日誌

学校のできごと

6月11日(月)の九小


朝会にて、代表委員からの提案がありました。


先週の委員会活動の時に、よりよい九小にするために話し合ったことをまとめ、提案しました。


「よりよい九小をつくっていく」のは、代表委員だけではありません。九小にいるみなさんでつくっていくのです。


月に一度の全校合唱。今月は、「にじ」を美しい歌声で歌いました。


ボードゲームクラブは、お手製の将棋セットで対局していました。雨の日も、こうした工夫一つで楽しめますね。

6月8日(金)の九小


3年生は初めての書写の授業を行いました。


筆をほぐしたり、太く書いたり、細く書いたりする練習を行いました。休み時間には、好きな言葉を書く子どももいました。初めての書写の授業、楽しかったようです。

日光移動教室最終日


移動教室最終日は、快晴です。


お世話になった宿舎の方々へ歌のプレゼントをしました。




三本松で、もう一度写真を撮りました。青空に男体山がくっきりと見えました。


グループでガイドをしながら、日光東照宮を巡りました。暑い中、みんな頑張って調べてきたことを伝えることができました。








楽しみにしていたお土産を持って、いよいよ日光ともお別れ。13時15分、バスで日光を後にしました。



日光移動教室2日目




6時半、湖畔で朝の会をし、気持ちのよい空気の中、ラジオ体操で体にスイッチを入れました。


美味しい朝食をいただいて、
これからハイキングへ。




ネイチャーガイドさんとグループごとに戦場ヶ原をハイキング。日光の自然について、たくさん教えていただきました。途中雨が降ってきましたが、濡れずにすみました。



光徳牧場で食べたカレーライスとソフトクリームが美味しかったです。



これから遊覧船に乗りに行きます。


雨が強くなってきたので、先に中禅寺湖を遊覧船で巡り、竜頭の滝へ。






予定時間を少し早めながら、全ての行程を楽しみ、宿舎に戻り
ました。これから、部屋でレクリエーションを行い、ゆっくり温泉に入ります。夜は美味しい夕食と日光彫が待っています。

