日誌

学校のできごと

7/12(水)の九小


6年2組の合唱公開練習です。きょうだい学年の1年生に歌の贈り物をしようと、6年2組が練習を進めています。今日は、その公開練習に先生たちを招待してくれました。心を込めて、「ぼくの心をつくってよ」を歌う姿が頼もしかったです。


本番でも、すてきな歌声を聞かせてください。


給食の様子①です。


給食の様子②です。おいしくいただきました。

7/11(火)の九小


6年生の社会です。先生が役者になって、授業の導入時に、歴史紙芝居を読んでいます。ねじり鉢巻がよく似合っています。


1年生の国語です。これから作文の清書をやるところです。


2年生の音楽です。リズムに合わせて手拍子をしています。


縦割り班の掃除の様子です。上級生が下級生の面倒を見ながら、掃除をしています。
今月から月に一回、縦割り班による掃除と遊びがスタートします。

7/10(月)の九小


朝会の様子です。体育委員の動きを見ながら、ラジオ体操をしています。


4年生です。学校給食共同調理場の先生に、「おいしいおやつの食べ方」について、教えていただきました。


クイズ形式で、体の成長について学びました。ご指導ありがとうございました。


先生が黒板に書かれたことやお話しされたことを、ノートにメモしながら学習しました。圧倒的なメモ力です。


これも4年生です。保護者の方々に、算数の学習支援をお願いしました。保護者の方と一緒に考える子どももいます。


友達と一緒に考える子どももいます。


自分のペースで考える子どももいます。

一人ひとり、自分に合ったやり方で学びました。そして、学びの足跡を、保護者の方に見ていただき、その頑張りをほめていただきました。保護者のみなさま、ご協力ありがとうございました。

小中連携外国語授業






立川第五中学校の英語の先生に、外国語の授業を行っていただきました。
一緒に発音したり、ゲームをしたりして、子どもたちは楽しく学ぶことができたようです。ご指導ありがとうございました。

7/6(木)の九小


タブレットパソコンで撮った、専科の先生からのほめ言葉を鑑賞しました。担任の先生以外の先生からも頑張りを認めてもらい、ほめてもらった子どもたち。気持ちのいい1日の始まりです。


6年生の理科です。
植物の生長について、グループ学習を行いました。


身を乗り出して、実験の仕方を確認し合っていました。


廊下が濡れていたので、自主的に拭き掃除をしていた児童がいました。ちょっとした気遣いですが、心温まる行動です。


4年生の学級活動です。「さらに仲よくなろう」という目的をもって、七夕集会を行いました。


終了後、使ったビブスを手洗いしています。


ベランダにビブスを干し、乾燥させていました。みんなで楽しんだ後も、ちゃんと片付けまで行える子どもたちです。

避難訓練




避難訓練(竜巻が起こった際の身の守り方)が行われました。
・窓など、割れると飛び散るものから離れること。
・椅子や机で身を隠すこと。
・頭や首筋を、特に守ること。
などを学びました。
「自分の命は、自分で守る」といった心の準備を、常にしておきたいものです。

7/4(火)の九小


くわのみ学級が育てているひまわりです。ずいぶん大きくなりました。


算数ノート①。


算数ノート②。


算数ノート③。
「ノートは思考の作戦基地」。自分の考えをノートに書き込み、友だちに伝えたり、友だちの考えと比較したりできるようにしています。


自学(自主学習)ノート①。


自学ノート②。


自学ノート③。
自分の興味あることを、主体的に調べ、ノートにまとめています。
このような主体的な学びにつなげていけるよう、指導を行ってまいります。

7/3(月)の九小


くわのみ学級児童の作文です。優しさあふれる作文ですね。


体育委員が模範を示しながら、全校でラジオ体操を行いました。


音楽委員は、運動会へ向けて、合奏練習を始めています。

たてわり委員は、7/11(火)に開かれる、たてわり掃除とたてわり遊びの打ち合わせを行いました。


図書委員は、ぬり絵の下書きを行ないました。


集会委員は、次の発表集会へ向け、準備を行いました。


環境整備委員は、校内の環境美化に努めていました。


代表委員は、ホワイトボードを使って、考えていることの可視化を図りながら、話し合いを行いました。

図工の時間






1学期も終わりに近付き、図工の作品も続々と完成してきました。どの学年も力作揃いですが、今回は6年生の作品から少し紹介します。6年生は、3年生の頃から練習してきたカッターを駆使し、「心の扉」をテーマに作品を作りました。黒い扉部分は、1枚の画用紙から切り絵で根気強く作り上げています。中央部分は、スチレン版画で今までの思い出を表現しました。6年間の想いが詰まった、素敵な作品になりました。

