学校のできごと

６年生の国語。３人の先生が「休み時間を
延長すべきかについて、主張していました。
この先生は、理由がはっきりしません。
（もちろん役割分担です。）

この先生は、理由は述べているのですが、
ちょっと弱い主張です。昨夜遅くに協力
して撮影したという動画。チームワーク
のたまもの。

３人目の先生は理由がはっきりしていました。
その内容も共感する子どもたちが多数でした。
斜めに答えるのもドキュメント風でいいです。

そして教科書の説明文へ。キーワードと
大まかなあらすじを探します。

次にペアーで、キーワードやあらすじを
紹介し、確かめています。本文で学んだ後、
どんな主張をするのか、楽しみの膨らむ６
年生の授業でした。

スパゲティペスカトーレ　温野菜　フルーツポンチ
牛乳　　野菜にこだわる今年の給食。温野菜の良さは
一度にたくさんの量の野菜を食べられること。熱を加
えると野菜は柔らかくなり、野菜本来のうまみが、引
き出されるのだそうです。

４年生は跳び箱を使った運動です。
明日の授業のために、今日はChromebookを
使って撮影の練習もしていました。明日の
授業でどう使うのか楽しみです。

３年生は、「ヤゴ救出作戦」を行いました。
とは言っても、今は密を避けるために、プー
ルにみんなで入ってヤゴを捕まえるのは、で
きません。真ん中で説明をしてくださってい
るのは、地域の高橋さんです。毎年ヤゴの救
出に来てくださっています。

お仲間のお二人も、ヤゴの生態が分かる
紙芝居を読んで教えていただきました。

夕方雨の中、先生方がヤゴを捕まえています。
明日の業者清掃で、水を全部下水に流してし
まう前に、一匹でも多く捕まえ助けます。

冷たい雨の中の作業をありがとうございました。
今週から学びに来ている教育実習生も、ヤゴとり。
教員はいろんな仕事をするんです。こうしてたく
さんヤゴは捕まえられました。明日３年生は、ヤ
ゴとご対面です。

セルフオムライス　洋風ウインナースープ　牛乳
セルフオムライスとは、ふたをするように自分で
セットするオムライス。美味しい。また、ウイン
ナースープも美味しいです。ブロッコリーなど、
今日も野菜がたくさんです。

昨日のこと。１年生が中休みに、朝顔の
水やりです。「見てください！」と指さ
す先には、もうふた葉が４つも出ていま
した！

天気予報は昼から雨。今にも降り出しそ
うな空の下。でも、お水をあげている子
どもたちに「今日はいいよ。」とは言え
ませんでした。ふた葉たちに優しく話し
かけている１年生です。

校庭の桜の木の上にいる、オナガです。
絶対この桜の木の中に巣を作っている
と思いますが、どうでしょう。

今週になって、カッコウの鳴き声が聞かれる
ようになりました。いつもは屋上のフェンス
など、遠くで鳴いているカッコウ。なんと西
門近くのお家のアンテナにいました。鳴き声
もとても大きいです。
孤高のカッコウ、かっこういい！（・・・。）

５年生の稲作り。今週は代かきだそうです。
とは言っても機械はないので、歩き回って
土をよくかき混ぜる方式。いい感じの泥で
すね。油断してたら、私のズボンも泥がつ
いていました。来週田植えとの情報が・・・。

シーフードシチュー　　豆とツナのサラダ
揚げパン　牛乳　　揚げパン大人気！
今日のサラダに入っているツナはマグロを使っています。
ツナ缶は世界中で人気なのですが、マグロが高いために、
カツオを使ったツナ缶も最近は多いそうです。

ひさびさに登場のプール。今日は水をひざ位
まで、抜きました。ヤゴを捕まえるためです。
（今年は残念ですが、大人で捕まえます。）

固ーく閉まった排水弁を、主事さんが開けて
くれました。明後日は、業者が来て清掃をし
ます。２年ぶりの水泳授業の準備のために。

この中にいるやごたち。３年生が理科の
授業で観察をします。教室できっとトン
ボになり、大空に飛ばします！！

【おまけ　ほんとうにおまけ　すみません】
横綱白鵬関を筆頭に、おすもうさんのトップ４２名を
幕内力士といいます。次の四力士に共通することは何
でしょう？

前頭２枚目の翔猿さん　イケメン
上位力士と当たる番付なので苦戦。

前頭６名目の英乃海さん。翔猿のお兄さん。
ちと強面。

前頭８枚目の　剣翔さん。今場所はやや苦戦
頑張って！

前頭１４枚目　千代大龍さん　今場所負け越し
たら十両に落ちるかもしれませんが、好調。
さて、４人の共通点は・・・。

正解は、私の中学校の卒業生なのです。
（貴重な学校のＨＰにすみません。）
地元では、相撲で盛り上がっています。
毎日帰宅すると取組をチェックしてい
ます。中学の頃校長室にはいつも番付
表が、貼ってありました。
中学校に相撲部があったわけではなく、
校区に、名門の白鳥相撲教室というのが
あって、ここ出身の力士が多いのです。
幕内力士の１割ってのはすごいことです。

いつの頃か分かりませんが、この写真は立川市の
有名な相撲道場「錬成館」と「白鳥相撲教室」の
合同稽古です。錬成館には九小の子どもが通って
いたこともありました。立川市のわんぱく相撲で
優勝したこともありましたね。子どもたちの真剣
な様子を見るにつけ、将来はどうなるか分からな
いけれど、子どもたちが夢をもつことって、大事
なんだなとつくづく思います。

