学校のできごと

職員室にも、ぴかぴか光りがさすので
何かなあと思ったら、３年生の理科の実験。
光を集めたり、動かしたり。天気の良い今
が、実験にぴったり。盛り上がってました
よ。

地域の楢崎先生に、砂川地域の戦争のころの
様子を、豊富なビデオや写真で紹介していた
だきました。

こんなフープで、飛行機に慣れる訓練も
したそうです。砂川にも焼夷弾が落とさ
れました。楢崎先生の豊富なエピソード
に、遠かった戦争体験が身近に。ありが
とうございました。

くわのみ宿泊で作ったクラフト工作。
渡り廊下に飾ってあります。秋の気
配がくわのみから・・・。

このところ、休み時間に音楽室で、練習や、
オーディションを行っています。６年生のふ
れあいコンサート（大山・上砂川・九小参加）
の楽器オーディションです。

うわー！あと１年２か月で活動休止になる
嵐の曲ではないですか！難しそうでも楽し
い曲。

関係の先生方も、子どもに負けない
くらい真剣です。演奏が終わった子
供たちの手は汗でびっしょり。オー
ディションの結果に涙する子もいた
そうですが、それだけ真剣に練習し
た証拠です！がんばれ６年生！

もちろんこれは、巨大買い物かごではなく、特殊
プラスチック製の現代アート。今日は５年生の、
ファーレアート見学です。

１００以上の、現代美術作品（立体）について
ボランティアの方が、その内の約半分を紹介し
てくださいました。

見るだけでなく、可能な作品はこうやって、直に触れる
ことができる。何てぜいたくな空間でしょう。週末にで
も、もう少しくわしくご紹介します。

一つだけ。この作品。「私は太陽を待つ」
というプレートに、夏至の日の正午のみ、
ここに太陽の反射の光が当たります。この
７年間は悪天候のため実現していないそう
です。説明を聞いていた５年生の女子が、
「ここに光が当たった時に、プロポーズを
　するのがいいかも！」等と言ってました。
究極のサプライズかも！

今年度、校内研究で国語の「読むこと」を
研究しています。木曜日に３年生の「ちい
ちゃんのかげおくり」の授業研究をします。
この板書は、最初の頃の板書です。戦争の
ことなど、今の子どもたちには難しい用語
が多く、しっかり意味調べを行っていまし
た。

6年生のタグラグビーの、パス練習なので
すが、ノールックパスやバックパスをした
り、上手です。やはり、本物のプレーを見
られたいい影響なもあるのでしょう。

読書週間も後半戦。昇降口で子どもたちが
見つめる先は・・・。

先生方のおすすめの本紹介。
カラフルで万国旗のようです。

いやあ、図書室の本紹介もすごい。
先生方の丁寧なカードがいっぱいです。

これは、先週砂川４丁目付近に、夜中いのししが
いたという話があったので、念のためにパトロー
ルをしました。もちろんいませんでしたが、どこ
へ行ったのでしょうか。2頭いたのですが、1頭は
自動車とぶつかったらしいですね。それにここ、
4丁目ではないですね。まだ境目がよく分かって
ません。

暗くなるのが早くなりました。きれいな夕焼けです。
雲の形を見ると、冬が近づいて来た感じがします。
夕焼け小焼けのチャイムも30分早くなりました。暗く
ならないうちに、帰りましょうね。

今日も１週間ぶりの掃除です。庭で
お食事＆散歩。けがをした真ん中の
№４も、元気に食べているのでよか
ったです。クロコと私は、仲間割れ
で、私が来るとこうやって奥に逃げ
ます。

その、ニワトリたちが、交代で地面を
掘っていました。何をしているのか？
穴は少し深くなってます。

正門の近くの掲示板に、学校だよりと
生活目標を貼っています。

南門にも貼っています。お近くにお寄りの際
ご覧ください。ネットの時代に、壁新聞でみ
なさんにお伝えします！身内をほめるのも何
ですが、いい生活月目標だなと思います。

