野菜スープ煮　牛乳
最近の読者向けに解説します。今日は野菜スープに、
ハート型に切ったにんじんが、少し入っています。
幸運のにんじんを探すことで、玉ねぎが入っている
ぞ！等と食材に気付かせるのが目的です。私も、こ
ぼれんばかりにひっくり返しましたが今日は無かっ
た・・・。調理場には、ハート切りの名人がいて、
きれいに切ってくれるそうです。お目にかかりたい！

２年生がワイワイやっているので、何だろうと見たら
「ヤモリ」でした。家を守ってくれるんだよ、と話し
ました。いよいよ夏が近づいてますね。

３年生の図工は、多色刷りの紙版画。
ばれんでこすってます。この後めくる
瞬間がドキドキですよね。

このコーナーは黄色、あっちのコーナーは赤、
と刷り上がりを想像しながらの色つけですね。
楽しそうに笑顔で活動していました。





くわのみ学級の国語。ＴＶの画面を見てびっくり！
「ガイコツぐつぐつにこんでる」ですと！色もきれい
な絵本です。もう授業の終わりだったのですが、
このあとどんなお話か気になります。

そのくわのみ学級では、ジャガイモを育てて
います。においや感触を丁寧に書いた、観察
カードです。文字も絵も力強い男の子の作品。

こちらは、女子の作品。葉っぱの葉脈まで
丁寧に書いていますね。そうか、ジャガイ
モの葉っぱはミントみたいなにおいがする
のですね。明日嗅いでみよう。

くわのみ学級の図画工作を、久しぶりに見学。
奥の箱にある、たくさんの空き箱を使って、
いろいろ作っていました。早く終わった子ど
もは、絵を描くなど別の活動をしていました。

校庭でくわのみ学級の体育。５０ｍですね。
途中で転んでしまったお友だちをみんなで
応援。見事走りきりました！
応援もありがとう！

じゃーん！ついに田んぼに、土が！パルシステム
さんのおかげで、５年生の稲作りが一歩前進！
この土は粘りけのある「荒木田土（あらきだつち）」
っていうそうです。稲作りに最適の土と、ネットに
書いてありました。この後の進展が楽しみ。担任の
先生方もワクワクしながら、見守っています！！

おお、これは２年生とくわのみ学級で、野菜を育てる
学習をするそうです。野菜には「赤玉土」がいいそう
です。私なんか「赤玉」と聞くとワインを思い出す、
飲んべえです。苗が減っているところを見ると、移植
を始めたクラスがあるようです。

【おまけ】
国分寺駅に来たら、密ではないものの、何人か
の鉄男君、鉄子さんが「パシャパシャ」と写真
を撮ったり、案内放送を長いマイクで、スピー
カーから録音したり大さわぎ。
「リゾートやまどり号」は、運転本数の少ない
貴重な特急だと、鉄男君は胸をはって教えてく
れました。それなのにおなかの空いた私は、
最初一目見て「やきとり号」と読み間違えました。

ピースごはん　肉じゃが　めひかりの唐揚げ
みかんゼリー　牛乳
ピースごはんとは、今が旬のグリーンピースを使った
ごはんです。ここで調理場からのクイズ。グリーンピ
ースはどのようになっているでしょうか。
①サクランボのように木にひとつぶひとつぶなっている。
②ジャガイモのように土の中になっている。
③枝豆のようにさやの中になっている。

正解はもちろん③。ふふふ、畑の多い砂川地区の九小を
なめたらあかんぜよ。枝豆の仲間だもんね。
さあ、明日は幸運のハートにんじんの日です。配膳員さ
んよろしくお願いします！

緊急事態宣言の間は、ボールや遊具は使えません。
（体育は可能）そこで、なわとびや鬼ごっこが
人気です。こうやって１年生の相手をしてくれる
お姉さんやお兄さんもいました！

ちょっと前の写真になりますが、日光移動教室の
下調べ（業界用語で「実踏」）をしてきた、担任
への、子どもたちのメッセージの一部分です。
かわいい三猿や眠り猫もいるような・・・。

１年生の朝。まずランドセルをしまったら
こうやって、音読カード・連絡帳・宿題
・・・種類毎にきちんと出します。おや、
先生に言われなくてもみんなできるよう
になりましたね。この後は自由帳や本読
みなどをして、静かに朝の会を待つそう
です。男の子が教えてくれました。

「ピ・ピ・ピ・ピ・ピ！」
これは避難訓練です。今年度はいろいろ形態を
工夫した避難訓練を計画中です。今日は、防犯
ベルの使い方を学びました。急に教室へ入った
ので、びっくりさせてしまったかな？ごめんね、
でも私は不審者じゃないですよ。

４年生のある学級。
「防犯ベルはどこに付けたらいいでしょうか？」
①ランドセルの横
②肩掛けのところ
③ランドセルの中
正解は、なんと②！
「じゃないと、いざって時に鳴らせなくなります。」
おお、目からうろこのお話でした。
どうぞ、ご家庭でも、チェックをしてあげてください。

このように、手の届くところに付けるのが正解
です。このデザインならかわいい飾りのようで
違和感はありませんねえ。

今日も、４年生がヘチマの種を植えました。
牛乳パックの再利用とは、SDGｓではな
いですか。この小さな種が大きなヘチマに
なるんですよ。

１年生の子どもたちも、あさがおの種を
まきました。指で穴をほって、種を入れ
て、土をかぶせます。

これから、時々この中庭に、水をやりに
来てくださいね。いくつ花が咲くでしょ
うか。楽しみに。

カレーピザ　パスタサラダ　エリンギのスープ　牛乳
みんな美味しかったけれど、今日は暑かったので、
パスタサラダが、涼しげで美味しかったですよ。
ピザの生地もカリッとしていました。

２年生の図工から。大きく描けていますねえ。
おしゃれな恐竜に見えますが、どうでしょう。
もうすぐ完成だそうです。

これもおしゃれな鳥ですね。少ししか見られな
かったのですが、バックの絵を紙に描いて、動
物たちはべつの紙に描いてみたいですね。
クレパスの使い方が、みんな上手です。先生の
指導をよく聞いていましたね。

今日はＴＶの朝会です。緊急事態宣言が延長
されました。外から戻ったら必ず手を洗う、
部屋の中ではマスクをする。外でマスクをし
て、運動すると苦しいときには、誰もいない
ところでとるのも大事です。熱中症も気にな
る時期になりました。

校長先生のお話は、新しい生活様式について
もう一度振り返ったおはなしでした。しっか
り守って行きましょう！

生活指導のお話です。
①朝早く来て、玄関が開くのを待つ場合には
　密にならないように気をつけます。
②マスクをして外で遊んでいて、激しい動き
　の時には時々外すのも大事です。また部屋
　の中などでは、きちんと付けていましょう。

司会の先生から、今月の生活目標です。
チャイムや時間を守ることの大切さに
ついてのお話でした。

クルックル－。ハトがじっと座って何を
見つめているのでしょうか。

おそらく、あしっこガーデンのこの木に
巣を作っているようです。主事さんが仕
事をここでしていると、この木の中に、
親鳩が何回も出たり入ったりしているそ
うです。見つかりませんでしたが、巣は
ありそうです。

休み時間に、にわとりに葉っぱをあげて
くれている子どもたち。ありがとうござ
います。子どもたちが網のそばによると
期待してすぐに、子どもたちのそばに、
よってくるようになりました。

また、にわとりかと思われるでしょうが、
日の暮れかかった夕方。彼らは木の上で寝ます。
左から、１位のクロコ（高くていい位置）
２位・３位のクロゴマ・シロゴマです。
何回も言いますが、寝る場所も強い順に
固定されています。ということは・・・。

かわいそうに、「との」は水道のここで
寝るのです。最近けんかをよくしていま
したが、４位になってしまいましたね。
木を取り付けてみんなで木の上に寝させ
ようと、コーディネーターの方が作って
くれたのですが・・・・。

