学校のできごと

今朝は、玉川上水のところで今度は
クワガタのメスを捕まえました。
だいじに持ってきて見せてくれました。

おお、午前中から久しぶりに、日射しが。水たまりが
なくなった校庭で遊べるのも久しぶり！

今日は５年生が、学校給食の方をゲストティチャーに
迎えての食育です。大豆博士になろうという学習です。
こんなに豆があり、給食の材料として使われています。

豆は、豆まきに使ったり、おせち料理の黒豆に
つかわれるなど、日本の文化に欠かせません。
「食育」が始まった頃は、何をどう教えるのか
迷っていたこともありましたが、今や大事な
学習になりました。

午後本当に久しぶりに、プールから歓声が！
おお、2年生が検定です。たぶん今日が最後な
のでしょう。頑張れー！

合格したのかなー？この笑顔を見れば
聞かなくても分かるというもの。おめ
でとう。後は夏休みの水泳指導でも、
検定は計画されているからね！

学校のホームページであって、カントリー娘。の
「飼育日記」じゃないよと突っ込まれそうです。
でも、このホームページを見てくれたご家族が、
コッコたちの応援に！
あまりにもクロコがえばっているので、よく世話
をしてくれている事務のｓさんが
「クロコだけをを別の部屋に入れて一人にし
ましょう！」という提案。早速一人部屋に引っ越し。

帰り道にコッコたちを見てくれる人は多い。
人気が出てきましたね。

子どもたちが見に来ると、近づいてくるのは
鶏たちのかわいいところです。（うしろ）

クロコを一人にしたので、4羽のオスのところに
唯一のメスのナッツが、オスたちの側をモンロー
ウォーク！オスたち集まり、「おい、誰かナンパ
しろよ。声かけろ。」なんて言っているように見
えるオスの結束力。

夜は、いつもの順番で寝ていました。保護者・教職員
いろんな方から、関心を寄せられている人気者。
Ａ　chiken　with　six（6羽のにわとり）をよろしく！
（siriの翻訳が正しいならかっこいい！）

1年生も平仮名を無事に終えたようです。
ということは・・・

給食準備前の黒板を見ると、1年生カタカナに
入ってますね。しかも「シ」「ン」の難字です。

お隣の1年生の学級は、配る子ども以外は読書。
絵本をじっくり（お話の本も）読んでます。
夏休みいっぱい読んでね。あと三日です。

久しぶりに雨の合間に昼休み。校庭遊びも久し
ぶり。こんなポーズをされたら撮らないわけに
はいかないねえ。

同じく「（写真を）撮って、撮ってー！」
「（ホームページに）載せて載せてー！」
でこのポーズ。紅白帽はクラス遊びかな？
この笑顔もあと三日で夏休み。

きのうの新家橋からの玉川上水です。だいぶ濁りが
収まってはいるものの、勢いがすごい。地域の方に
伺うと、ここにたくさんのホタルが見られたそうで
す。残念ですがでも今はカブトムシがたくさんいる
らしいですね。

垣根の木に、本当にたくさんのくもの巣が、雨露に光って
います。７月に入ってからの日照時間は３時間ちょっと。
奥多摩は、２０分くらいだとか。梅雨明けが待ち遠しいで
す。水泳もなかなかできません。着衣泳（服を着て泳ぐ）
や、時間の少ない学年には、なんとか入って欲しいです。

金曜日に天王橋の方に用事がありました。帰り道ついでに
前から気になっていた事があったので少しだけ回り道。
玉川上水と、残堀川って交差しているの？
なんと、この玉川上水は、残堀川をくぐっていたのです！
これが玉川上水、背中に残堀川。

「ふせこし」という工法。サイフォン方式でくぐるのだそう。
気になるのは、工事の前はどうしていたのか？実は残堀川と
交わっていたのだそうですが、上水が汚れてきたので、この工
事をなんと、明治時代にしたのだそうです。ちなみにこの方は
以前勤めていた学校の管理員さん、偶然久しぶりにお会いして
秘密を教えてもらいました。
「わたしたちの東京」（４年社会副読本）にのせたい大工事。
九小学区域は、見どころ満載で本当におもしろい！

学校から戻ると、なんと５年生が、夢ファームの畑でとれた
ジャガイモを置いてくれていました。会えなかったのは残念
ですが「お仕事おつかれ様でした」なんて、うれしいカード
付きでした。昨晩は、肉じゃがでした。