１１月もオリパラ給食。中国・イギリス・イ
タリアと盛りだくさん。早速今週から！

その職員玄関には、目指す学校像を！

児童の昇降口（２カ所）には、あいさつの
呼びかけを掲示しています。

おまけです
Ｋ市の奇祭、「はらっぱまつり」に行き
ました。いろんな国の料理が屋台で売っ
てます。チベット料理にシンガポールラ
ーメンって。

これだけ見ると日本ではないような気がします。
そして、またよせばいいのに片言の英語が通じ
てうれしいこと。（中学２年くらいのレベルか
な？）普段ＡＬＴ（英語の指導補助）の先生と
なんとか２・３行話していると、こんな時に、
話してみようかと思いますね。まして、ほぼ毎
週授業で英語を使っている子どもたちならなお
さらでしょうね。

学校の直ぐそばの農家Ｎさん。台風の
被害は？と聞いたらば、ハウスの屋根を
外したので、倒れなかったとのこと。よ
かったです。ハウスを見せてくださいま
した。かわいいほうれん草などの赤ちゃ
んです。これからは冬の葉ものなどを育
てるそうです。

本校の若手教員が、時々野菜の育て方
について、教えを乞いに来てます。熱
心だとほめてくださいました。強風は
しのいだけれど、雨に濡れた落花生を
乾かしているところ。無事にもうすぐ
出荷だそうです！

そばに来ると、落花生の香りが
ぷーんとしてきました。香りだ
けでビー○でも飲みたくなります。

そしてこんなにいただいてしまいました。
（本当に遠慮のなさに、あきれないでね。）
３０分ほどゆでるとおいしいとのこと。
職員室で、休み明けにいただきます！

柿は、鳥のためにのこしているのかと
思ったら、それもあるけどその前に強
風でかなり落ちてしまったそうです。
残った柿は貴重ですね。いろいろ教え
ていただきありがとうございました。

廊下からあしっこガーデンへ渡る通路が
劣化していて、応急処置をしていました
が、今日地域のみなさんのお力で直して
くださいました。

斜めの通路なので、ぴたりとはめるのが
難しいと思うのですが、さすがでした。

この噴水も、水が出なくなっていたのですが、
見事になおりました。

渡り廊下も完成です。安心して
活動ができますね。

１年生からのお願いです。展覧会で作る
立体作品（工作）で、１０ｃｍ～２０ｃｍ
くらいのびんが、たくさん必要です。この
写真を見て「うちにもあるよ！」という方
は、お子さんを通してぜひ、職員室にくだ
さい。よろしくお願いします。この中に、
約2本ほど魅力的なびんがありますね。
どうぞよろしくお願いします。

いつも出勤途中でお会いする方が、時々
自分の畑で育てている、お花をください
ます。今回もカラフルな菊をくださいま
した。

１・２年のこども広場については、お伝えしました。
いろんなコーナー（お店）があったのですが、「人間
ピラミッド」って何だろうと、見に行きました。人間
をつけた洗濯ばさみを上手に使うゲームでした。工夫
に感心しました。

今読書週間です。（８日まで）朝の時間は
全校で読書。休み時間の図書室も混んでい
ます。このように、給食配膳中や、雨の日
の休み時間などにも読んでいる学級もあり
ます。

環境整備員会の仕事はいろいろあります。
その一つ、掃除用具入れの点検です。
きちんと点検し、記録してくれています。

１０月は、大雨に翻弄されました。一斉
下校で帰った日もありましたね。オレン
ジのジャケットの、見守りのシルバーさん。
ありがとうございました。

そういえば、武蔵砂川駅の北側の工事も、
１０月で終わりましたね。きれいです。
あとは、本屋や居○屋ができるのを、期
待して・・・えへへ。
とても明るくなりましたね。

６年生の体育タグラグビー。基本はラグビーと
同じだけれど、タックルなどの接触プレーは、
なし。こしのタグ（布）を取られたら、動けず
パスをするしかない。運動量があります。