１２個のパイを３個ずつ分けると何人に
分けられますか。問題を読んで、キーワ
ードを確かめ、それぞれの考えをノート
に書きます。人に分けるやり方。

パイを〇にして、ひとつずつ分けていく
やり方。

いくつかやり方を紹介した後、
代表が黒板で説明をしました。

３年生でこれだけ丁寧にまとめられ
るのは、さすがです。頑張りました。

とはいえ、チャイムが鳴ると、普段の
楽しそうな笑顔に会いました。

４時間目の算数が終わったから、もう給食の
準備だよね。

くわのみ学級の算数。まずは指遊びで
１から５を体感。器用に動かします。

続いてパネルシアターを使っての
「数字の歌」を使って１０までの学習・
♫数字の３はなあに？赤ちゃんのお耳♫
ってあの歌です。なつかしい。久々に
聞きました。

このパネルシアターを使っての活動。
１０までの数で、学びます。みんな
元気に前に出て数字を対応させます。

いろいろ勉強した後、最後にボウリング！
これはおまけではありません。何本倒した
か、数えます。何本でも倒せると喜んでい
ましたが、これも１０までの数の大事な学
習活動です。

牛乳　皮なし餃子丼　フルーツヨーグルト
卵とコーンの中華スープ　　
「皮なし餃子丼」は昨年度調理場のみなさんが
作った、新作メニューです。ヨーグルトには、
よい菌があって、腸の働きをよくしてくれるそ
うです。今日は、中華のメニューです。上砂町
が、リトル中華街になりました。

その給食中に、新メンバーの放送委員による
お昼の放送が復活。放送委員のあいさつの後
放送委員自身が選曲した曲を流します。
「太ったねずみ（ザ・ファット・ラット」と
は何でしょう。でも曲はかっこよかった。

こんな風に、密でない廊下がスタジオに。気分は
渋谷スペイン坂スタジオの某ＦＭ放送のようです。
ちゃんと、原稿を練習して、しっかり放送してい
ました。

今日は６時間目、５・６年生は委員会活動
でした。くわのみ環境委員会のみなさんに
お願いして、球根の取り入れをしました。

チューリップなど、春に咲いた球根を取り入れて
来年の春にもまた、咲かせようという計画です。

こんな感じで、７０個以上の収穫が！
この後雑草抜きもしてくれました。
ありがとう、くわのみ環境委員会のみ
んな！

今日は、他の委員会は見られませんでしたが、
九小の学校生活をよりよくするために、活動
してくれています。

１年生は「さる」と「ざる」、「かき」と
「かぎ」のように濁音「”」の学習です。
教科書の文をみんなで読みます。ところが
先生が少しずつ消します！

おお、１文字残しでもちゃんと覚えてい
ました。なんとこの後全部消しても見事
に、暗誦して言えました！

この後は、いよいよ濁点のつく言葉
さがしです。ノートにたくさん書い
ていました。「かば」「ぞう」
「がっこう」「だいこん」などでした。

ＳＤＧｓとは何でしょうか。５年生の総合的な
学習の時間の授業です。被災地でラーメンを無
料で配ったりしたのも、ＳＤＧｓの目標の具体
化です。

この図を見て、子どもたちから「見たことある！」
との声が。ＳＤＧｓ（エス・ディー・ジーズ）とは
「持続可能な開発目標」のことです。二〇一五年の
国連サミットで採択されたもので、１７の目標と、
それを達成するための具体的な１６９のターゲット
で構成されています。二〇三〇年までに達成するの
が目標です。

例えば、魚の乱獲問題。これは「１４　海の豊かさを
守ろう」の目標に関連します。かいつまんで説明しま
したが、授業ではもっと詳しく説明され、子どもたち
の反応も、よかったです。これから総合的な学習の時
間で、ＳＤＧｓについて学んでいく５年生です。

４年生の図工です。今日から「不思議な種？たまご？」
と言う工作を始めます。『不思議』ってどういうことか
まずは意見を出しました。

カードに作りたい卵や種を描いて
いきます。結構はやく、アイデア
が浮かんでいました。

中には図鑑などから、ヒントを探す者も。
いい「不思議」ができたようです。

先生にアイデアのカードを見せます。
やりとりを少しして、提出。早く終
わった子どもたちには・・・。

紙粘土を少しもらって、小さい試作品
を作っていました。色を塗ったりして
いるものも。ちょっと触らせてもらい
ましたが、とてもよーく伸びる紙粘土
でした。

今日の下校時、そーっと大事そうに、手に何かを
持って帰る子がいました。もしやと思って手の中
を見せてもらいました。やはり！図工で作った紙
粘土の試作品でした。次回はいよいよ紙粘土で大
きく作るそうです。楽しみです。

今日は朝会をmeetで行いました。五月は
「さつき」ともいいます。早苗月ともいい、
お米に関係のある月です。

早苗とは稲の苗のことです。砂川地区では
稲を作っていました。最初は陸稲でしたが、
玉川上水ができて、収穫の安定した水稲に
なりました。

米という漢字は八十八と書きます。それは
お米をとるには、たくさんの手間がかかる
という意味です。

ちなみに、砂川一番から十番までありますが
これは、田んぼができた順番だそうです。九
小に関係ある一番組から四番組は、早くから
お米を作っていたそうです。

今５年生が、お米作りに挑戦しています。
がんばってください、と校長先生のエール
で、お話は終わりました。この写真は五年
生の教室に飾ってある写真です。秋までた
んぼがどのように変化するのかな。