各学級、クラスや個人の目標が決定、掲示され
ています。これは、くわのみ学級の目標です。
学習が２つ、生活が１つの目標です。友達と仲
良くしていきましょう。

【おまけの訂正】
この方が、二宮尊徳さん。一般には「金次郎」と
表記され、私もそう思っていたのですが、
「二宮金治郎」と自筆文書には書かれているそう
です。始めて知りました。
また、本名「二宮尊徳」をずっと「そんとく」と
思っていたのですが、これも「たかのり」と言う
そうです。恐るべしウィキペディア！書かれてい
る生涯を読むと、なるほど銅像になるのも分かり
ました。

とはいえ、歩いて本を読むのは危険だとか、
歩きスマホの例もあり、最近は減っている、
二宮像ですが、なんと座って読書をする像も
できているそうです。

節句はいくつかあるのですが、５月は
端午の節句です。砂川地域でもコイのぼり、
五色の吹き流しをあげ、武者人形を飾って
祝いました。ちまきや柏餅を食べました。
（記念誌「あしっこ」より）
これは立川ではありませんが、近所の大きな
こいのぼり。今日も風が強かったですね。この
後片付けられました。

最近は、カーネーションだけでなく、
あじさいなどいろいろな花が用意さ
れていますね。さすがに売れていて、
間に合ってよかったです。


立川でないし、学校にも関係ないのだけれど、
家のある市から、フェンシングやマラソンの
選手などが、オリンピックに出場予定です。
実はこの道路も、自転車のロードレースが行
われます。決行するにしろ、延期や中止にな
るとしても、我々は大げさでなく歴史の証人
となります。ただ選手に文句を言うのはおか
しいですよね。

今日は、まさに初夏の陽気で、半袖で過ごさ
れた方も多いのではないでしょうか。とはい
え意外と一日の気温差があるので、お気を付
け下さい。

昭和２７年の運動会（当時は体育祭でした）。
いい走りですね、６９年前の大先輩方です。
この写真は白黒フィルムです。（デジタルなどない）
だからこそ、カメラの撮影の腕前も、カメラの機種
も相当すごいと思います。
さて、この写真のたぶん、右側にいらしたのが・・・

今は、西門のにわとり小屋の近くにいらっしゃる
二宮金次郎さんの像です。古くからある学校には
よく建てられたそうです。学校の増設・改築の時
に、ここに写されたのでしょう。まゆが太く、き
りっとしたお顔です。

いつ創られたのかというと紀元２千６百年
の記念。昭和１５年（１９４０年）です。
なんと８０年程前です。当時の世相・時代
背景もあり、一大行事だったそうです。
私の母親も、子どもながら、みんなでちょ
うちん行列でお祝いしたと話していました。
金次郎さん。お顔は若いけど、もう８０才！

珍しく後ろから。薪を背負いながら、読書。
一生懸命勉学に励んだすがたです。雨で少
し足元が濡れていてすみません。
さて、二宮さんが見つめる先には・・・。

「力をあわせて、明るく楽しく」創立１００周年の
記念の碑です。とてもピカピカ。なかなか見られない
裏側には・・・。

小学生にも分かりやすい、でも格式のある
文章ですね。流泉寺からこの地へ移るとき
に、学校のために広い土地を提供して下さ
った方がいたことも、忘れてはいけません。
さて、この碑の前には・・・。

２０３０年と２０８０年（！）に開く予定の
タイムカプセルがうめてあります。何が入って
いるのでしょうか。２０８０年には私もぜひ
参加したいと思います。　
（笑点の司会者だった、桂歌丸師匠のまね）

※以前似たような記事を載せたことがありますが、
　最近の読者の方のために、もう一度載せました。
　歴史があり、まだまだエピソードの或る学校・
　地域ですね！

２年生の生活科カードより。綿毛を見付けま
したか。しかし、この文章上手ですね。そし
てもうタンポポは盛りを過ぎました。

冬の間ほとんど花ががなかった、北校舎
玄関前です。すごい花盛り！右の方には
最近咲いた、芙蓉らしき大きな花も！

屋上で、仲良くしているカラスです。
夫婦なのかな。「カー」と声が響き
ます。

あれ、何をしているのだ！いよいよもうすぐ
産卵が近いかも。

巣作りも完成間近。金曜日に業者が撤去します。
何でこんなに引き延ばしたかというと、早くに
撤去しちゃうと、別の場所に（もっと分かりず
らいところ）巣を作ってしまうからだそうです。
前も言いましたが、卵を産むと気が荒くなるの
です！（校舎周り続く）。

リサイクルセンターから、いただいたたい肥です。
木や生ゴミなどを混ぜてしばらく置くと立派なた
い肥です。活性化しているので、手を突っ込むと
まだ暖かい。理科の栽培活動に使うとのこと。

日が本当に長くなりました。今は立川市の
日の出は４時４４分。日の入りは６時３３分。

今日は、地域の方からたくさんの
差し入れをいただきました。あり
がとうございます。

昭和２７年。今から６８年前。当時は運動会と
言わず、体育祭と言って１０月に行われました。
こういう体育実技も披露されたようです。この
頭はねとび（たぶん）を行っている少年も、も
う８０才近い方だと思うと、考え深いですね。

校庭の真ん中に、こんな大きな桜の大木が
ありました。のどかなのはこの木を上手に
生かして演技・競技をしているところです。
この木は約２０年後、校舎を移動させるの
にどうしても邪魔で、残念ながら切ってし
まったとのことです。

砂川町の文化祭のような合同展覧会
でしょうか。西砂川小学校（九小の）
作品です。絵も習字も実に見事ですね。
この頃は、図画工作でもデッサンをや
ってたのですね。まあ、習字も見事な
こと。

西砂川小学校と言う名前の頃のめずらしい、
航空写真です。たぶん〇の辺りに正門があっ
て、北へ真っ直ぐ「学校道」が今同様のびて
いたと思います。おや、にわとり小屋らしき
ものも見えるようです。プールも体育館も
これからですが、戦後６・７年ほどで、どん
どんよくなっていく様を感じます。

看板を見ると砂川町立西砂川小学校
時代で、プールができていて、
９月１１日が火曜日な年を調べたら、
昭和３７年（１９６１年）の６０年前
のようです。（たぶん。）
このときに、保健教育の研究発表を行い
ました。五日市街道にある門柱（看板が
立ててある柱）真っ直ぐ入るところです。
この写真の紹介は２度目ですが、当時の
様子の分かるいい写真です。

まだ体育館がないので、跳び箱の授業を
校庭で行いました。後ろに何人か見学の
方がいますね。

男子は紅白帽子に、白ズボン。
女子ははちまきのようです。
足元を見ると、足袋のようなものを
履いている子もいるように見えます。

「保健教育」の発表なので、理科の授業も
行われたようです。唾液の働き等かもしれ
ません。理科室なのかもしれませんね。

授業の後の研究発表は、体育館がないので
大教室（講堂？）で行われました。この
部屋でいろいろな行事も行われたようです。

まだ、昭和３５年にできたばかりのプール。
大小２つの立派なプールがあり、他校の先生
方がうらやましがったそうです。やはり、今
の藤棚の辺りが、出入り口の一つのようです。
まだ貴重なカラー写真ですね。

戦争の後復興真っ只中。まだまだ物資が不足
気味だった時代だと思いますが、研究発表を
よくぞ行った、すごいなと思います。この頃
九小は体育・保健教育が盛んだったそうで、
文部省（現文部科学省）から表彰もされてい
ます。
（百周年記念誌「あしっこ」から。正確な年
月については調べてみたいと思っています。）　

この記録のアルバムに載っていた、五日市街道。
今よりも狭いですね。左側の砂川分水の部分が、
今歩道になっているとのことです。車はまだ、
少なかった頃ですね。

２年生の、季節感のある生活科カードです。
レンゲソウに気がつきましたか。しかも、
「いつのまに？」と思うくらいこのところ
花が次々と咲いていますね。通学路にレン
ゲソウが咲いているなんて、いいなあ。