ラグビーブームもあって、パスなどは本格的。

チームで攻め、チームで守ります。

昨日は、たてわり班清掃とたてわり班遊びでした。
６年生を中心に、１年生から６年生が一つの班で、
掃除や遊びをします。しっかり床ぶきです。

３年生の子どもたちが
「ニワトリがけがをして弱ってます。」
と知らせてくれました。

これは、ナンバー４ですね。トサカから血の跡が。
聞くところによると、金網に挟んでしまい動けな
かったとか。ここでクロコ（黒くて強いわかいオス）
がいじめたという話と、いやクロコは、助けようと
していたという話に、二分されました。もし助けて
たのなら、クロコを見直さなければ。

弱っていたのではなく、休憩していたようです。
安心して見守ってくれた、３年生ありがとう。
この目の前の黒いのが「クロコ」。強そう。

私は忙しいので、また時々見守ってね！
というと、ヨッシャー！と、このポーズ。
君たちをニワトリ見守り隊と名付けました。
約束通りホームページに載せたからね。

１年生は、東大和公園へドングリ拾い。
本校の、やご救出・あしっこ・虫さがし
等々多くの体験学習（実際の活動体験を
通して学ぶ学習）を支援してくださって
いる、ゲストティーチャー髙橋さんのお
話です。

今日拾ったドングリをつかって、次回
ドングリ工作をします。一つ髙橋さん
が見本を作って、見せてくださいました。

さあ拾います！こうやって、逐一うれ
しそうに報告するのが１年生。たくさ
ん見せてくれました。

始めは「無いなあ！」なんて言っていた
子どもたち。だんだん見付けるのが上手に！

さらに、場所を変えたら、たくさんあったので
工作に使う材料分は十分にひろいましたね。

後ろの建物は、旧日立航空機立川工場
変電所。７０年以上の建物です。
壁にはたくさんの穴。戦争で、機銃掃射
を受けた跡です。本物です。

先生から「今日本ほど、平和な国はあまり
ないんだよ。」というお話をじっと聞く、
子どもたちでした。

校長室前の廊下が賑やかに。といっても
うるさくはなく、楽しそうな声が！
くわのみ学級の子どもたちが、どんなことが
ありがとうの木に書いてあるのか、じっくり
観察中なのでした。

２０分ほどして、戻ってきた子どもたちは、
自分たちが書いたありがとうの葉っぱを、
木に貼っています。

どうですか！って得意げな表情が
いいですねえ。このグループは、
全員が「ありがとう」を、書いて
貼ることができました。

なんだー！ポーズも決まっているねえ！
ありがとうの木は、まだまだ成長中です。

なになに？２年生がハロウィンパーティー
ですと！豪華な内容のプログラムですね。

今はプログラム５番の、プラバンづくり
でした。大人のパーティーと違って、なん
と文化的な内容！DJポリスも、これなら
OKでしょう。

柔らかいプラバンに、油性ペンで
好きなものを描きます。このように、
自由に描くことも、写し描きもＯＫ！

プラ板を焼きます。おいしいプラ板が
できます（ウソ）。３０秒ほどで・・・。

縮んで固くなります。ねこのペンダントの
できあがり。今回のパーティの、楽しい他の
プログラムも、みんなで学級会で話し合って
決めたそうです。

その後の休み時間。コッコランド（鶏小屋）
に、子どもたちや園児さんがたくさん！

おっ！看板を指さす園児さんも！
それは優しいおじいさんにわとり
のクロゴマです。

学校のお兄さんお姉さんの様子を見て、
園児さんたちも、葉っぱをあげてます。
人気ありますねえ。ニワトリたちも、
人に慣れていましたね。

　先週の２４日、２５日の２日間、くわのみ学級が宿泊学習に行きました。
　１日目は、高学年が御岳山、低学年は羽村動物公園へ。宿泊は青梅かんぽの宿でした。
　２日目は、青梅鉄道公園へ全員で行きました。台風２１号の影響ですごい雨だった
　のですが、子どもたちはがんばりました。そして楽しく過ごしました。