6/30(金)の九小


クラスの垣根を越えて、掃除を手伝う姿がありました。


昼休み。異学年同士でドッジボールをしていました。子どもたちは、ボール1つでも、協力して遊べます。大人は、子どもたちの姿から学ぶことが多いです。


授業参観日でした。参観者の方々にも参加していただき、子どもたちと一緒に解き方を考えていただきました。


自分で作ったわり算の文章題を、参観者の方々にも解いていただきました。

6/29(木)の九小


委員会紹介集会が行われました。


各委員会の委員長による、プレゼンです。仕事の内容とその魅力について、語りました。


発表が終わるごとに、「強く、細かく、元気よく」の拍手が鳴り響きました。


代表委員による司会、進行もお手の物でした。


委員長が集まり、「ハイ、チーズ!」
練習からよく準備をしてきました。本番も約550人の前で、はっきりと声を出し、発表しました。


会場の準備も片付けも、自分たちで進んで行っていました。「当たり前のことが当たり前にできる」、頼もしい6年生です。


水泳の学習も進んでいます。見学児童も、課題意識をもって学習に取り組んでいます。

6/28(水)の九小


くわのみ学級です。掃除の仕方を確認しました。


6年生です。社会で歴史を学習しました。


4年生です。算数のわり算で、友だちと問題を出し合いました。


3年生です。ICT(情報通信技術)の研究授業を行いました。


タブレットパソコンを使い、友だちの考えのよさを取り入れながら、自分の考えをまとめていく学習を行いました。


テーマの達成へ向け、教員同士も試行錯誤しながら、日々精進してまいります。

社会科見学


羽村取水堰管理事務所です。


水の流れを確認できました。


玉川兄弟の銅像の前です。思わずお礼をする子どももいました。


実際の羽村取水堰です。迫力がありました。

 
これからのまとめ学習用のメモが欠かせません。


お昼ご飯をおいしくいただきました。
 

小作浄水場です。


浄水実験も見させていただきました。


実際に見聞きし、理解の促進につながったようです。
見学にご協力いただいたみなさま、本当にありがとうございました。

6/26(月)の九小


外国語の授業です。ALT(外国語指導助手)の先生と、英語でコミュニケーションをとりました。


友だちとも、英語でのコミュニケーションを楽しみました。


和太鼓クラブの活動です。


組み木・切り絵クラブの活動です。


サイエンスクラブの活動です。


家庭科クラブの活動です。


パソコンクラブの活動です。


ドッジボールクラブの活動です。


イラストクラブの活動です。


外体育クラブの活動「ラケットベースボール」です。


バドミントンクラブの活動です。


卓球クラブの活動です。

九小子ども祭り
















たてわり委員を中心に準備を進めてきました。
高学年が下級生の面倒見をする姿、下級生が高学年に頼る姿がたくさん見られました。
子どもたちは、作ったもので発展的に遊んでいました。子どもたちの発想は柔軟です。