先日お伝えしましたが、１年生初めての
絵の具の授業、先生方の準備がすごい！
ふむふむ。「親指の爪ぐらい」絵の具を
パレットに入れるのかあ。なんて感心。

先生のお話を良く聞いて、丁寧に縫っていますね！
そして、パレットや筆洗いなど、道具が昔よりも
良く配慮されています。

１階の渡り廊下、くわのみ学級の図工作品。
ここを通ると、つい足が止まって「しまい
ます。

ギターだ！いろいろな箱を上手に使って
完成させましたね。つい鳴らしたくなる
けど、壊れては大変なので、がまん。

「はやぶさ２」が快挙です。もっとニュースでも
やればいいのに。東京オリンピックが終わった、
２０２０の年末当たりに戻ってくるそうです。
日本の科学技術恐るべし！

カメラの準備をしている間に、火が消えて
しまいましたが、学校のすぐ側のお家の庭
でお盆の迎え火です。
お家の方にお話を伺いました。この辺の特
カイコを育てていた農家は昔、１３日では
なく１日遅い１４日に迎えたそうです。
五日市街道 沿いでは、麦のわらで作った、
たいまつに火をつけて回して、盛大にお迎
えをしたそうです。（たいまつ回し）。
迫力があったろうなあ。しばらく、昔のお盆
の様子を教えていただきました。
季節感たっぷりの出来事でした。

これまた、学校のすぐ側の電線に、ムクドリが
２００羽以上！ものすごい数です。ただでさえ
黒い空がもっと暗くなりました。ヒエー！

本日は、九小を会場に、ジュニアリーダーの
研修会です。見たかったキャンプファイヤーの実践
は雨で中止でしたが、体育館で、キャンドルファイ
ヤーなどの研修を賑やかに行っていました。この後
も、防災訓練を兼ねた宿泊研修など盛りだくさんだ
そうです。野外活動のリーダーとしての研修です。

心配なニワトリたちは、ずいぶん鳴かなくなりました。
しかし、２羽（ニワトリ界のキムタク・ナカイ君）対　
４羽(ニワトリ界の『新しい地図』＋飯島マネージャー）
の構図は変わらず。
あからさまなけんかはしなくなったようですが、クロコ
とナッツの元七小強力コンビの様子をうかがっているよ
うです。早く仲良くなって欲しいのです。スマップの
再結成よりはいけそうな気がしますが・・・・。

学校の周辺も、いろいろ興味のあることでいっぱいです。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（７月１４日）

きのうは四番組の、中宿まつりでした。小雨の中だったので
中止か決行か、担当教員は判断に苦労したと思います。
でも、いざ、演奏開始！

たくさんの方が、来てくださいました。近寄れず大勢の
方の後方から撮ったのですが、いい顔していますね！
今年度初めてのお披露目、頑張りました。

狭かったのですが、先生方の指示通り、いつもの
練習の成果を発揮できましたね。
教員も太鼓運びなどを、四番組の自治会の方と一
緒に行いました！もちろん応援も！

砂川音頭です。運動会で踊るそうですね。
陽気な盆踊りで、盛り上がっています。

最後に、みんなで会場を回って見守る、社会を
明るくする運動です。このうちわを持って、安
全をみなさんで確認しました。（７月１３日）

３年生のあるクラスで、社会科の問題を
やっていました。黒板を見ると地図に
ついてやっていますね。高校や大学の
入試でも地図記号が分からないと解答で
きない問題が出ます。基本中の基本です
ね！

２年生の算数の問題を見てびっくり！２年生の１学期に
もうこんなに細かい時刻や時間問題が出るのですね。
１時間が６０分とか、１分が６０秒とか、これまた大切
な基本問題ですね。

図工室のある、ペンチやトンカチなどを擬人化
したりするなど自由な表現をしていますね！


筆やはさみ、ペンチなどがかわいく変身しています。
このようなアニメや絵本があったような・・・！
色鉛筆で丁寧に塗っていましたよ。
図工だよりを読むと展覧会へ向けて
着実に作品が仕上がっていますね。
３学期が今から楽しみです。
　　　　　　　　　　７月１０日

１年生の算数も難問です。ただのひきざんでは
ありません。「どちらが」「何台」多いでしょう。
という答える事が２つありますね！！

先生の説明を、集中して聞いています。
いい態度ですねえ。窓には図工で作った
七夕の飾りです！

４年生の授業。新しい教科　道徳です。公共の場で
ゴミを散らかすことについてどう考えますか。

新しい教科　道徳は、「自分だったらどうする」と、
『自分事』として考えます。自分の考えをプリント
に書いています。　　　　　　　　（７月１０日）　　

５年生のある教室では、こうやってぞうきんが
ばらばらにならないような工夫が！

保健委員は、こうやって、トイレットペーパーを
切らさないよう、点検してくれています。

その５年生の算数。うわー難しいまとめの
問題です。でも必死に解いていました。

繰り返しますが、ミニ定規を使って、丁寧に計算
しています。二人ともうっとりするノートです。

５年生は、八ヶ岳を５・７・５で詠みました。
季語がなくてもいいので、川柳ですね。思い
出の一場面を短い言葉に託しましたね。
　　　　　　　　　　　　　　（７月１０日）