そして今日から３週間、九小で先生の勉強をする
教育実習生の自己紹介です。よろしくお願いします。

算数の表とグラフの勉強でしょうか。おもしろい。
キーマカレーが人気でびっくりです。最近よく売っ
てますね。辛口もいける子が出てきましたか。この
表をこの後どう生かすのか楽しみ。

算数教室高学年の授業。ちょっと難しそう
ですが、三角形に並べた碁石の数を計算で
求めましたね。答えが３通りくらいあるの
も、子どもたちを刺激しますね。XとＹが
あるので、６年生か５年生でしょう。

算数教室低学年の授業。ここでもやっぱり
そろえることや位ごとに計算することを、
徹底しています。おや、

かわいい子ぶたさんのマスコットが、納得したり
感激したり！いいですね。かいけつゾロリに出て
きそうなかわいさですね。

次々と学級目標が掲示されています。このクラスは
「三年一くみ」と縦読みできる、学級目標ですね。
おもしろい！タピオカで引退した某芸能人の縦読み
SNSとは比べようもないくらい、こちらの方が
すばらしいです！（芸能ネタが少し古い）
、
なになに・・・・。トンボの赤ちゃんですと！
３年生は今週、ゲストティーチャーをお招き
してヤゴの学習をします。

のぞいてみたら、あれ大きい！これは赤トンボでは
なく、ギンヤンマですね。

また地図記号が増えた３年生。ＪＲと私鉄で
描き方が違うのですな。消防署のＹは、なん
と「さすまた」。江戸時代は火事が起こると、
延焼を防ぐために、近くの家をこれで壊して
いたそうです。それが由来なんですね。

ニュースを見たけど今のところ関東の梅雨入
はありません。雨なのにね。もし今日宣言さ
れたら、58年ぶりの記録。もし東北まで梅雨
入りしたら、史上初のことなのだそうです。
週間予報を見ても雨マークが多いので、じめ
じめ対策が必要かもしれません。

くわのみ学級のジャガイモが、こんなに
大きくなりました。

雑草やゴミを取って、大事に育てます。
もうすぐお花が咲きますね。

２年生の生活科のカードです。学校たんけんで
１年生が迷子にならないように、頑張って案内
したそうです。表情もいいですね。

理科の先生に分けてもらった種で、ヘチマを育て
てみました。同じ日に植えたのに、こんなに違い
が出ています。素早く元気に伸びるもの、じっく
り丁寧に伸びるもの。人間と同じですね。
金曜日に花壇に移植しました。

「日本対南アフリカ」のビデオを見せようかな？
なんて、４年生の先生方が話していました。何の
ことかなと思っていたのですが、体育を見てなる
ほど。タグラグビー（タックルはしない体育のラ
グビー）の授業が始まりました。もう２年も前に
なりますが、日本でのワールドカップは大成功で
したね。日本のおもてなしやマナーが絶賛されま
した。

【少し関連したおまけ】
帰宅途中で買い物をしてとメールをうけて、
買い物をしました。おつりを見てびっくり。
これは長野オリンピック記念の５００円玉で
はないですか！まだピカピカですよ。
長野県の鳥はこの「らいちょう」です。

裏は、モーグルバージョンですね。もう２３年
も前になるのですか。開会式を子どもたちと見た
ことを思い出しました。そうか、職員室にはまだ生
まれていなかったり、赤ちゃんだったりした先生も
いるんだなと思うと考え深いですね。今回はどう
なるか、今後の推移をじっと見守っています。
こんな時期の記念硬貨、何かの縁を感じます。
ちなみにこの５００円玉は、私の財布から家のお
宝に、バッハ会長のような強い権限で委譲され
ました。

２年生の算数。２けたー２けた（例４7－１５）
の筆算です。ＴＶには子どものノートが写して
あり、前時の学習の確認をします。

子どもたちが横を向いているのは、お友だちの
発表を聞いているからです。TVの画面はデジタ
ル教科書で、子どもたちと同じページ。黒板に
は、筆算の基本「そろえて書く！」見本ですね！

例題の計算をしたら、お友だちと説明をし合い
ます。学びあうところ、分かったことを伝え合
うところ、ここが大事です。『ドラゴン桜』で
もやってましたね。

確認した後例題です。黒板で計算している白い
部分、写真が下手で見えにくいのですが、ちゃ
んとますと罫線が入っています。先生のお手製。
とにかく筆算では、位をそろえて、ミニ定規を使
って丁寧に書くことが大事。そろえて計算するこ
とを、何度も先生は強調していました。先生の言
うとおりにすれば、みんなもミスが減りますよ。

ごはん　揚げ魚と野菜の炒め物　牛乳
けんちん汁　今日はにんじんが多く使われてい
ます。にんじんには免疫力を高めたり、体を元
気にする栄養がたっぷりだそうです。にんじん
が好きな動物が多いのも、元気になることを、
知っているからなのでしょう。


地域の内野さんが、またすてきな作品を持って
来てくださいました。この松は、クロマツです。
美しい形ですね。いつもありがとうございます。

作業車のリフトが伸びて、巣に近づいています。
その時じっと様子を見つめる、悲しげな親ガラス。

こんな高いところに。３年続けて同じ場所に
巣作りです。いよいよ作業の方の手が、巣に
伸びようとしています。

ついに巣を撤去します。決して適当にはがすの
ではなく、丁寧に取り出そうとしています。

これがカラスの巣。今年も卵はないです。固い枝の中に
柔らかい巣があって、芸術的な細かさです。でも、卵を
産むと、親は凶暴になって、近くに来た子どもを脅かす
ときも多いそうです。