くわのみ学級では、毎月おりがみなどを使って、
カレンダーをつくって、飾っています。次は、
５月ですね。かぶとかな？こいのぼりかな？
楽しみです。

３年生のとある教室です。地図記号ですね。
記号の意味や成り立ちを知ると覚えやすい
ようです。果樹園はくだものの実ですね。
あれ、保健所とか老人ホームとか珍しい
地図記号もできましたね。毎年大学入試
の地理で記号を扱った問題も出ていますよ。

おお、返却されている本を見てびっくり。
あの「チョコレート戦争」ではないですか！
半世紀も子どもたちに人気の本です。小さ
い頃夢中になって読みましたね。おすすめ
です。あっという間に読めちゃうよ。

「好」という漢字の成り立ちです。お母さんが
子どもにり添っている、または抱っこしている
様子だそうです。（漢字の成り立ちは諸説あり、
漢字辞典によっては多少違うこともあるようです）

また話がずれていきますが、田において力を用い
るのが「男」だと。教わってきましたが、力につい
ては、耒（すき）の形、筋力を表す、などやはり諸
説あります。成り立ちから覚えると忘れないかも。
ちなみに「女」も「男」も１年生で習う漢字でした
ね。２学期ですね。

１年生もひらがなを学習しています。
このように、一画の文字や簡単な文字から
難しい文字へと系列立てて、学びます。
最初だからって「あ」から始めるのは、よ
くないようです。

１年生の廊下。３クラスともしっかりと
縄跳びを掛けてありますね。

これは２年生が学校たんけんでインタビュー
したことですね。図書館は５０万円も本代に
かかっているのです。たくさん読んでね。
図書支援さんにインタビューしたようです。

これは、配膳員さんに聞きました。いい質問です。
給食のワゴンは、今２０です。またクラスが増え
たら、２１になりますね。九小のワゴンは多い方
ですね。

以前にも紹介しましたが、低学年の算数教室
には、子どもが黒板に書くときに使う台があ
ります。これは主事さんのお手製です。ミニ
跳び箱みたいでかわいいのです。

低学年算数担当の先生は、以前理科を指導
していたこともあり、メダカを育てる名人
です。動きが速すぎて撮れませんでしたが、
たくさん泳いでいました。種類によっては、
なんとメダカにも、絶滅危惧種に入るもの
があるそうです。大切に育ててくれてます。

５年生の廊下を見てびっくり。雲のような
雲画紙に、シートを入れただけで、こんな
見栄えがよくなりましたね。風が強い日も
作品がめくれずに安心です。
それにしても、大きくのびのびと書けてい
て、いい作品ですね。

５年生の係活動。飾りをしてhappyにさせる。
クイズやイラストでみんなを楽しませる。
アンケートを採って発表する。リクエストを
とってイベントを決める。全員遊びもする。
なんと１年生を楽しませる係も。高学年は係
活動を修正したり、追加したりできるように
なりますね。頑張って学級をもり上げて下さ
い！ところで「運命がきまる、すごロク係」
って気になりますね。

５年の発芽の実験です。空気がある・なし。水がある・なし。
温度が高い・低い。と一つだけ条件を変えて行ってますね。
あれ、発芽し始めているところも・・・。

大きな金魚がゆうゆうと泳いでいました。
涼しげですね。

１年生はあさがおの種を観察しましたね。
大きく描けましたねえ。塗るのも頑張り
ましたね。おやっ！

１年生の植木鉢、名前も書いてあって、準備完了。
きっと近々、種を植えますね！！楽しみですね。

４年生は、上砂公園に春さがしに出かけました。
テントウムシも、たくさんいましたね。大きく
描けました。

これは、花の散った桜などでしょうが、
上手ですねえ！びっくり。

これも４年生。漢字リレーと言って、新しく習った
漢字を順番で説明しているようです。読み方や、
熟語を発表しています。いいですね。あれ、今更な
のですが、「好き」って、「女の子」って書くのか
あ、成り立ちが知りたいですね。

これは、何の学習でしょう。図画工作では
ありません。

ヒントは、高学年の算数教室に置いてあった
ものを撮らせていただきました。わかりまし
たよね。

そうです。「線対称の図形」ですね。線対称の
図形って、きれいだなとなんとなく思っていた
ら・・・。

うおー！すごい、自主学習です。６年生。
眼鏡や、ダイヤモンド、平等院鳳凰堂、
東京タワー、国会議事堂・・・。
線対称の建築物って、たくさんありますね。
見た目が美しいですね。いい学習をしまし
たね。

くわのみカレンダーも５月！
こいのぼりがゆうゆうと泳いでます。

生活目標も５月。
「チャイムをまもろう」です。時間を守る
のは大事です。

キラリの掲示も５月。まごいとひごいが
すいすいと、泳いでいますね。

４年生は、教科書の詩を視写していました。
上手ですねえ。ところで、大きなくもとは
「雲」でしょうか、「蜘蛛」でしょうか。
担任時代によく子どもに質問しました。
盛り上がりました。

４年生、ヘチマですね。もうすぐ発芽しそうです。
楽しみです。

昭和４６年。今から５０年位前。砂川町の
お茶摘みの様子です。１９７１年にも、お
茶畑が広がっていたのですね。今でも、一
番町や、西砂町でもお茶畑が見られますね。

昭和３５年頃、五日市街道と並んで流れる
砂川分水です。階段があって、この分水を
利用した、洗い場になっていますね。

砂川分水で遊ぶ子どもたち。涼しげでいい
ですね。五日市街道に車がたくさん通るよ
うになり、狭いのでこの分水を暗渠にして
歩道を作りました。今は水車小屋があった
あたりなど、一部が見られます。

これは、すごい。昭和３５年の砂川町三番交差点
です。左に今もあるガリンスタンドが、建設予定
だとの看板が！車の形もレトロでいいですね。
たぶんこの交差点は、バス停などもあり、この頃
の交通の中心地だったのではないでしょうか。

何回かご紹介した、創立１００周年記念誌「あしっこ」
にある、大正１０年頃の絵地図です。とってもよくでき
ていて、思わずずっと見てしまいます。

大正１０年ころには、五日市街道が重要な
生活道路。駐在所・自転車屋・まんじゅう
屋などが並んでいますね。今の五日市街道
にある門柱付近に文具屋さんがあったので
すね。

九小が生まれた流泉寺さんの辺りや三番交
差点付近が村役場や郵便局、旅館（！）な
どがあり、中心だったのではないのかなと
想像します。まだ西武線のない、大正１０
年（ちょうど１００年前！）の様子が分か
るすてきな絵地図です

【おまけ】
昨日ホームページを見たらアクセスが「８８８８８８」
人目となっていたので、保存しました。「８」がだるま
さんみたいですね。家の者に「おもしろいでしょう？」
と話すと
「それがどうしたの？」と言われ、確かに、とふと我に
返った次第です。でもぞろ目ってなんとなく目にとまり
ますよね。

今年の給食は、野菜について取り組むそうです。
４月は「うど」を使ったメニューがが３回あり
ました。校外学習で何度かうどむろ（地下で育て
ているところ）を見せていただいたことがありま
す。立川のうどは有名ですね。

体育部の先生が、過去の体力テストの最高
記録を調べて、掲示してあります。子ども
たちが、じっと見て目標にしているようで
す。今年は新記録がでるでしょうか！

やっかいな鳥の話を二つ。これは、にわとり
小屋に入ってえさをとる、通称「九小すずめ」
です。穴を何度ふさいでも入ってきては、おこ
ぼれをもらっています。一部の教職員には、
「九小すずめは太っている」ので有名です。