6/22(木)の九小


来週行われる、「委員会紹介集会」へ向けた練習です。自分たちで会場づくりも行いました。


各委員会の委員長が、仕事の内容とみんなへのお願いを伝えます。聞く相手に届く声の大きさやジェスチャーを意識させています。


図工の後、丁寧に掃除をしていました。次に使う人のことを考えた、思いやりある行動ですね。


音楽の時間。みんなで心を1つにして合唱していました。

6/21(水)の九小


4年生の理科。電気の流れを学習しました。


自分から進んで、当番の仕事も行います。


5年生の社会。献立表を見ながら、産地調べをしました。


2年生の図工。にじいろコレクション。


いろいろな色を混ぜて、色の変化を楽しみました。


国語「スイミー」の掲示物。教室が明るくなります。


1年生の国語。絵と文を見ながら、読み取りをしました。


ホコリのたまりやすい踊り場や階段。主事さんがピカピカに掃除してくださっていました。


気持ちよく過ごせる環境を整えてくださる主事さん。本当にありがたいです。
子どもたちは、たくさんの方々に支えられて、学校生活を送ることができています。

学ぶ(学び合う)態度を育てる


読書週間中です。自分の好きな本を読み進めています。自分との対話を楽しんでいるようです。


質問を広げ、深めるために使っているカードです。コミュニケーションツールの1つとして、活用することもあります。あいづちがあると、会話が弾みますよね。


国語。上記のカードを使い、登場人物の人柄や時代などを友だちと質問し合いました。友だちの考えを、ミニホワイトボードに書き込みます。それを友だちに確認し、承認してもらってから、ノートに書き込みました。


社会。ペアでの調べ学習。国語辞典も活用し、学び合っています。


ミニホワイトボードを使い、友だちと確認し合ったことを、ノートに書き込みます。友だちとの対話も通して、学ぶ(学び合う)態度を育てているところです。このようなことを繰り返して、学びの習慣付けを図ってまいります。

6/19(月)の九小


前回の復習から授業に入ります。


先生とも一緒に考えます。


席が横並びの友だちとも一緒に考えます。


席が縦並びの友だちとも考えます。


黒板当番の仕事です。ピカピカに仕上げます。


休み時間は、体をたくさん使って遊びます。


休憩もしながら、遊びます。


和太鼓の基礎を学んでいます。

八ヶ岳自然教室3日目






八ヶ岳自然教室の最終日。朝の会とラジオ体操もスムーズです。朝食をいただいて、藍染め、白樺鉛筆、鉛筆立てのクラフト体験へ。一人一人工夫した作品ができました。






八ヶ岳山荘の最後の食事は、カレーライスです。お世話になった山荘の皆さんにお礼のメッセージをお渡しして、閉校式をしました。美味しい食事、気持ちのよいお部屋、色々な活動を助けていただき、ありがとうございました。
 まきば公園では、楽しみにしていたソフトクリームを食べ、公園で遊びました。
3日間でたくさんの成長が見られた子どもたち。ご支援、ご協力いただいたみなさま、本当にありがとうございました。
振り返りを行い、学んだことを今後の生活に生かしていけるよう、指導を続けてまいります。

八ヶ岳自然教室2日目

 




よく晴れた爽やかな天気です。ラジオ体操で身体も目が覚めたようです。
美味しい朝ご飯をいただいて、これからハイキングに出発です。
















飯森山コースは、ガイドさんの説明を受けながら、山道をハイキング。みんなで声をかけながら12時過ぎ、山頂に登りました。最高の景色です。








3つのコースのハイキングとも楽しく充実した活動ができました。夕食まで、部屋で休んで、夜はキャンプファイヤーです。






八ヶ岳自然教室初日パート2



















2泊3日お世話になる八ヶ岳山荘で開校式をしました。生活班の係で早速打ち合わせです。 
飯ごう炊さんでは、おこげもできましたが、飯ごうでどの班もご飯を炊き上げ、おにぎりと山荘鍋、熊笹茶をいただきました。
 夜はきもだめしで、宿舎の周りを回りました。

八ヶ岳自然教室初日




















予定時刻より早く滝沢牧場に到着し、バターづくりや牛の乳絞り体験をしました。手づくりのバターは美味しかったです。青い空と八ヶ岳の山がきれいです。
草の上でお弁当を食べました。順調に活動が進んでいます。