日光移動教室初日②


奥日光高原ホテルに着きました。まずは避難経路を確認しました。どこに行っても立派な態度の6年生です。

日光移動教室初日


出発式をして日光へ。


富弘美術館で気に入った写真を視写しました。


足尾銅山に来ました。


家の人が作ってくださったお弁当を食べました。


トロッコで足尾銅山の中へ。







華厳の滝を見に行きました。


水量が多く、迫力がありました。


三本松で記念写真をパチリ。空気が爽やかです。みんな元気です。

6月4日(月)の九小


給食後の配膳台を水拭きしています。当番や日直でもない子どもです。自分で仕事を見つけ、みんなのために「やるべきこと」をやる。美しい姿です。

 
教室の隅々まで、丁寧に掃除していました。これもまた、「やるべきこと」をやる。美しい姿です。


昼休みです。校庭で大なわ跳びを楽しんでいる学級もありました。


天気のいい日は、太陽の下で遊ぶと気持ちいいですね。


先生と一緒に、夢ファームから虫を採ってきた子どももいました。

6月1日(金)の九小


3週間の教育実習が終わりました。教育実習の先生へ感謝や応援の気持ちを届ける会を開きました。自分たちで企画や準備を進めてきたものです。


子どもたちは、教育実習の先生から多くのことを学んだ3週間になりました。教育実習の先生方、ありがとうございました。

5月31日(木)の九小


セーフティー教室が開かれました。

 小グループに分かれて、規則正しい生活の仕方について話し合いました。


くわのみ学級と通常級の子どもたちの交流給食。一週間に一度、行っています。楽しい雰囲気にしようとクイズをしたり、しりとりをしたりしていました。


集団下校訓練が行われました。班長を中心に集合場所の確認をしたり、班の約束事の確認をしたりしてから、安全に気を付けて下校しました。

5月30日(水)の九小


教育実習生の研究授業がありました。子どもたちの成長を願い、創意工夫された授業を懸命に行っていました。


学年体育で、先生と一緒に体を大きく動かして、体操しています。


その後、鉄棒運動を協力し合って行いました。友達ができるようになったことを一緒に喜べるのも、九小の子どもたちの素敵なところだと思います。

5月29日(火)の九小


体力テストが行われました。


高学年の子どもたちは、下級生の補助を行いました。


側で計測したり、励ましたり、労ったりしてくれた高学年の子どもたち。


そんな高学年をモデルにして、下級生も育っていきます。


取り組み方も丁寧に教えていました。


最後は、「ありがとうございました!」とお礼をする下級生。高学年の子どもたちからは、温かい拍手がわき起こりました。九小の子どもたちは、このようにして育っていっています。

5月28日(月)の九小


3年生の図書の時間です。


あらかじめノートに書いていた、おすすめの本の紹介をし合いました。


身を乗り出して、友達の発表を聞く子どももいました。興味のある本を読み、そして、それを文章に表し、友達に紹介することで、思考力や表現力、コミュニケーション力などを養っていきます。

5月25日(金)の九小


にこにこジャンプ(高学年の部)がありました。さすが高学年、ハイレベルな戦いを繰り広げていました。


にこにこジャンプが終わった休み時間。様々な学年の子どもたちが一緒になって、大なわ跳びを楽しんでいました。


異学年が一緒になって遊べるのも、九小の子どもたちの素敵なところです。


5年生は、プール清掃を行いました。


汗をかきながら、一生懸命仕事に取り組んだ5年生。学校のために、高学年としての仕事をやり遂げました。5年生のみなさん、ありがとうございました。

5月24日(木)の九小


音楽委員による発表集会がありました。


音の鳴っている楽器や、歌っているのは誰なのかを当てる三択クイズをして、会場のみんなを楽しませていました。


最後に、校歌を全校のみんなで歌いました。体育館中に美しい歌声が響き渡りました。


にこにこジャンプ(中学年の部)がありました。


どの学級も練習の成果を出し切りました。


目標に向かって協力することや自分たち自身に打ち克つことなど、多くのことを学んだようです。


清掃の時間です。今年度は、月・木・金曜日が清掃の日になっています(火・水曜日は、簡単清掃日)。自分から、「プラス1の仕事」を見つけて、時間いっぱい清掃に取り組む児童がいました。「一人ですばやく全力で」取り組む姿が美しいですね。

5月23日(水)の九小


にこにこジャンプ(低学年の部)がありました。


どの学級も力を合わせて、一生懸命に取り組んでいました。


3年生の学級会です。話合いのルールを学びながら、自分たちのことを話し合いました。


5年生の算数です。ICT機器を活用した研究授業を行いました。


研究の成果や課題を整理し、ICT機器を活用したよりよい指導のあり方について、研究を進めてまいります。

コミュニケーションを楽しむ


友達の頑張っていることやいいところをミニホワイトボードに書いています。それを、「ほめ言葉」としてお互いに贈り合いました。


コミュニケーションをとる際に大切なことは、相手に対する思いやりだと考えます。それは、相手にわかりやすい内容を話すことや聞き取りやすい声の大きさ、聞く時の態度などにも表れます。そういったことも意識しながら、他者とのコミュニケーションを楽しめるようにしたいものです。

5月21日(月)の九小


快晴のもと、全校朝会です。話し手の方に体を向けて聞こうとする子どもが増えてきました。


教育実習の先生との授業も始まりました。

朝学習




今年度から、毎週水曜日は漢字、金曜日は計算の朝学習に全校で取り組んでいます。集中して課題に取り組む中で、学習の基礎・基本の力を高めていきます。

話合い活動(学級会)


3年生の話合い活動(学級会)です。


「大なわ跳びのクラス記録を伸ばすには、どうしたらよいか」について、話し合いました。


「自分たちのことを自分たちで話し合い、決定する」経験を多く積ませたいと考えています。


話し合ったことを早速実行したところ、記録が伸びました。大喜びの子どもたちでした。来週の本番へ向け、どの学級も練習に励んでいます。