続いてまた照明灯のところに、カラスが巣を
作り始めました。卵をうむと、近くに来た人
を追いかけることもあるそうなので、今年も
業者さんに撤去してもらいます。

今日から５月です。昭和４０年代くらいまで、
砂川地域では、田植えを行っていたところが
多く見られたそうです。

これは、昭和２０年（戦争が終わった年）の
写真です。まだ、男女別学のようですね。お
かっぱ頭がかわいいです。大変だった頃だと
思いますが、子どもたちは昔も今も、元気を
くれる大切な存在ですね。二宮金次郎さんの
場所が今と違うし、木造校舎の様子も、貴重
な一枚です。

防球ネットが倒れた事件を受けて、校庭を
点検。昨日の昭和の日に、市教育委員会の
方が点検してくださいましたが、我々も自
主点検。遊具や樹木も点検しました。

立派な藤棚です。たたいたり押してもびく
ともしません。手が痛くなりました。花も
見頃です。ところで、左側部分が、以前は
プールの入り口だったようで、段があります。

鉄棒やジャングルジムなどは、割と最近
塗装したようで、さびも見られずきれい
でした。

やじるしが、防球ネットの柱です。鉄製で丈夫。
びくともしません。事件で倒れた防球ネットは、
この柱が木製だったとのこと。

校庭を一周し、次は中庭のあしっ子ガーデンです。
これは、木製ですがボルトがしっかりとしてあり、
押してもびくともしません。

柱やテーブルなども、木製ですが、
特にぐらぐらするところはありま
せんでした。

この木製の部分は、「あしっこガーデン１３０」と
言って、１３０周年の時につくられました。今でも
テーブルに朝顔などをおいて観察したり、絵を描い
たり。学習で使わせていただいてます。もすぐ１９
年目になります。

そのおとなり池を中心とした施設が
「あしっこガーデン１４０」コイな
どがゆうゆうと泳いでいます。

こちらは創立１４０周年の、実行委員会が中心
となってつくっていただきました。９年目にな
ります。

最後は北校舎裏。フェンスも柵も点検しました。
昔はここが正門だったようです。これは、初代
校長、小安　傳先生の碑で、大正１０年（！）に
創られました。なんと明治３３年～大正９年まで
２０年以上校長をされていました。（それ以前は
校長先生はいらっしゃらなかったようです。）
校長職だけでなく、砂川地域の名士で、この地域
に貢献されていたそうです。そんなことが漢文で
刻んであります。下は立川市制５０周年のタイム
カプセルです。またもや、横道に逸れてしまいま
したが、点検は終了。市教委の報告と合わせて、
今後も気をつけて行きます。

１年生の朝顔セットや土（これが大事なんです）
が到着しました。例年通りですと、夏休みいっ
ぱい咲きます。楽しみですね。生活科の学習です。

もう土曜日から５月です。生活科や図工などで
こいのぼりを作った学級もあります。特に生活
科では、行事に合わせた学習で、季節の行事を
大事にしています。

くわのみ学級の花壇です。もう、ジャガイモがかなり
大きくなりました。どんな学習をするのでしょうか。
これもまた楽しみです。

北校舎と南校舎の間「あしっこガーデン」と呼ばれ
ているところには、たくさん花が咲いています。
めだたないところですが、あやめがたくさん咲いて
います。

シャクナゲの花も、盛りはすぎたようですが、たく
さん咲いています。さて、最近ＨＰをご覧になった
方向けにに説明します。手前の木製のテーブルなど
や、奥の池やその周囲の施設などを、
「あしっ子ガーデン」とよんでいます。創立１３０
周年や、１４０周年の記念に、創っていただいたも
のです。そしてなんと来年度は、創立１５０周年に
なるのです。（立川市で２番目に古い創立です。）
またそのお話は少しずつ。

４年生は、植物や動物の四季の様子を
継続観察します。そのひとつが、ヘチマ。
このクラスは、今日ひとりずつ、種を植えたそうです。

写真がへたですみません。このヘチマが大きく伸び
実がなるのです。楽しみですね。

見て下さい。１年生が静かに図書室で本を
読んでいます。次回あたりから、貸し出しも
始まるようです。

警察署か！子どもたちに人気の、パトカー
ですね。この後じっくり読んでいましたよ。

６年生は、租税教室です。昨年度から６年生社会科の
教科書の順番がかわりました。６年生は先に政治など
の公民分野を学び、歴史はその後です。というわけで
４月の今日、税務署の方に来ていただき、租税教室を
行いました。
「公園を作るときのお金をみんな平等に出すのがいい
のか、違う方がいいのか」
という課税の方式について、考えているところでした。

春野菜のグラタン　ほうれん草とコーンのスープ
牛乳　　抹茶パン（今日から袋に入っています）
このグラタンには「うど」「アスパラ」「新ジャガ」
と野菜がたくさんです。今年も共同調理場から、たく
さんの野菜パワーをもらえそうですよ！

今日、とある県の小学校で、防球ネットが折れて
しまう事故がありました。なんと防球ネットの柱
が木製だったそうです。
九小の防球ネットをぐるっと見ましたが、もちろん
コンクリートの丈夫な柱です。とはいえ、きっと
調査があると思いますので、よーく点検することに
なりますね。

3年生が、50メートル走です。
よく腕を振って走れるようになりました。
実はお手伝いでスタートの係をしました。

最後まで、駆け抜ける姿は清々しく感じます。
一生懸命にやっている、子どもたちの頑張る
様子は、見ていていいですね。

ついに、きれいな藤の花が咲きました。
体育館の横に大きく咲いています。

カレーピラフ　豆アジのエスカベッシュ
とろとろ豆スープ　ジョア
エスカベッシュとは、地中海料理の
一つだそうです。それから、月に一回
ハート型のニンジンが、スープに入って
ます。

ハートのにんじんは、少ししか入って
ないそうです。このニンジンを探す
ことで　具材をよくやるというねらい
があるそうです。この日は、数少ない
ハートのにんじんを、配膳員さんが、
見つけて、入れてくれます。うふふ。
毎月たのしみですね。

ジョアや、飲むヨーグルトなどの時に、
調理場から送られてくる、プリントです。
ストローをつけている、のりが食器に
残っていると、洗う時にくっついてしまい、
大変なのです。調理場のみなさんを、
泣かしてはいけません。

緊急事態宣言を受けて、いろんな対策が行われて
います。言われたことを守るだけでなく、自分で
考えて決めることが大事です。言われなくても、自
分で考えて、手洗いうがいを丁寧にやるとか、給食
配膳の時は黙って、間を開けて並ぶことなど、判断　
力を付けることが大事だという話をしました。

生活指導の先生から
①道路では遊ばない。
②しばらくボールや遊具では遊べません。
③放課後も校庭では遊べません。
と言うお話でした。

「緊急地震速報です。」と言う警報が流れました。
その後本震まで１０秒～３０秒くらい。机の下に
入り頭を守ります。２年生、上手です。

校庭でレクを行っていた５年生。ちゃんと校庭の
真ん中に集まって座ります。大事な基本です！

地震ですから防災頭巾が必要。人数確認も
できるだけ早く。これから毎月いろんな条
件で、避難訓練を行います。

手作りメロンパン　ポトフ　根菜サラダ　牛乳
豆がたっぷりのポトフや根菜サラダも美味しかった
のです。そしてメロンパン。パンの上にビスケッ
ト生地をのせて作ります。３０００個も手作りで
調理員さんが頑張りました。できたてだったので、
食べるとき、まだあたたかいメロンパンでした！
明日は、「ハートのにんじん」の日です。

４月の満月はピンクムーンというなんだか
色気のある名前だそうです。今夜と明日が、
見頃だそうです。今夜は上砂では見えたの
ですが、家の近くでは雲に隠れていました。
あしたもほぼ満月のようです。

学校にいる鳥の紹介です。まずは、図工準備室に
いる2羽のインコです。羽根の青い「そら」さん
です。動きがかわいらしいです。

右が、ほっぺの紅い「あんず」さんです。子ども
たちが、悩んでいたり、いらいらしたりしたとき
などに、この2羽を見て元気がでるそうです。
素晴らしい。この春図工専科の先生が、持ってき
てくれた、北校舎の人気者です。