カーとも鳴かず、じっと成り行きを見守ったまま
動かぬカラス。現実を受け入れられたかな。子ど
もたちの安全のためです。時間を掛けて巣を作っ
たカラスよ、すまない！

くわのみ学級の国語の授業。これは、
何のビデオでしょう？
そうです、大きなかぶです。登場人
物を順を追って確かめています。

これはくわのみ高学年の、国語です。
新しい漢字を学びます。「実」のつく
言葉や文をみんなで探しました。

そして丁寧にプリントに書きます。先生は
丁寧に書くことを大事に指導していました。

おお、丁寧に書けていて、まるをたくさん
もらいましたね。早く終わった子どもは、
次のプリントへ。・・・とその頃。

校庭に一台の高所作業車が来ていました。
そうです、今日はいよいよカラスの巣を
撤去する日です。（続く）

体育館の入り口付近に謎のプリント。
なになに、「にんじゃの　しゅぎょう
２のまき」ですと・・・！くわのみ学
級の、体育だよ、ニンニン！

戦いごっこかと思ったら、さにあらず。
これは反復横跳び。つまり、忍者の修
行は、体力テスト本番の戦いに備えて
いるのです。ニンニン！

上体起こしもお手のもの。はやく一人前の
忍者になるのじゃよ、ニンニン！

段ボールで、ロボットを作っている
５年生。最初のアイデアを描いた紙
もおもしろいです。図工室です。

きつねごはん　ホキの磯辺揚げ　沢煮椀　
ニューサマーオレンジ　牛乳
沢煮椀には野菜がたくさんでした。きつね
ご飯には、もちろん油揚げがたくさん。
コーンなにたくさん食べました！

明日は、28度越えだとか。そうそう、今年の
梅雨入りは、かなり早い予想のようです。

今日はいくつかの学年・学級で習字（書写）
を行っていました。これは４年生。「光」
ですね。先生のアドバイスを、近くの席の
子もよく聞いています。

これは、家庭科の基本中の基本！
「玉どめ」「玉結び」「並みぬい」
等です。みんな針をよーく見て頑
張っていました。我々はもう老眼で
針の穴に糸を通すことですら難しい。

あら１年生、知らぬ間にもうひらがなを
こんなに学びましたね。１２文字目は・・

「と」。とのつく言葉がこんなにでたの
ですか！「とりけらとぷす」等の恐竜は
相変わらず人気ですね。「とろろそば」
は、しぶい！どんどん言葉の数が増えて
いくのですね。

またくだらないことを。日本は尺貫法から、
明治２２年にメートル法を導入しました。
そこで、１ｍはどのくらいかを体感させる
ために、１ｍの二宮さんの像が多いそうです。
じゃあ、九小の二宮さんは・・・。
８０ｃｍでした。むむむ・・・。

ところが偶然か、地面からはだいたい２ｍ
でした。九小のこの像は、昭和に創られた
から。でも大きな二宮さんの像がない理由が
分かりましたよ。もしかして、背筋をぴんと
伸ばしたら、1mかも！

すそろみ
４年生の音楽の授業。最後の方でした。鼻に手を
やって何をしているのかというと、ハミングです。
歌うのは今は厳しいので、「フーン、フーン！」
と口を開けずに、行っていました。みんなそろっ
てました！

１年生のこのクラスの学級目標は、すでに
決まってましたが、今日こうやって、一人
一枚担当したそうです。あと「や」で完成！

その一年生の別のクラスも、今日朝顔の種を
植えました。すてきなことに、たくさんの
子どもたちが「大きくなってね。」とか、
「たくさん咲いてね。」と話しかけながら、
まいていたことです。愛情たっぷりの朝顔
夏には咲きますように！

バケット　ポークチャップ　じゃがバター（ホイルの中）
野菜スープ煮　牛乳
最近の読者向けに解説します。今日は野菜スープに、
ハート型に切ったにんじんが、少し入っています。
幸運のにんじんを探すことで、玉ねぎが入っている
ぞ！等と食材に気付かせるのが目的です。私も、こ
ぼれんばかりにひっくり返しましたが今日は無かっ
た・・・。調理場には、ハート切りの名人がいて、
きれいに切ってくれるそうです。お目にかかりたい！

２年生がワイワイやっているので、何だろうと見たら
「ヤモリ」でした。家を守ってくれるんだよ、と話し
ました。いよいよ夏が近づいてますね。

３年生の図工は、多色刷りの紙版画。
ばれんでこすってます。この後めくる
瞬間がドキドキですよね。

このコーナーは黄色、あっちのコーナーは赤、
と刷り上がりを想像しながらの色つけですね。
楽しそうに笑顔で活動していました。





くわのみ学級の国語。ＴＶの画面を見てびっくり！
「ガイコツぐつぐつにこんでる」ですと！色もきれい
な絵本です。もう授業の終わりだったのですが、
このあとどんなお話か気になります。

そのくわのみ学級では、ジャガイモを育てて
います。においや感触を丁寧に書いた、観察
カードです。文字も絵も力強い男の子の作品。

こちらは、女子の作品。葉っぱの葉脈まで
丁寧に書いていますね。そうか、ジャガイ
モの葉っぱはミントみたいなにおいがする
のですね。明日嗅いでみよう。

くわのみ学級の図画工作を、久しぶりに見学。
奥の箱にある、たくさんの空き箱を使って、
いろいろ作っていました。早く終わった子ど
もは、絵を描くなど別の活動をしていました。

