学校のできごと

たてわり活動（掃除、遊び）の日でした。久しぶりではありましたが、上級生を中心にフォローをし合い、徐々に活動に慣れていきました。今回までは６年生が遊びを企画しましたが、１月からは、５年生にバトンタッチです。６年生は、いよいよ卒業が近付いてきました。

いよいよ最終日の「仕込み」です。煮た大豆のミンチと麹を合わせて団子を作り、空気が抜けるように味噌樽に投げつけて、昆布と３層にしました。振り塩をして、さらしを敷き、内蓋、外蓋をしてできあがり。学級ごとにどんな味噌ができるか楽しみです。寒い中、お手伝いいただいた皆さん、ありがとうございました。

味噌づくりの２日目は、「煮込み」です。薪をくべ、朝から午後１時頃まで、支援の方に火の番やあくとりをしていただきながら、大豆を煮込みました。子供たちと大豆の煮え具合を確かめました。来年に向け、これからおいしい味噌ができそうです。

九小伝統味噌づくり（５年生）
伝統味噌づくりの1日目「大豆洗い」をしました。地域の協力者に大釜をお借りし、たくさんの保護者支援をいただいて、洗った６０キログラムの大豆を釜に入れ、水を張りました。後の2日間で、煮込みと仕込みをします。








昔遊びに挑戦（２年生）
１５名の昔遊び名人においでいただき、こま、けん玉、お手玉、羽根つき、めんこ、竹とんぼ、たが回しなど、１１種類の遊びを教えていただきました。上手になるこつを教わって、３学期には得意な遊びを１年生に教えます。名人の皆さん、ありがとうございました。

２学期の登校日も、早いもので残り９日となりました。各学級とも、学習のまとめをしたり、テスト等で定着度を確認したりしているところです。体調を崩しがちな子どもも増えてきました。家でも、うがいや手洗い、水分補給の励行を心がけていただけたらと思います。

４年生の図画工作では、「宇宙のハイウェイ」を描きました。まず、いろいろな絵の具の技法（水でのばす、網をブラシでこする、ビー玉を転がす、ストローで吹くなど）を試し、絵の具の模様を惑星の模様に見立てて、宇宙に浮かべています。宇宙の色も、ただの青や黒ではありません。混色をして、自分で好きな色味に調整しています。道や看板、アルミホイルの宇宙船なども付け足して、素敵な宇宙の世界ができました。

１年生の図工の時間。


思い思いに表現を楽しんでいました。


2年生の国語の時間。タブレットパソコンも活用し、話し合いを行いました。


５年生の家庭科の時間。


身の回りのことは自分で行えるよう、学習しています。

集会委員会による、間違い探しクイズ集会。大盛り上がりでした。


６年生が４年生へ向け、平和学習のプレゼンテーションを行いました。


４年生は、よき聴き手となり、たくさんのメモをしていました。


工作物も用いて、説明しました。


時間をかけて準備してきたプレゼンテーション、４年生も学ぶことがたくさんあったようです。６年生のみなさん、ありがとうございました。

対話・話し合いのある授業の様子です。


ジェスチャーを付けて、相手に説明をします。


その途中に、考えを整理し直すことも大切です。


基本的に、ペアで行っています。


自然発生するグループで行うこともあります。


自分の考えをノートに書き込んでから、対話・話し合いに参加します。


対話・話し合いの途中で、国語辞典も活用します。


友だちとの対話・話し合いを通して、自分の考えを深め、そして広げることにつなげていっています。主体的に学び合うことが、子どもたちは大好きです。

資料整理の仕方の学習。様々な資料を読み取ったり、比較したりしています。


困った時は助け合いです。


男女の協力もしながら、成長中です。

「ぼくがやるよ！」と、友だちの作品を掲示する手伝いをしています。


メラミンスポンジを使い、水道場にこびり付いた汚れを落としています。この時期の水はとても冷たいのですが、労を惜しまないその心意気が立派です。


対話を通した学び。相手に納得してもらえるような説明を、まずはノートに書きます。


ノートに書いた自分の考えを伝え合っています。答えは１つでも、考え方は複数。自分に合った考え方を選択する力も伸ばしていっています。

遊びにも学びにも、一生懸命でした。

明日の連合音楽会へ向けて、練習を重ねてきた６年生。今朝の集会の時間を使い、全校児童の前で発表しました。明日の本番では、力を出し切り、感動を味わってほしいと思います。

「児童が自ら表現するとともに、互いの考えのよさから学び合う授業づくり～ICTの活用を通して～」の研究主題で、研究を進めています。


タブレットパソコンを活用した研究授業を行いました。










ICTを活用すると、「プレゼンテーションの内容の変更が容易であること」や、「学び合いの拡大が起こること」などのメリットがあることもわかってきました。今後も研鑽を重ね、子どもたち同士の充実した学び合いへと発展させてまいります。

にこにこランニングが始まりました。中休みを中心に、自分で決めた目標に向かって、自分のペースでランニングを続けています。

創立145周年をお祝いする会が開かれました。
「ビリーブ」を手話付きで合唱しました。


九小の歴史を知るためのプレゼンテーション。砂川弁で、「ささらほうさら」とは何を意味するかご存知でしょうか？


代表委員による、九小クイズ。


子どもたちは、楽しく参加していました。


和太鼓クラブによる演奏。








体育館中に、太鼓の力強い音が鳴り響いていました。


最後は、音楽委員の演奏で校歌を歌いました。

先輩方が築いてきてくださった伝統を、これからも引き継ぎ、よりよいものにしていきます。

和太鼓クラブの演奏。


PTAの方々もお店を出しました。


６年生による、味噌の受け渡し準備。


味噌をいただくため、長蛇の列ができました。


５年生の野菜販売。


５年生は、野菜の調理メニューも考案しました。


野菜を購入する方で、こちらも長蛇の列ができました。


くわのみ学級のボーリング。たくさんの人が楽しんでいました。

明日は、みんなが楽しみにしている第29回九小祭です。
６年生は、九小味噌をパックに詰め、袋に入れました。明日、来られた方にお分けします。
５年生も夢ファームでとれた大根の準備で大忙し。
今年も立派な大根がとれました。

藤幼稚園の年長さんをお迎えして、小学校生活が楽しみになるように、なかよく遊ぶ会を開きました。みんなで、19種類のお店を準備して楽しい時間を過ごしました。４月に入学したら、１年生と２年生でもっとなかよくなれると思います。

友だちの定規に手を添えています。思いやりがあふれていますね。


先生と一緒に、説明もします。


実物投影機を使い、考え方を説明しています。


先生や友だちの話も聞き、思考を深めていきます。






１つの答えを求めるには、複数の考え方があることも学んでいます。