にわとり小屋の王者「クロコ」です。約2年前に、
七小さんから校舎改築のためいただきました。本
当は七小の改築工事が終わったら、お返しするは
ずだったのですが、子どもたちに人気だったので、
お願いしていただきました。お父さんが闘鶏の
「軍鶏」だったらしく、でかい上に、気が強く、
直ぐに1番強いにわとりになりました。
時々他のにわとりをいじめるのです。まだ若者です。

この後3羽は、おじいちゃんです。クロコが来るまで
一番強かった「との」です。結構気が荒いです。

その「との」と、２位・３位争いをしているのが
この「シロゴマ」です。首から肩にかけて灰色の
ごまもようがあります。よく「との」と戦ってい
ます。

これが「クロゴマ」です。一番おとなしい。
でも、結構大胆に、食べる順番を無視して
食べています。だから本当の順位は４位では
ないかも。

土曜日の様子です。食べる順番・寝る場所・
そして噂では鳴く順番など、全部強い順の
完全な縦社会なんだそうです。この様子で
もクロコが強いことがよく分かります。
他の３羽はおじいちゃんらしいのですが、
長生きして欲しいです。子どもたちには、
とても人気の４羽です。

サッカーボール（柔らかいもの）を、各クラスに
配りました。担当の先生がクラス名を記入してい
ます。

昨日の帰り。２年生が仲良くなる会で作った
ボードを見せてくれました。左は的当てです。
右は「ももてつ」だそうです。桃鉄って人気
があるんですねえ。

くわのみ学級の読書の授業では、たいてい最初に
読み聞かせや、このよう画像でのお話紹介をしま
す。昔の紙芝居のかわりのようですね。

そして、図書室へ移動、本の返却と貸し出しを
します。おお、このシリーズ、ついに地下室100階
になったのですか。

１・２年の学校たんけんでの、説明です。
校長先生のお好きなケーキは、ショートケーキでした。
その上の質問も、いい質問でしたね。
この約2週間の各学年の様子を見ると、学年に応じて
どんどん、活動する場が広がるんだなと、思いました。
今週も、今できることを精一杯頑張りましょう！

昨年度は残念ながら、中止になってしまい
ましたが、今年度は体力テストを行う予定
です。学年体育などで、練習を始めている
学年があります。きのうは、4年生が4時間
目に行っていました。これは、反復横跳び
です。

校庭ではシャトルラン。２０ｍのコーンの間を
往復し、時間内にターンできなかったら、そこ
までの回数を記録します。マラソンではなく、
持久走なので同じペースで走ることが記録に
つながります。先生が一緒に走っているのは
そのためです。大きな声で応援しながら走っ
ています。

最後のひとりになりました。お友だちや先生への
声援で、とても盛り上がっていました。

最後のひとりが終わったときに、拍手が
自然と出ました。いいですね４年生。体力
テストでは競争ではなく、自分の記録を伸
ばしましょう！

（続き）このグループは、「ウノ」ですね。
ルールが昔と少し違って、より楽しく変わっ
ていました。

このグループのボード（段ボール）は力作！
「ももてつ」と教えてくれました。桃太郎電
鉄のことかな？よく作りました。

3時間目は、「八王子ダルク」の方による、
「薬物乱用防止教室（４・５・6年）」
です。あの芸能人も活動していた、薬物
依存症治療センターの方のお話です。
最前線で、依存症治療で闘っている方の
リアルなお話でした。子どもたちも、静
かに、真剣に聞いていました。

3年生の音楽は、鍵盤ハーモニカの、「指またぎ」
の練習です。紙で指の動きを練習しているところ
です。

指またぎは、ドレミファソラシド・・と弾いていく
途中で、指をまたいでく弾き方。逆のゆびくぐり
と言う技も練習していました。この技ができると、
音が途切れないで、なめらかに演奏できるそうです。

紙の鍵盤や、DVDをよく見て練習している
3年生です。3年生は、リコーダー（たてぶ
え）も始まりますね！！
（土曜授業日の様子は明日に続く！）

【おまけ】
僕ら男子が、キッス・クイーン・エアロスミスなどに
夢中になっていた、70年代、女子はベイシティローラ
ーズで盛り上がっていました。その中心メンバー、
ボーカリストのイケメン、レスリーさんでした。
今、女の子がこんな形のズボンをはいてますよね。
奥さんはなんと日本人。65才になっていたとは。
今日は、久々に聴いてみます。
何のことやらと思われる方は「サタディーナイト」
「ロックンロールラブレター」などを検索して下さ
いまし。

今日は土曜日ということで、朝玉川上水を守る
活動をされている方々が清掃活動をされていま
した。みんなに愛される玉川上水です。

さて、きょう１・２校時は、2年生が1年生と
遊ぶ「仲良くなる会」です。黄色い帽子が1年
生。遊びを計画したのが2年生。

これは、だるまさんがころんだですね。
「遊びは自分たちで考えたの？」
と聞くと、「そうです。」と答える
頼もしい2年生たちです。

外の活動なので、時々休みを入れたり
して。芝生の上がいいですね。

体育館では室内ゲーム。このグループは
トランプですね。

保健室前のこの部分を、5年生が田んぼとして
使用することになりました。田んぼ用の土が
必要なため、5年生がクラス交代で3日間、
力を合わせて古い土を出していました。

今日見せてもらったら、ついに底が見えて
いました。ここまで頑張ったねえ。

ぼくたちも写してー！とポーズ。
一番低いところでも、こんなに深かったのです。

とはいえあの場所は、ガマのたくさん生えていたところ。
「いなばの白ウサギ」にも出てくる大事な植物なので、
今とりあえず、バケツで育てています。右は、バケツ稲の
セットも当たったので、比べるつもりで育てています。

今日はお昼から出張のため、給食の写真はありません。
ごまごはん　鶏肉の甘辛あげ　茎わかめとゴボウの炒め煮
うど入り中華スープ　牛乳
わかめが食べられたのは、食べやすい葉っぱの部分で、茎
わかめは、漁師さんの間で人気だったそうです。腸の動き
を活発にしたり、風邪の予防にも役立つそうです。
今月は今日を含めて3回うどがでます。3回目は、28日の春
野菜のグラタンです。
うどと言えば、私は「くるりん」よりも、「ウドラ」の方が
好きです。でも、子どものイベントでは、くるりんと握手し
たり写真を撮ったり。ウドラの方はぽつんとしていることも。
中には怖がって泣いてしまう子もいたりして。でも、大人に
はウドラ好きがいっぱいいますよ！

深刻すぎてもいけないと思い、厚生労働省作製の
明るいポスターで。もちろん対策には真剣です。

明日は、四時間の授業日です。給食はありません。
残念ですが、久々の学校公開は中止。それから、
今後の活動などについて、お手紙を配布します。
よく読んで下さい。立川市のホームページにも
市としての情報が載るかと思います。
ポスターのように、しっかり手洗い、こまめな
うがい、マスクを常に着用と、できることを精
一杯頑張りましょう！

校長室前廊下にはってある「オンラインゲーム」
についての写真ニュースが子どもたちの関心を
集めています。
「ゲームはやるけれどオンラインはしない。」
「やるけど時間を決めてるよ。」
など、子どもたちはお家のルールを教えてくれ
ます。

くわのみ学級の廊下を通ると、よく絵本の
読み聞かせをしています。ご家庭でもせひ
聞かせてあげて下さい。学校では低学年は
もちろん高学年でも人気です。高学年の場
合絵本ではなく、長いお話の始めの部分を
聞かせ、「後は自分たちで読んでね。」
などというのも効果的だそうです。