校庭でくわのみ学級の体育。５０ｍですね。
途中で転んでしまったお友だちをみんなで
応援。見事走りきりました！
応援もありがとう！

じゃーん！ついに田んぼに、土が！パルシステム
さんのおかげで、５年生の稲作りが一歩前進！
この土は粘りけのある「荒木田土（あらきだつち）」
っていうそうです。稲作りに最適の土と、ネットに
書いてありました。この後の進展が楽しみ。担任の
先生方もワクワクしながら、見守っています！！

おお、これは２年生とくわのみ学級で、野菜を育てる
学習をするそうです。野菜には「赤玉土」がいいそう
です。私なんか「赤玉」と聞くとワインを思い出す、
飲んべえです。苗が減っているところを見ると、移植
を始めたクラスがあるようです。

【おまけ】
国分寺駅に来たら、密ではないものの、何人か
の鉄男君、鉄子さんが「パシャパシャ」と写真
を撮ったり、案内放送を長いマイクで、スピー
カーから録音したり大さわぎ。
「リゾートやまどり号」は、運転本数の少ない
貴重な特急だと、鉄男君は胸をはって教えてく
れました。それなのにおなかの空いた私は、
最初一目見て「やきとり号」と読み間違えました。

ピースごはん　肉じゃが　めひかりの唐揚げ
みかんゼリー　牛乳
ピースごはんとは、今が旬のグリーンピースを使った
ごはんです。ここで調理場からのクイズ。グリーンピ
ースはどのようになっているでしょうか。
①サクランボのように木にひとつぶひとつぶなっている。
②ジャガイモのように土の中になっている。
③枝豆のようにさやの中になっている。

正解はもちろん③。ふふふ、畑の多い砂川地区の九小を
なめたらあかんぜよ。枝豆の仲間だもんね。
さあ、明日は幸運のハートにんじんの日です。配膳員さ
んよろしくお願いします！

緊急事態宣言の間は、ボールや遊具は使えません。
（体育は可能）そこで、なわとびや鬼ごっこが
人気です。こうやって１年生の相手をしてくれる
お姉さんやお兄さんもいました！

ちょっと前の写真になりますが、日光移動教室の
下調べ（業界用語で「実踏」）をしてきた、担任
への、子どもたちのメッセージの一部分です。
かわいい三猿や眠り猫もいるような・・・。

１年生の朝。まずランドセルをしまったら
こうやって、音読カード・連絡帳・宿題
・・・種類毎にきちんと出します。おや、
先生に言われなくてもみんなできるよう
になりましたね。この後は自由帳や本読
みなどをして、静かに朝の会を待つそう
です。男の子が教えてくれました。

「ピ・ピ・ピ・ピ・ピ！」
これは避難訓練です。今年度はいろいろ形態を
工夫した避難訓練を計画中です。今日は、防犯
ベルの使い方を学びました。急に教室へ入った
ので、びっくりさせてしまったかな？ごめんね、
でも私は不審者じゃないですよ。

４年生のある学級。
「防犯ベルはどこに付けたらいいでしょうか？」
①ランドセルの横
②肩掛けのところ
③ランドセルの中
正解は、なんと②！
「じゃないと、いざって時に鳴らせなくなります。」
おお、目からうろこのお話でした。
どうぞ、ご家庭でも、チェックをしてあげてください。

このように、手の届くところに付けるのが正解
です。このデザインならかわいい飾りのようで
違和感はありませんねえ。

今日も、４年生がヘチマの種を植えました。
牛乳パックの再利用とは、SDGｓではな
いですか。この小さな種が大きなヘチマに
なるんですよ。

１年生の子どもたちも、あさがおの種を
まきました。指で穴をほって、種を入れ
て、土をかぶせます。

これから、時々この中庭に、水をやりに
来てくださいね。いくつ花が咲くでしょ
うか。楽しみに。

カレーピザ　パスタサラダ　エリンギのスープ　牛乳
みんな美味しかったけれど、今日は暑かったので、
パスタサラダが、涼しげで美味しかったですよ。
ピザの生地もカリッとしていました。

２年生の図工から。大きく描けていますねえ。
おしゃれな恐竜に見えますが、どうでしょう。
もうすぐ完成だそうです。

これもおしゃれな鳥ですね。少ししか見られな
かったのですが、バックの絵を紙に描いて、動
物たちはべつの紙に描いてみたいですね。
クレパスの使い方が、みんな上手です。先生の
指導をよく聞いていましたね。

今日はＴＶの朝会です。緊急事態宣言が延長
されました。外から戻ったら必ず手を洗う、
部屋の中ではマスクをする。外でマスクをし
て、運動すると苦しいときには、誰もいない
ところでとるのも大事です。熱中症も気にな
る時期になりました。

校長先生のお話は、新しい生活様式について
もう一度振り返ったおはなしでした。しっか
り守って行きましょう！

生活指導のお話です。
①朝早く来て、玄関が開くのを待つ場合には
　密にならないように気をつけます。
②マスクをして外で遊んでいて、激しい動き
　の時には時々外すのも大事です。また部屋
　の中などでは、きちんと付けていましょう。

司会の先生から、今月の生活目標です。
チャイムや時間を守ることの大切さに
ついてのお話でした。

クルックル－。ハトがじっと座って何を
見つめているのでしょうか。

おそらく、あしっこガーデンのこの木に
巣を作っているようです。主事さんが仕
事をここでしていると、この木の中に、
親鳩が何回も出たり入ったりしているそ
うです。見つかりませんでしたが、巣は
ありそうです。