6/13(火)の九小


課題を解決しようと学び合っています。


学級集会で、みんなに伝えたいことを話します。


みんなで決めたことにチャレンジ(大なわ跳び)し、楽しみます。


チャレンジしたら、振り返りも行います。今はまだ、よりよい振り返りになるよう、学習中です。


放課後の教室。机の整頓当番の児童が、プラスアルファの仕事(掃き掃除)に取り組む姿がありました。素敵な姿でした。

6/12(月)の九小


5年生。八ヶ岳自然教室のスローガン。


5年生。自然教室のダンス練習。表現する楽しさを味わっているようです。


くわのみ学級。先生の話を聞いて、授業の流れを確認しています。


清掃時間。黙々と床を拭く姿が美しいです。


放課後。先生たちが授業計画について、打ち合わせしています。

自治的集団を育てる


5年生。来週から始まる八ヶ岳自然教室の打ち合わせが続いています。自然教室では、自分たちのことを自分たちでやらなければなりません。


4年生。掃除の取り組み方についての話し合い。課題意識をもって、話し合いました。


話し合ったことは、実践につなげていきます。


さっそく、腰を据えて床掃除をしていました。


役割分担も自分たちで行い、教室をピカピカにしていました。

様々な教育活動を通し、「自分たちで意思決定し、行動する。そして、自らを評価し、次の活動へとつなげていける」自治的集団を育ててまいります。

日光移動教室最終日














3日目がスタートしました。夜半からの雨が止み、日が差しています。宿舎前でラジオ体操をして、源泉に見学へ。源泉に浸すと10円玉が黒く変化しました。
閉校式では、お世話になった宿舎の方へお礼の歌を歌いました。3日間、大変お世話になりました。これから日光東照宮に向かいます。












陽明門の修理が終わった東照宮で、ガイドさんの説明を聞きながら、素晴らしい建前や彫刻を見学しました。
二荒山神社を通り、お昼はカレーライスをいただきました。
最後の見学先の富弘美術館では、星野さんの絵や詩をしっかり心にしまいました。
3日間、天気に恵まれ、たくさんの思い出ができました。ご支援、ご協力いただいたみなさま、本当にありがとうございました。

日光移動教室2日目

日光移動教室2日目。







朝の散策とラジオ体操をして、2日目がスタートしました。朝ご飯をいただいてこれからハイキングに出かけます。宿舎では、履き物をはじめ、整理整頓にも気をつけて過ごしています。


















湯滝で写真をとり、戦場ヶ原・小田代原のハイキングへ。ウグイスやカッコーの鳴き声が聞こえ、川の流れがきれいでした。猿を見つけた班もいたそうです。

どの班も無事にゴール。お昼は光徳牧場でお弁当です。








光徳牧場で食べたアイスはミルクの味が濃厚で、子供たちに大好評でした。竜頭の滝は水量が豊富で迫力があり、遊覧船から中禅寺湖の眺めを楽しみました。
宿舎について、これから入浴です。心配していた雨も降らず、予定通り、全ての活動ができました。


日光移動教室初日パート2






天気に恵まれ、男体山がきれいに見えたので、明日予定していた三本松で学年写真を撮りました。
奥日光高原ホテルの皆さんに迎えていただき、開校式でこれから楽しく宿舎で過ごすための約束を確認しました。マナーに気をつけて、気持ちよく二泊三日を過ごします。





入浴とお土産タイムが終わって、楽しみにしていた夕食です。食事係が配膳と挨拶をしました。美味しくいただいています。この後はナイトハイクです。また明日、活動の様子をお知らせしていきます。