3年生は、今まで何回か図工室で活動した経験が
ありますが、今年度からはたくさん活動します。
これは、紙版画だそうです。

お花や、魚、動物など様々です。大きく描けて
（貼れて）いいですね。

4年生の音楽でおもしろい場面がありました。
歌に合わせて、歌いませんでしたが、手拍子
を打って、楽譜に注目。青い部分の歌詞は何
でしたか？直ぐに正解でした。
そして、歌の題名は？正解もありましたが、
他にも歌の内容に合った、いい答えもありま
した。題名って大事ですよね。

２０日（火）豚バラあんかけごはん　わかめスープ
　　　　　　湘南ゴールドゼリー　牛乳
豚バラあんかけごはんは、職員室の大人もファンが多
いのです。旬の竹の子がたくさん入っていましたよ。

　　21日（水）ごはん　てりやきハンバーグ　牛乳
　　ブロッコリーとしめじのソテー　キャベツとにんじんのみそ汁
「ハンバーグだ！」と子どもたちのテンションは朝から高い。
それも照り焼きハンバーグです。日本が世界に広めた「てりやき」
です。味わって食べましたよ。

そして、今日。たらのピザふう焼き　ジャガイモとアスパラ
　　　　　　　の炒め物　アルファベットオニオンスープ
　　　　　　　牛乳
アルファベットのスープは美味しい上に、アルファベットの
文字がいっぱいです。今年度は野菜に力を入れていただける
共同調理場。献立を見ると毎日たくさんの野菜が入っていま
す。時々お子さんと、献立を見ていただけるとうれしいです。

今日は真面目にニュースでチェックしようとしていたら、
有吉さんと結婚されたアナウンサーの出ている番組を見てい
る家族です。何がいいんだか。
「この2人仲いいと思ってたんだー！」ってニコニコ。
人の恋より、自分の愛だぜ！

これは今日の集会。1年生と仲良くなる会です。
案内するのは6年生。アーチを持つのは5年生
です。

6年生もずいぶん、1年生の相手に慣れてきましたね。
5年生も長い間アーチを持って、歓迎です。他の学年
も、大きな握手です。流れる曲は「校歌」！

校長先生のお話です。1年生も、九小にすっかり
慣れてきましたが、まだ分からないことも。みな
さんでお手伝いしてあげましょう！

各学年の代表が、1年生に言葉を贈って
います。写真はくわのみ学級からの言葉
です。

そして2年生からの贈り物。ペンダントです。
その中には、昨年1年生が育てた朝顔の種も
入っています。これを作るのは時間が結構か
かりました。心のこもった贈り物です。

各学年、体力テストの取組が始まりました。
写真は5年生のソフトボール投げ。
九小新記録が出たら、廊下に名前が張り出
されます。

1年と2年のペアで、学校を巡る
学校たんけんです。

校長室には何でいすがたくさんあるの
でしょう。お客さんをお迎えするため
です。いい説明ですねえ。

このグループは校長先生に、歴代の校長
先生の写真のことを教わりました。

おお、校長室にはこんな大きなトロフィーが
あります！なんの賞か説明していただきまし
たね！

約一時間。全てのポイントをまわれた
ペアが、出始めました。1年生も、2年
生も頑張れました！！

代表委員会。ちょうど役員決めの
ところでした。

確か副委員長の、立候補のあいさつ。とても
しっかりしたあいさつが続き、この後役員が
全部決まりました。

音楽委員会。演奏などで九小の音楽を
支えます。担当楽器を決めているところ
のようでした。

図書委員。毎日の図書当番を決めていました。
すでに、昨日から休み時間の活動が、始まっ
ています。

くわのみ環境委員会。昨年は学校を花で
いっぱいにしてくれたりしました。役員
決めのところでした。

保健委員会。毎日の当番の仕事が大事です。
その仕事の説明をしていました。よろしく
お願いします。

2年間行われた、オリパラ給食。2階の
渡り廊下に貼ってあります。
今年度は、違った形で給食の取組があ
ります。楽しみです。

昨日、５・６年生による委員会活動がありま
した。たてわり委員会です。縦割り班の班長
・副班長は必ず所属します。

廊下で部長を決めているようです。初日の
今日はどの委員会も組織作りから。

環境整備委員会です。九小の美化に
つとめてくれます。

集会委員会です。今年は少し集会の回数が
増えるかもしれません！

放送委員会です。朝の放送、下校の放送は
もう始まっています。お昼の放送も楽しみ
です。

体育委員会。にこジャン（長縄跳びの
全校での取組）など、九小の体育を盛
り上げます。

放課後2年生の先生が、明日の学校探検の
準備をしていました。校長室前。

歴代校長先生の写真のことですね。よくしらべました。
ペアの1年生と、探検しながら読むそうです。

校長先生の好きなケーキは何だ？明日のお楽しみ。
他にも校長室を説明するメモがいっぱいはってあ
りました。一部紹介で明日まで楽しみに。

これは給食室に貼ってあったメモの中の、
1枚です。毎日立川の小学校全部で何食作っ
ているでしょうか、お楽しみに。

職員室にもこんなにメモが貼ってありますよ！
よく調べてありますよ。でも、心配が一つ。

やっぱり。「副校長は失敗を200回したそうです。」
ちがうもんね。もう2０５回だもんね！ってえばるか！

明日の１・2年生が楽しみです。

あした、2年生は1年生を連れて学校探検。
今朝は、ペアの顔合わせでした。よろしくね。

今日から、委員会の当番活動も始まりました。
図書室でも休み時間に、貸出の当番をしっかり
やっていました。

5年生の音楽です。大きな声は出しませんが、
きれいな歌声になっていました。先生は、
「サ行やカ行の発音に気を付けて」とアドバ
イスです。

3年生の社会科。グーグルマップで九小は
どこにあるのか。先生はわざとずれたりして、
子どもたちは「もっと右！」とか「上！」
とか大騒ぎ。そこで先生は、共通の方向を示す
「東西南北」を教えたのです。なるほどと気が
つく3年生です。

5年生は、今年米作りに挑戦します。これは、
田んぼの土を入れ替える大事な作業でした。

マーボー丼　ワンタンスープ　いちご　牛乳です。
いちごのような清いくだものが2つ並ぶと、真剣な
恋人たちのようですね。毎回言ってますね。私たち
も、こんな時がありました！
この『包まない　ワンタンスープ』のレシピは、献
立表の裏に載っていますよ。家でも食べたいな、な
んて思っていたら、思い出しました。
「そうだ今日は1年生の給食始めだ！」

と教室に行ったら、とっくに準備は終了。
ぱくぱくと食べ始めているではありませんか。

しかも、スプーンとお皿のふれあう音しか
聞こえません。お行儀がいいなあ！

ご覧のように、机の間を開けて、前を向いて
食べます。いっぱい食べてますね！もちろん、
準備や片付けに、6年生は大活躍だったのです。

くわのみ学級の1年生も給食開始です。
ランチョンマットがとてもきれい。
美味しい？と聞くとうなずく子どもた
ちです。

少人数なので、間を開けながら丸くなって
食べるクラスもあります。これから六年間
学校給食のお世話になります。よろしくね。

他に委員会活動もあったのですが、今日は、
ここまで。週末にでも掲載します。

今日の朝会です。まず、トイレの使い方に
ついての話をしました。その後図書主任の
先生から、いよいよ本の貸し出しが始まり
ますよと、うれしいお知らせです。

続いて生活指導主任の先生から、遊具の
使い方などのお話がありました。深々と
お辞儀をします。

2時間目はまず、1年生が交通安全教室。
信号の注意や、ウインカーが点いたら車
は曲がりますよ、という基本から。

そして、いよいよ歩行訓練へ。三十分後、戻って
来た1年生です。しっかり歩けていますね。

続いて3時間目は2年生。校長先生が最後尾に
いらして、子どもたちに声を掛けていました。

この信号は、短いので気をつけて渡りましょう。
立川警察の方や、安全協会のみなさんのご協力
で、いい訓練になりました。

今日は晴れていい天気。明日は夏日になるとか。
子どもたちは暑さに負けずに、しっかり訓練を、
行いました！

自己紹介カードを書いている学級も多いです。
この5年生のカードは、高学年になったんだと
いう、自覚を感じられて素晴らしいですね。
他にも個性的なものがたくさんです。