休み時間に、にわとりに葉っぱをあげて
くれている子どもたち。ありがとうござ
います。子どもたちが網のそばによると
期待してすぐに、子どもたちのそばに、
よってくるようになりました。

また、にわとりかと思われるでしょうが、
日の暮れかかった夕方。彼らは木の上で寝ます。
左から、１位のクロコ（高くていい位置）
２位・３位のクロゴマ・シロゴマです。
何回も言いますが、寝る場所も強い順に
固定されています。ということは・・・。

かわいそうに、「との」は水道のここで
寝るのです。最近けんかをよくしていま
したが、４位になってしまいましたね。
木を取り付けてみんなで木の上に寝させ
ようと、コーディネーターの方が作って
くれたのですが・・・・。

各学級、クラスや個人の目標が決定、掲示され
ています。これは、くわのみ学級の目標です。
学習が２つ、生活が１つの目標です。友達と仲
良くしていきましょう。

【おまけの訂正】
この方が、二宮尊徳さん。一般には「金次郎」と
表記され、私もそう思っていたのですが、
「二宮金治郎」と自筆文書には書かれているそう
です。始めて知りました。
また、本名「二宮尊徳」をずっと「そんとく」と
思っていたのですが、これも「たかのり」と言う
そうです。恐るべしウィキペディア！書かれてい
る生涯を読むと、なるほど銅像になるのも分かり
ました。

とはいえ、歩いて本を読むのは危険だとか、
歩きスマホの例もあり、最近は減っている、
二宮像ですが、なんと座って読書をする像も
できているそうです。

節句はいくつかあるのですが、５月は
端午の節句です。砂川地域でもコイのぼり、
五色の吹き流しをあげ、武者人形を飾って
祝いました。ちまきや柏餅を食べました。
（記念誌「あしっこ」より）
これは立川ではありませんが、近所の大きな
こいのぼり。今日も風が強かったですね。この
後片付けられました。

最近は、カーネーションだけでなく、
あじさいなどいろいろな花が用意さ
れていますね。さすがに売れていて、
間に合ってよかったです。


立川でないし、学校にも関係ないのだけれど、
家のある市から、フェンシングやマラソンの
選手などが、オリンピックに出場予定です。
実はこの道路も、自転車のロードレースが行
われます。決行するにしろ、延期や中止にな
るとしても、我々は大げさでなく歴史の証人
となります。ただ選手に文句を言うのはおか
しいですよね。

今日は、まさに初夏の陽気で、半袖で過ごさ
れた方も多いのではないでしょうか。とはい
え意外と一日の気温差があるので、お気を付
け下さい。

昭和２７年の運動会（当時は体育祭でした）。
いい走りですね、６９年前の大先輩方です。
この写真は白黒フィルムです。（デジタルなどない）
だからこそ、カメラの撮影の腕前も、カメラの機種
も相当すごいと思います。
さて、この写真のたぶん、右側にいらしたのが・・・

今は、西門のにわとり小屋の近くにいらっしゃる
二宮金次郎さんの像です。古くからある学校には
よく建てられたそうです。学校の増設・改築の時
に、ここに写されたのでしょう。まゆが太く、き
りっとしたお顔です。

いつ創られたのかというと紀元２千６百年
の記念。昭和１５年（１９４０年）です。
なんと８０年程前です。当時の世相・時代
背景もあり、一大行事だったそうです。
私の母親も、子どもながら、みんなでちょ
うちん行列でお祝いしたと話していました。
金次郎さん。お顔は若いけど、もう８０才！

珍しく後ろから。薪を背負いながら、読書。
一生懸命勉学に励んだすがたです。雨で少
し足元が濡れていてすみません。
さて、二宮さんが見つめる先には・・・。

「力をあわせて、明るく楽しく」創立１００周年の
記念の碑です。とてもピカピカ。なかなか見られない
裏側には・・・。

小学生にも分かりやすい、でも格式のある
文章ですね。流泉寺からこの地へ移るとき
に、学校のために広い土地を提供して下さ
った方がいたことも、忘れてはいけません。
さて、この碑の前には・・・。

２０３０年と２０８０年（！）に開く予定の
タイムカプセルがうめてあります。何が入って
いるのでしょうか。２０８０年には私もぜひ
参加したいと思います。　
（笑点の司会者だった、桂歌丸師匠のまね）

※以前似たような記事を載せたことがありますが、
　最近の読者の方のために、もう一度載せました。
　歴史があり、まだまだエピソードの或る学校・
　地域ですね！

２年生の生活科カードより。綿毛を見付けま
したか。しかし、この文章上手ですね。そし
てもうタンポポは盛りを過ぎました。

冬の間ほとんど花ががなかった、北校舎
玄関前です。すごい花盛り！右の方には
最近咲いた、芙蓉らしき大きな花も！

屋上で、仲良くしているカラスです。
夫婦なのかな。「カー」と声が響き
ます。

あれ、何をしているのだ！いよいよもうすぐ
産卵が近いかも。

巣作りも完成間近。金曜日に業者が撤去します。
何でこんなに引き延ばしたかというと、早くに
撤去しちゃうと、別の場所に（もっと分かりず
らいところ）巣を作ってしまうからだそうです。
前も言いましたが、卵を産むと気が荒くなるの
です！（校舎周り続く）。

リサイクルセンターから、いただいたたい肥です。
木や生ゴミなどを混ぜてしばらく置くと立派なた
い肥です。活性化しているので、手を突っ込むと
まだ暖かい。理科の栽培活動に使うとのこと。