　　
　　「しゅくはくにいこう！」の歌で盛り上がって出発です。

　　
　　校長は高学年についていったので御岳山の様子です
　　ケーブルカーで頂上へ。でも霧がすごくて景色が・・
　　
　　御岳山の頂上にあるビジターセンターへ。
　　鹿の角、へびの抜け殻など展示物に「わ～！」
　　
　　お弁当タイム。「おなかすいた～」
　
　　お弁当の後は、クラフトタイム。
　　
　　こんなにすてきな木の実を使ったクラフトができました。
　　
　　宿舎に着いて、夜ご飯。すごいボリューム。

　　
　　夜はレクレーションで楽しみました。
　　プログラムも充実。
　　
　　歌あり、ゲームあり、時間が足りないくらい盛り上がりました。
　　
　　２日目の朝、朝食はバイキングです。
　　
　　青梅鉄道公園。ジオラマにくぎづけ。
　　
　　すごい雨なので、急きょ青梅一小の体育館をお借りして
　　昼食を食べました。青梅一小の皆さま本当にありがとうございました。
　　この後、電車に乗って帰りました。

２年生が店長となり、ゲームなどのお店を
開く、「こども広場」１年生がお客様。
今は２年生がそれぞれのお店を宣伝中。

おお、定番のつりですね。釣り堀の雰囲気を
上手に作りました。

これは、模様もきれいなコマのお店。

紙の竹とんぼです。良くとびました。

ペットボトルのボウリング。ピンの並べ方が
おもしろかったですね。

今回は、本当に２年生が丁寧に、
おもてなしをしてくれました。
呼び込みまであったのです。

紙皿のフリスビーです。２年生にお世話に
なった１年生。今度は園児を招待してこん
な広場を行います。今日の経験を生かしま
しょう！

１８ものお店を、２年生ありが
とうございました。

秋の読書週間が始まりました。図書室前も
にぎやかです！

３つの企画が好評です。ところで○○のおすすめの本とは？
本の福袋とは？

先生のおすすめの本でした。校長先生のおすすめ
「おこだてませんように」おうちの人と、ぜひ読
んで欲しいとのことです。じーんとくる本です。

これが本の福袋。袋ごと借りますが、
おうちに帰るまで中身を見てはいけ
ません。図書委員が「○○におすすめの本」
と選ぶ時のヒントを書いてくれています。
人気すぎて、この学級はくじ引きで貸し出し
制限です。今はなき、府中伊勢丹の福袋並の

校長先生のお話。お勉強など分からない
時には、きくことが大切です。調べたり、
人にきいたりしましょう。何がわからな
いのかを知ることは、大事なことです。

そして、分かった時には「そうか！」
「わかったぞ！」など、声に出すこと
が大切です。何がわかったか、伝える
ことが大切です。思ったことは声に出
すことで、相手に伝わります。

芸術の秋にふさわしく、ピアノコン
クールで入賞したお友達です。

このビデオは何！！雨の中頑張って
歩いている子どもたち！

実はくわのみの宿泊学習を振り返り、
ビデオを見ているのです。

子どもたちも喜んでいますが、周りを囲む
先生方も楽しそう。強い雨の中、しっかり
と、文句も言わずに歩き通しました。この
態度は、朝会での校長先生のお話で、ほめ
られましたよ！

九小キラリでは、9月にゲームをしながら
自分の考えを伝えることを学びました。
他にも、様々な学習を行っています。
楽しい授業が目に浮かびます。

金曜日にまさかの大雨警報でした。
五中校区の小学校同士で、連絡を
とりあい、一斉下校となりました。
今は水は引きましたが、校庭に一
時、池ができたみたいになりました。
天気が安定するまで今後も油断でき
ません。