この5年生は、宿題ではなく自主学習を
始めたようです。中学校では宿題もある
教科もありますが、自主学習で勉強する
教科もあるそうです。その練習にもなり
ますね。　

くわのみ学級の高学年のクラスです。当番の
子どもが、やっているようですね。
そうだ、５・６年生は、月曜日、最初の委員
会活動を予定しています！
このご時世なので、できない活動もありますが、
「できる限りのことを精一杯」活動します。
５・６年生、よろしくお願いします！

もういっちょう。給食メニューのところです。
中華風ですね。そうそう、いよいよ月曜日か
ら、1年生の給食が始まります。６年生や、支
援の先生も応援します。ここでも、６年生の強
力な協力が、（だじゃれではなく、本気で）、
頼りになります。ありがたいです。
さあ、今週は土曜日まで頑張りましょう！

【くだらないおまけ】
そりゃ、土日だし、雨だったのでえさをあげられず、
おなかが空いているのは分かりますが、えさを巡って
またもや決闘です。（左の2羽）最近の読者に説明い
たしますが、にわとりは完全な縦社会で、えさを食べ
る順番（場所）、眠る順番（木の場所）が決まってい
ます。黒いのが一番強いのでじっくり食べています。
4羽いるので、えさの場所を４カ所用意したのに、何
でけんかする？

おそらく３位争いをしているのでしょう。黒い
クロコが強くて絶対王者。画面下のクロゴマが
今２位です。けんかしてても平気で食べてます。
この後余りにうるさいので、クロコが二羽を蹴
散らしました。こやつらの近況はその内に。
こんなんじゃ、図工室のかわいい「あんず」と
「そら」の2羽のインコに、人気が集中しますよ

4年生。なになに、楽しい体育係。たくさん配るくばり係、
♫音楽係♫。なにやら楽しそうですね。ポスターを読むと、
ずいぶん話し合ったようですね、とにかく明るい安村さん
をなぜか思い出しました。

こちらも4年生の別のクラス。いつ活動を
するか。どうやってやるかが書いてあり、
ここも話合いを頑張りましたね。他の学
年も、係活動がきまり、活動を始めている
ようです。

高学年算数教室（3年～6年）。後の黒板に、
例の１、２、５、２、６を使って、65にする
問題ですね。おや！6年生が挑戦したようです。
（　　）だけでなく｛　　｝も使うなんて、
やりますねえ。他にも答えはありそうですかね。

こちらは、低学年算数教室（１・２年）。
この黒板のように、とにかくそろえるの
が大事ですね。ミニ定規を使えるように
なると、計算ミスが減ります。毎年言っ
てますがおすすめです。

5年生の教室です。木・金と、八ヶ岳自然教室の下見
（業界用語で『実踏：じっとう』）に行ってた先生に、
子どもたちからたくさんのメッセージ。その一部です。
先生も疲れが吹き飛んだことでしょう！

金曜日の給食です。　雑穀ごはん　さけの塩焼き　
若竹汁　うど入り替わりきんぴら
みなさんにもっと野菜を食べてもらいと思い
『注目！ベジタブル～野菜をぱくぱく食べよう　ベジぱくDay」
という取組を始めます。今月は「うど」。立川産のうどでみずみ
ずしく爽やかな香りが特徴です。かわりきんぴらに入っています
よ。分かりやすいように、丸い形に切りました。
【共同調理場　一口メモより】
・・・うどの香りが、よく分かるようになりました。ところで、
立川のうどは地下で育てた白いうどが多いですが、地上で育て
る緑のうども美味しいそうですね。でも大きくなりすぎると美
味しい部分がなくなって、食べられなくなり、役に立たなくな
るそうです。それで「うどの大木」と言うのですね。うどには
罪がないのだけれど。

地域の内野さんの花が、また素晴らしいですね。
昼もいいけど、夜帰りに見るムラサキの花々が
またすてきです！九小の藤の花も咲き始めたよ
うです。

金曜日からＡＬＴ（英語のアシスタントの先生）を
交えた、３・４年は外国語活動、５・６年は外国語
が始まりました。国の名前を英語で言って、ダウト
の国（写真ではJAPAN）を言ったら消しゴムをとる
ゲームです。

３・４年生は特に、歌や、チャンツ、ゲーム
などを通して、英語に親しむ楽しい活動です。
そして、日本語も含めたコミュニケーション
能力を高めるのが目標です。

学校の行き帰りに畑や道に咲いているツツジ。
今年は早いなあと思っていたら、新聞に2週間
以上早いと載っていました。多摩地域の、ツツ
ジ祭は5月が多いですものね。

ハナミズキも早いですよね。この花を見ると
一青窈さんの『♫うーすべに色のー♫』の歌
を思い出します。これは白ですけど。

昨日の４年生の、理科の観察で、かわいく咲い
ていた、「イヌノフグリ」ですね。4年生の国
語の「春の歌」にも登場します。4年生同士で
「ふぐりって何だあ？」なんて言ってましたけ
れど、それは秘密です。

4月と言えば、これ、菜の花ですよね！
暖かいおかげで、4月の花と5月の花が、
咲き誇っている、通学路です。

右は入学式で、壇上に飾られていた花の一部です。
まだまだ元気です。左は学校の直ぐそばの、農家
の方に「おはようございます！」とあいさつした
ら、「持ってけー！もう終わりだけど。」と言って
いただいたものです。まだまだ咲いていますよ。
ありがとうございました。

４年生の理科は四季の変化を１年間かけて
学習します。というわけで、今日は上砂公園
へ出発！カラスも一緒に行きたそうです。

さあ、ここが上砂公園。理科や生活科の観察。でよく使
います。避難訓練の第二次避難場所にも。
担任の先生からは、
「公園はみんなのものです。公園にいる人に、
　迷惑をかけてはいけません。」
との注意です。

さあ、どのお花にしようかな。
タンポポやひなげしなどたくさんのお花が
咲いています。

一生懸命描いている様子は、まるでお花と
対話しているようです。

花や葉の大きさは何センチか、数字を入れると
いいですよ、と話すと、シャキーン！定規を出
す素晴らしさ。用意がいいですな！

絵がおわり、文章を書く人や、２枚目にいく
人も。でもじっくり描く人も大歓迎です。

ところで上砂公園にあった、これをなんと言う
でしょう。「藤棚」だと思っていたら大間違い。
公園の地図を見ると「バーコラ」と書いてあり
ました。またも初めて知りました。

地域の方々が楽しそうにゲームをしています。
「ボッチャですか？」と聞くと
「フランスから始まった『ペタンク』という
　競技ですよ。」と教わりました。簡単なよ
うで作戦が必要なのは、ボッチャやカーリン
グと同じ。カンのいい読者は（また副校長は
ふらふらして・・・。）と思ったかもしれま
せん。・・・どうもすみません。

だんだん担任の先生に『合格』と言われる
子どもたちが増えてきました。

真剣に、丁寧に。この後、教室で完成させて、
きっと教室に掲示するのでしょう。みんな、
頑張ってね！

このあと、全員で「だるまさんが転んだ」を
３回やりました。なつかしい遊び。

静かに取り組んだ観察の時とは違って、笑いが
起きます。やるときはやり、遊ぶ時は遊ぶ。こ
の後学校に戻りました。とてもすてきな１・２
校時でした。このわずかな間に、職員室の副校
長の机の上が、お手紙などの書類でだるまさん
のようになっていました（涙）。

くわのみ学級の昨日と今日の授業です。


離任式のお話をしました。
昨年度をもって九小を離れた先生方に５月の離任式で久しぶりに会うことができます。


先生方の写真を見ながら、みんな嬉しそうです！


離任式当日、去られた先生方に手紙を読んだり、プレゼントを渡したりします。
みんな、「やりたい！」と積極的！！
このあと話し合って、先生方に手紙を渡す児童が決まりました。
代表が渡しますが、手紙は一人一人が書きますよ。