日が本当に長くなりました。今は立川市の
日の出は４時４４分。日の入りは６時３３分。

今日は、地域の方からたくさんの
差し入れをいただきました。あり
がとうございます。

昭和２７年。今から６８年前。当時は運動会と
言わず、体育祭と言って１０月に行われました。
こういう体育実技も披露されたようです。この
頭はねとび（たぶん）を行っている少年も、も
う８０才近い方だと思うと、考え深いですね。

校庭の真ん中に、こんな大きな桜の大木が
ありました。のどかなのはこの木を上手に
生かして演技・競技をしているところです。
この木は約２０年後、校舎を移動させるの
にどうしても邪魔で、残念ながら切ってし
まったとのことです。

砂川町の文化祭のような合同展覧会
でしょうか。西砂川小学校（九小の）
作品です。絵も習字も実に見事ですね。
この頃は、図画工作でもデッサンをや
ってたのですね。まあ、習字も見事な
こと。

西砂川小学校と言う名前の頃のめずらしい、
航空写真です。たぶん〇の辺りに正門があっ
て、北へ真っ直ぐ「学校道」が今同様のびて
いたと思います。おや、にわとり小屋らしき
ものも見えるようです。プールも体育館も
これからですが、戦後６・７年ほどで、どん
どんよくなっていく様を感じます。

看板を見ると砂川町立西砂川小学校
時代で、プールができていて、
９月１１日が火曜日な年を調べたら、
昭和３７年（１９６１年）の６０年前
のようです。（たぶん。）
このときに、保健教育の研究発表を行い
ました。五日市街道にある門柱（看板が
立ててある柱）真っ直ぐ入るところです。
この写真の紹介は２度目ですが、当時の
様子の分かるいい写真です。

まだ体育館がないので、跳び箱の授業を
校庭で行いました。後ろに何人か見学の
方がいますね。

男子は紅白帽子に、白ズボン。
女子ははちまきのようです。
足元を見ると、足袋のようなものを
履いている子もいるように見えます。

「保健教育」の発表なので、理科の授業も
行われたようです。唾液の働き等かもしれ
ません。理科室なのかもしれませんね。

授業の後の研究発表は、体育館がないので
大教室（講堂？）で行われました。この
部屋でいろいろな行事も行われたようです。

まだ、昭和３５年にできたばかりのプール。
大小２つの立派なプールがあり、他校の先生
方がうらやましがったそうです。やはり、今
の藤棚の辺りが、出入り口の一つのようです。
まだ貴重なカラー写真ですね。

戦争の後復興真っ只中。まだまだ物資が不足
気味だった時代だと思いますが、研究発表を
よくぞ行った、すごいなと思います。この頃
九小は体育・保健教育が盛んだったそうで、
文部省（現文部科学省）から表彰もされてい
ます。
（百周年記念誌「あしっこ」から。正確な年
月については調べてみたいと思っています。）　

この記録のアルバムに載っていた、五日市街道。
今よりも狭いですね。左側の砂川分水の部分が、
今歩道になっているとのことです。車はまだ、
少なかった頃ですね。

２年生の、季節感のある生活科カードです。
レンゲソウに気がつきましたか。しかも、
「いつのまに？」と思うくらいこのところ
花が次々と咲いていますね。通学路にレン
ゲソウが咲いているなんて、いいなあ。

くわのみ学級では、毎月おりがみなどを使って、
カレンダーをつくって、飾っています。次は、
５月ですね。かぶとかな？こいのぼりかな？
楽しみです。

３年生のとある教室です。地図記号ですね。
記号の意味や成り立ちを知ると覚えやすい
ようです。果樹園はくだものの実ですね。
あれ、保健所とか老人ホームとか珍しい
地図記号もできましたね。毎年大学入試
の地理で記号を扱った問題も出ていますよ。

おお、返却されている本を見てびっくり。
あの「チョコレート戦争」ではないですか！
半世紀も子どもたちに人気の本です。小さ
い頃夢中になって読みましたね。おすすめ
です。あっという間に読めちゃうよ。

「好」という漢字の成り立ちです。お母さんが
子どもにり添っている、または抱っこしている
様子だそうです。（漢字の成り立ちは諸説あり、
漢字辞典によっては多少違うこともあるようです）

また話がずれていきますが、田において力を用い
るのが「男」だと。教わってきましたが、力につい
ては、耒（すき）の形、筋力を表す、などやはり諸
説あります。成り立ちから覚えると忘れないかも。
ちなみに「女」も「男」も１年生で習う漢字でした
ね。２学期ですね。

１年生もひらがなを学習しています。
このように、一画の文字や簡単な文字から
難しい文字へと系列立てて、学びます。
最初だからって「あ」から始めるのは、よ
くないようです。

１年生の廊下。３クラスともしっかりと
縄跳びを掛けてありますね。

これは２年生が学校たんけんでインタビュー
したことですね。図書館は５０万円も本代に
かかっているのです。たくさん読んでね。
図書支援さんにインタビューしたようです。

これは、配膳員さんに聞きました。いい質問です。
給食のワゴンは、今２０です。またクラスが増え
たら、２１になりますね。九小のワゴンは多い方
ですね。

以前にも紹介しましたが、低学年の算数教室
には、子どもが黒板に書くときに使う台があ
ります。これは主事さんのお手製です。ミニ
跳び箱みたいでかわいいのです。

低学年算数担当の先生は、以前理科を指導
していたこともあり、メダカを育てる名人
です。動きが速すぎて撮れませんでしたが、
たくさん泳いでいました。種類によっては、
なんとメダカにも、絶滅危惧種に入るもの
があるそうです。大切に育ててくれてます。