日光移動教室初日










トロッコに乗って、足尾銅山の坑道に入りました。中はひんやりして、ここで働いた人達の苦労を思いました。華厳の滝では、流れ落ちる滝の姿がきれいに見えました。






足尾環境学習センターで植樹体験をし、お昼を食べました。みんな元気いっぱいです。

6/5(月)の九小


青空の下での朝会。
そろそろ梅雨入りですが、過ごしやすい1日になりました。


立川警察署の方をお招きし、警察の仕事について教えていただきました。連日、ご指導ありがとうございます。


学級目標掲示の協働作成。役割分担をして、取りかかりました。


放課後の職員室。授業や行事の打ち合わせを行います。先生たちも協力して取り組んでいます。

6/2(金)の九小

学校公開日。たくさんの保護者や地域の方に参観いただきました。ありがとうございました。


タブレットパソコンで作った作品を、お家の方に見てもらっています。


セーフティ教室。立川警察署の方にご指導いただきました。


やっていいこと、そうでないことを学ぶことができました。ご指導ありがとうございました。


1年生。校庭で力いっぱいリレーしました。


5年生。お家の方と一緒に手縫いを行いました。


集団下校訓練。危険な箇所はないか、確認しながら下校しました。

生活科見学










先日、昭和記念公園に生活科見学に行った1、2年生。
2年生が1年生の面倒見を一生懸命に行っていました。
2年生の姿を見て、1年生も憧れを抱いていたようです。

6/1(木)の九小


今月23日に開催される、「九小子ども祭り」の打ち合わせの様子です。縦割り班ごとに行われました。6年生が1年生に寄り添って、内容を伝えていました。


黒板を使って、自分たちで説明も行いました。


図工の時間。思い思いに作品づくりを楽しんでいました。


一人ひとりの個性が輝く時間です。


1年生。生活科見学で体験したことを絵で表現しました。


心に残る1日だったのでしょうね。


6年生。調理実習の片付けまでしっかり行っていました。


4年生。友だちを頼り、リコーダーの吹き方を教えてもらっていました。


「リコーダーが吹けているかどうか、聞いてください!」と、先生を呼んでいました。

5/31(水)の九小


図書の時間。自分の興味ある本をじっくり読む時間です。「本は心の栄養」です。本の世界は広く深く、よりよい成長の手助けになります。
図書係の子どもが、本の貸し出しや返却の仕事もしていました。自分の仕事に責任をもって取り組む姿を見ると、頼もしく思います。


図を描いて、考え方を説明しています。言葉を通して、互いに学び合っています。

1学期も折り返し


タブレットPCも使って、友だちにほめ言葉を送ります。
友だちの頑張っていることや自分が真似したいことなどを、シャワーのように送ることができるよう、1日を通して、いいところ探しをしています。


友だちの写真も貼って、ほめ言葉を送ります。


自然と笑顔も増えます。


2ヶ月間の振り返りを文章で表現しました。
「みんなもぼくも成長している」
成長を実感できることは、大きな喜びですね。


理由をそえて、自分の考えを記します。
「せいいっぱいがんばろう」を応援します。


「嫌いだったリコーダーの演奏。友だちに教わって吹けるようになりました。」
人は、人との関わりの中で、成長をより実感していくのかもしれません。

5/29(月)の九小


にこにこジャンプの表彰式があり、体育委員会が作った表彰状をいただきました。


4年生、水道キャラバン。


実験を通して、水の大切さを学びました。東京都水道局のみなさま、ありがとうございました。


5年生・くわのみ学級、飯ごう炊さん学習。








八ヶ岳自然教室に向けて、飯ごう炊さんの学習をしました。
一斗缶のかまどに薪をくべて、火を燃やし、3合のお米を炊きます。
家庭科室では、豚汁作りです。薪に火を燃え移らせるのに苦労しましたが、最後に飯ごうのふたを開けると、ぴかぴかのご飯が炊き上がりました。お手伝いいただいた保護者のみなさま、入佐先生、渡辺先生、ボランティアの山田さん、ありがとうございました。
 

あしっこガーデン清掃














5/27(土)に、あしっこガーデン清掃が行われました。
たくさんの子どもたちや保護者、地域の方々にご協力いただき、美しいあしっこガーデンになりました。ありがとうございました。

5/26(金)の九小


4年生、学級活動。にこにこジャンプで頑張ったことをたたえ合う集会の内容を話し合いました。


6年生、総合的な学習の時間。日光移動教室の事前学習を行っています(本やタブレットパソコンを使って)。


1年生、図工。はさみで折り紙を切って、かざりをつくる練習をしています。


5年生、社会。「沖縄と言えば?」で、話し合いが白熱しています。


くわのみ学級、図工。鏡を見て、似顔絵を描いています。


2年生、廊下歩行。周りの迷惑とならないよう、静かに歩きます。


3年生、国語。漢字の書き方を学習しています。


自分が担当している場所を、友だちと協力してピカピカにします。

5/25(木)の九小


音楽委員発表集会。「楽器当てクイズ」で盛り上がりました。


音楽委員の演奏で、校歌を歌いました。


口を大きく開けて歌うと、気持ちがいいですね。


図工では、段ボールを使った協働学習。どんな作品ができあがるのでしょうか。


創造力を働かせて、いろいろな楽しみ方を考えます。


にこにこジャンプ(大なわ跳びの学級対抗戦)。
どの学級も練習の成果を出し切ろうと、一致団結しています。

5/24(水)の九小


習った漢字はその日のうちに復習します。


リコーダーの吹き方を一緒に考えます。楽譜が見やすいように、そっと持っているところに思いやりが感じられますね(大きな拍手!)。


道徳の時間。友だちとも向き合って(正対して)、話し合います。


自分の考えを書き、相手に伝える力も伸ばします。書くことで、自分の考えを整理します。

歯を大切に


歯科検診がありました。


学校歯科医の先生に、歯みがき指導もしていただきました。虫歯は自然には治りません。適切な治療が必要です。


磨き残しのないよう、細かく丁寧に磨きます。


磨き残しがないか、先生に見てもらいます。ご指導ありがとうございました。


歯みがき指導で使った牛乳パックの落とし物。進んで拾って、片付けていました(大きな拍手!)。みんなのために、ありがとうございました!