「○○先生に、はやぶさ（縄跳び）を教えてもらった！」「一緒におにごっこをして楽しかったな」と、いろいろな思い出を振り返っていました。
たくさん手紙が書けそうですね！


今日は、離任式のときに渡す手紙を書いたり、プレゼントの絵を描いたりしました。


写真を見ながら、似顔絵を描いたり、先生がすきなものを描いたり・・・
心を込めて、プレゼント作りをしています♪

昨日は６年生に集団行動を教わった
１年生。今日はなんと、校長先生が
体育を教えてくださいます！

校長先生の言葉に合わせて、跳んだり回ったり、
みんな楽しそうですね。

そして校長先生のリズム太鼓（タンバリンに
似ている、体育用の太鼓）に合わせて、しっ
かり行進。この後線の上を走ったりして、た
っぷり汗をかきましたね。

５年生の図工は、ローラーを使って
きれいな絵ができていました。

色も描き方も、それぞれ違うのですね。
そして色はみんなきれいでした。

じゃーん！初登場。図工準備室にいる
人気者です。インコです。左が「あんず」、
右が「そら」という名前だそうです。
これまたきれいな２羽ですね。

しょうゆラーメン　揚げ餃子　杏仁フルーツ
牛乳です。
しょうゆラーメンには、塩を少なめに入れて
いるそうです。今日は人気のラーメン。つる
つると美味しく食べました。しかし、久しぶ
りにラーメンをいただきましたね。
ところで明日の給食には、新しい企画がある
ようです。楽しみですね。
なになに、早く教えろって？明日まであんにん
（堪忍）して！

今の２年生が、３学期に一生懸命につくった
飾りです。これまたきれいですね。１組から
３組まで、きれいに廊下に飾ってありました。

５年生の理科の授業。画面には、雲の動きが
はっきり分かる動画です。天気の変化の学習
ですね。

５年生の理科は、専科の先生の授業。教室で
行うときもありますが、基本は理科室で、
行います。静かに先生の説明を聞いているの
で、にわとり小屋の鳴き声まで聞こえてきま
した。（右窓の外から）

時々小雨が降る天気でしたが、中休みは
やんでいました。人気のすべり台です。

１年生は、きちんと並んで昇降口へ。
コース毎に並んで帰ります。
来週から、給食も始まりますよ！

さてその給食。ごはん、さばのみそやき、牛乳
キャベツとアスパラガスの炒め物、豆腐団子汁

今日のアスパラガスは、立川産です。なんとアスパラガスは
１日に、１０ｃｍも伸びるんですって。栄養満点なので、ス
ポーツ選手やオリンピック選手も食事に取り入れているそう
です。池江選手（水泳）や松山プロ（ゴルフ）も意識して食
べていることでしょう。キング・カズ（サッカー）は、いつ
も山盛りのサラダから食べているそうですよ。
ところで、今日の給食はとてもさっぱりした和食でした。
食べ終わると、気分もサバサバしたりして・・・。

６年生。前へならえ！見事に真っ直ぐです。
今日は６年生と１年生の合同体育。集団行
動を、教わる日です。

前へすすめ！列のまま進むんですよ。
手もよく振って、足も上げるといい
ですよ、って身をもって教えてくれ
ている、６年生の子どもたちと担任
の先生方です。１年生よく見てね。

６年生が戻ってきました。こんな風に歩ける
といいですね。他にも回れ右などをやってい
ました。

ではさっそく１年生、前へならえ！６年生が
さっそくフォローに来てくれましたね。

さあ、足踏みの後、いよいよ前へ進め！
６年生の見守りぶりが、優しいですねえ。

一緒に歩いてくれたりして。１年生も
応援を受けて、頑張って歩き出しました。
この、合同体育は、毎年行っている、九
小の伝統とのことです。

職員室に戻ってしばらくすると、
「頑張れー！」などの声が！見てみると、
１年生と６年生のペアのリレーでした。

くわのみ学級では、ストラックアウトも
やっています。９つしかボールはありません。

それなのに、真ん中の男子は、８枚崩しました。
上手です。応援のみんなも大喜び。

４年生、これまた初めての図工室での図工。
先生の描き方に釘付けです。

先生の指示をよく聞いて、いよいよ描き始め
ました。この靴は、絵の中で旅に出るようで
すよ。

４年生が、５０ｍ走のタイムをとっていました。
また一回り大きくなって、走り方も力強くなって
いましたよ！

走り終わって今度は応援の、子ども立ち。
いい笑顔で、みんなを応援ですね。

チキンとまめのカレーライス　海草さらだ
きよみオレンジ　牛乳
インドではカレーを三食。その内一食は、豆カレー
と言うくらいの豆好き。大豆は「畑の肉」というく
らい栄養満点だそうです。

「みなさん、今日のカレーは美味しかったですか？」
「はい。最後までチキンと食べましたよ。」
「それはマメな人ですね！」
・・・お呼びでない？これまた失礼しましたっと。

３年生は専科教室での本格的授業を
開始です。黒板を見てください。２，３，
５，６．２を使って１６になる計算を
考えています。算数教室らしい、導入で
すね。またよくこれだけ考えましたね。

音楽室での音楽も初めてかな。３年生少し
緊張したり、うれしかったり・・・。なんと
授業の前に、もし地震が起こったら、という
お話でした！重い楽器がたおれてきたら、大
けがになるもんね。真剣でした。このお話の
後は、楽しくリズム打ちを行ったそうです。

話は朝に戻ります。今年度は学級数が
増えたので、３年生の３クラスは北校舎を
使います。先生が車に気をつけるよう、よ
く見守っています。みんなもしっかりと、
あいさつができているようです。

今日から３日間、登校指導。五日市街道の
信号の赤は長いけど我慢。ちゃんと道路の
はじに立ちます。

門のところでは毎日校長先生が、みんなを
見守ってくれます。ここでも
「校長先生おはようございます！」
の声が！

心配していた傘入れのところでは、やっぱり！
６年生が１年生の応援をしてくれていました。
頼りになる、６年生のみなさんです。

中休みに、４年生の女の子たちが、見付けてくれ
ました。早い！今年第一号のトンボです。このあと
大空に舞い上がったようですよ！

2年生は、1年生と一緒に歩きながら、学校の
ことを伝えます。今日はその取材に来ました。
グループ毎に、「職員室で一番使う物は？」
「パソコンですね。」、「パソコンで何を作る
のですか？」、「プリントやお手紙が多いです
ね。」などと真面目に答えます。この取材をも
とに、1年生に伝える説明を考えるのだから、
できるだけシンプルに優しく答えたつもりです
が、どうだったでしょう。

４グループぐらい来て、いい質問でした。ところが
最後のグループは・・・・変わった質問でした。
子「副校長先生のお仕事は大変で、つらくないですか？」
副「た、た、楽しいですよ。おもしろいですよ。」
子「副校長先生の名前は何ですか？」
副「（知らなかったのね。）ふく、ふく、福山雅治です。」
子（一人だけ、ひっくり返ってウケていました。）

子「今まで失敗は何回しましたか？」
副「（ゲッ！）毎日１回はするから、２年で
　　２００回くらいかな？」
子「へー！」と、とっても丁寧な字で
　『ふくこうちょう　しっぱい２００回』とメモ。　
子「副校長の仕事はいやになりませんか？」
副「九小の子どもたちや、九小が好きだから大丈夫
　　ですよ。（ここは真面目に）」
なんだか大人の質問のようでしたが、担任の先生に
聞いたら、「全部子どもが考えてＯＫしました。」
とのことでした。確か２年生の子どもたちが学校探
検で、職員室などを案内するのですが、こんな答え
方で役に立つのかしらん。