5年生のハードル走。調子よくリズムに乗って
跳ぶことが大切です。少しずつスピードも
上がっているようです。友だちが計ってくれた
タイムを聞いてうれしそうでした。

代表委員会の取り組み、「ありがとうの木」。
その一枚一枚の葉っぱには、感謝の言葉がいっ
ぱいです。

たくさんのありがとう、これからも言葉にして
伝えられるといいですね。校長室前の廊下を、
ぜひご覧ください。代表委員会の子どもたちと
担当の先生方のおかげで、宝物ができました。

図工の作品が早く終わると、図鑑などをスケッチしている
とのこと。上手ですねえ。

いまにも、飛び出しそうな丁寧さ。
落語の「抜け雀（すずめ）」を思い
出しました。

6年生の連合音楽会という形はなくなりましたが、
違う形で発表会をします。それに向けて、休み時間
などに自主練をする6年生です。音楽専科や担任に
聞くと、6年生の子どもたち、だんだん気合いが入っ
てきているようです。
頑張れ、6年生！

そっかー、今週はこれがありますね。
職員室にきて「トリック　オア　トリート」
（お菓子をくれなきゃいたずらるぞ）
といわれてもあげるお菓子はありませんよ。

地域のお話会「たんぽぽ読書会」が、金曜日ありました。
今回は1年生です。本ではなくお話をじっくりと語って
くださったり、

手遊びなどで心をほぐしてくださったり、

読み聞かせをしてくださったり。読み方だけでなく、
本の持ち方や、表紙などの見せ方など、とても上手
にやっていただいてます。今日の絵本は、
「おかしなめんどり」です。九小にもおかしなめん
どりはいます。
さっきのお話の語りや、読み聞かせを聞く姿勢が
子どもたちの集中を物語っていますね。

普段から休み時間に図書室に来る子どもは
多いですが、雨の日は特に利用が多いです。

図書委員さん、当番活動をありがとう。
貸し出し返却もスムーズです。

図書室のホワイトボードには、読書週間の予告が。
そして、飾ってある本は、先日読書集会のビブリ
オバトルで紹介した本です。さすがチャンプ本は、
誰かが借りましたね！
（何のことやらと思われた方は、10月17日のＨＰ
　担当のくわしいブログをご覧ください。）

明日の昇降口には、図書委員と図書担当が
頑張った、先生方のおすすめ本カードが！
くわしくは明日よく読んでね！

そうです、金曜日のオリパラ給食は、あの南アフリカ
共和国のボボティ！国旗の色が鮮やかなのもアフリカ
諸国に多いですね。ラグビーやサッカーも強いです。

アフリカ最南端の喜望峰（本当は希望岬と訳す
べきだそう）を有する南アフリカ。貿易の盛ん
なところで、イギリスの植民地だったところ。
だからラグビーが強いのですね。学校給食課の
ポスターの説明によると、貿易で世界中のスパ
イスが集まるそうです。このボボティにもスパイ
スがいろいろ使われているそうです。

2年生が、1年生の教室を訪問。来週の火曜日
10月29日の３・４校時、「こども広場」を
開きます。2年生がゲームなどのお店を開き、
1年生が招待されます。そして、その経験を
生かして、今度は1年生が、地域の園児たち
を招待する大切な取り組みです！2年生代表
は、そのお知らせに来てくれました。くわし
くは来週報告予定。

その1年生。大雨で外では遊べません。
そこで、鍵盤ハーモニカの練習をして
いました。ポーズが決まってるね。今
月は雨が多く、廊下などでどうしても
けがも多くなりがちです。休み時間の
過ごし方、工夫しています。

おまけ
いやあ、ものすごい盛り上がり！箱根駅伝予選会。
１００ｍを18秒ぐらいで約２１ｋｍ走る過酷な
予選会。みなさん速かったなあ！シード10校とこ
の予選の上位10校＋関東大学選抜が出場！

我が母校は、39位だったけど頑張りました。
九小南のこの道路か、五日市街道に聖火が
通るという予想をまた強くしました。

この写真はおまけではありません。学童保育の
みんなも、この予選を見学。何で副校長がいる
のとびっくりしてましたね。間近で応援とは、
いい経験ですね。