5/22(月)の九小


家庭科クラブ。

 
生地を焦がさないように気をつけて!


クレープ作りに挑戦しました。


サイエンスクラブ。


空気鉄砲作りに挑戦しました。


組み木・切り絵クラブ。


裏から見た作品です。美しい模様ですね。


和太鼓クラブ。基礎基本を学ぶ時期です。基礎基本(型)を学ぶからこそ、発展へとつなげていくことができます。

5/19(金)の九小

 
4年生。タグ取り鬼。タグを取られないよう、チームで力を合わせて動きます。


5年生。グループで学習内容の確認をし合っています。


給食。友だちとお話を楽しみながら、おいしくいただきました。


4年生。垂直を体で表現してみました。


避難訓練(引き渡し訓練)。ご協力いただき、ありがとうございました。

5/18(木)の九小


たてわり班の顔合わせ集会がありました。


あいさつやアクティビティを通して、あっという間に距離が縮まっていく子どもたち。


たてわり委員が考えたゲームで、心が温まっていくのがわかりました。たてわり委員さん、ありがとうございました。


1年生の読書。お気に入りの本があるようです。


5年生国語。教育実習の先生と一緒に学びました。


要旨をまとめてみました。


2年生漢字。花丸をもらうとうれしいですね。


「いっしょにがんばろう」という場面が増えていくよう、努めてまいります。

5/17(水)の九小


オリジナル植木鉢(6年生図工)








自分だけの植木鉢を作りました。土粘土が乾いてしまうので、4時間使っての制作です。板から、ひもから、かたまりをくり抜いてなど、いろいろな作り方を自分たちで選択して形にしています。3週間乾かして焼きます。どんな作品ができるか楽しみです。


3年生算数。教育実習の先生の授業。子どもたちも楽しそうに学んでいます。


2年生国語。文章や絵から、場面を想像して読み取っています。


読み取ることは難しいけれども、おもしろいですね。


明日は、たてわり班顔合わせ集会です。たてわり委員を中心に準備を進めてきました。
子どもたちは、新しい出会いや体験が楽しみなようです。

5/16(火)の九小


夢ファームに、サツマイモやその他の野菜の苗を植えました。


天井に突き刺さりそうな挙手です。


相談もしながら問題に挑みます。


友だちの考えに、赤鉛筆でコメント書きをしています。


文章を交互に音読し合っています。


20mシャトルラン。「がんばれ〜!」の応援が校庭に響いていました。


友だちの走った距離を記録し、伝えていました。

5/15(月)の九小


主事さんに修理の相談に行っていました。「まずは、自分たちでチャレンジしてみよう」とアドバイスをいただき、自分たちの力で問題を解決していました。自分たちの力だけで解決できない時は、周りの友だちや大人に頼ることが大切ですね。


自分の考えをノートに書きます。そして、友だちの考えと比較します。同じような考え方であることに気付いたり、違う考え方を取り入れたりしながら、学び合います。


グループワークを楽しんでいます。友だちとの協働学習を繰り返すことで、自分たちのクラスを自分たちでもつくっていきます。


休み時間。校庭で元気いっぱいに遊んでいます。


立川防災館にて、教職員の研修を行いました。水泳指導が始まる前に、救命講習を受けました。

5/12(金)の九小


算数では、テレビ画面を使って、友だちに考え方を説明していました。


係活動。今回は2つの係がコラボして、自分(たち)らしさを発揮しています。みんなで楽しんでいます。


掃き掃除と雑巾がけが終わったら、プラスアルファの掃除。メラミンスポンジも使って、壁の汚れを落とすこともあります。


夢ファームに野菜を植えています。


「大きく育ってね」と、水やりも忘れません。


使った道具を丁寧に洗い、片付けます。