５年生の廊下を見てびっくり。雲のような
雲画紙に、シートを入れただけで、こんな
見栄えがよくなりましたね。風が強い日も
作品がめくれずに安心です。
それにしても、大きくのびのびと書けてい
て、いい作品ですね。

５年生の係活動。飾りをしてhappyにさせる。
クイズやイラストでみんなを楽しませる。
アンケートを採って発表する。リクエストを
とってイベントを決める。全員遊びもする。
なんと１年生を楽しませる係も。高学年は係
活動を修正したり、追加したりできるように
なりますね。頑張って学級をもり上げて下さ
い！ところで「運命がきまる、すごロク係」
って気になりますね。

５年の発芽の実験です。空気がある・なし。水がある・なし。
温度が高い・低い。と一つだけ条件を変えて行ってますね。
あれ、発芽し始めているところも・・・。

大きな金魚がゆうゆうと泳いでいました。
涼しげですね。

１年生はあさがおの種を観察しましたね。
大きく描けましたねえ。塗るのも頑張り
ましたね。おやっ！

１年生の植木鉢、名前も書いてあって、準備完了。
きっと近々、種を植えますね！！楽しみですね。

４年生は、上砂公園に春さがしに出かけました。
テントウムシも、たくさんいましたね。大きく
描けました。

これは、花の散った桜などでしょうが、
上手ですねえ！びっくり。

これも４年生。漢字リレーと言って、新しく習った
漢字を順番で説明しているようです。読み方や、
熟語を発表しています。いいですね。あれ、今更な
のですが、「好き」って、「女の子」って書くのか
あ、成り立ちが知りたいですね。

これは、何の学習でしょう。図画工作では
ありません。

ヒントは、高学年の算数教室に置いてあった
ものを撮らせていただきました。わかりまし
たよね。

そうです。「線対称の図形」ですね。線対称の
図形って、きれいだなとなんとなく思っていた
ら・・・。

うおー！すごい、自主学習です。６年生。
眼鏡や、ダイヤモンド、平等院鳳凰堂、
東京タワー、国会議事堂・・・。
線対称の建築物って、たくさんありますね。
見た目が美しいですね。いい学習をしまし
たね。

くわのみカレンダーも５月！
こいのぼりがゆうゆうと泳いでます。

生活目標も５月。
「チャイムをまもろう」です。時間を守る
のは大事です。

キラリの掲示も５月。まごいとひごいが
すいすいと、泳いでいますね。

４年生は、教科書の詩を視写していました。
上手ですねえ。ところで、大きなくもとは
「雲」でしょうか、「蜘蛛」でしょうか。
担任時代によく子どもに質問しました。
盛り上がりました。

４年生、ヘチマですね。もうすぐ発芽しそうです。
楽しみです。

昭和４６年。今から５０年位前。砂川町の
お茶摘みの様子です。１９７１年にも、お
茶畑が広がっていたのですね。今でも、一
番町や、西砂町でもお茶畑が見られますね。

昭和３５年頃、五日市街道と並んで流れる
砂川分水です。階段があって、この分水を
利用した、洗い場になっていますね。

砂川分水で遊ぶ子どもたち。涼しげでいい
ですね。五日市街道に車がたくさん通るよ
うになり、狭いのでこの分水を暗渠にして
歩道を作りました。今は水車小屋があった
あたりなど、一部が見られます。

これは、すごい。昭和３５年の砂川町三番交差点
です。左に今もあるガリンスタンドが、建設予定
だとの看板が！車の形もレトロでいいですね。
たぶんこの交差点は、バス停などもあり、この頃
の交通の中心地だったのではないでしょうか。

何回かご紹介した、創立１００周年記念誌「あしっこ」
にある、大正１０年頃の絵地図です。とってもよくでき
ていて、思わずずっと見てしまいます。

大正１０年ころには、五日市街道が重要な
生活道路。駐在所・自転車屋・まんじゅう
屋などが並んでいますね。今の五日市街道
にある門柱付近に文具屋さんがあったので
すね。

九小が生まれた流泉寺さんの辺りや三番交
差点付近が村役場や郵便局、旅館（！）な
どがあり、中心だったのではないのかなと
想像します。まだ西武線のない、大正１０
年（ちょうど１００年前！）の様子が分か
るすてきな絵地図です

【おまけ】
昨日ホームページを見たらアクセスが「８８８８８８」
人目となっていたので、保存しました。「８」がだるま
さんみたいですね。家の者に「おもしろいでしょう？」
と話すと
「それがどうしたの？」と言われ、確かに、とふと我に
返った次第です。でもぞろ目ってなんとなく目にとまり
ますよね。

今年の給食は、野菜について取り組むそうです。
４月は「うど」を使ったメニューがが３回あり
ました。校外学習で何度かうどむろ（地下で育て
ているところ）を見せていただいたことがありま
す。立川のうどは有名ですね。

体育部の先生が、過去の体力テストの最高
記録を調べて、掲示してあります。子ども
たちが、じっと見て目標にしているようで
す。今年は新記録がでるでしょうか！

やっかいな鳥の話を二つ。これは、にわとり
小屋に入ってえさをとる、通称「九小すずめ」
です。穴を何度ふさいでも入ってきては、おこ
ぼれをもらっています。一部の教職員には、
「九小すずめは太っている」ので有名です。

続いてまた照明灯のところに、カラスが巣を
作り始めました。卵をうむと、近くに来た人
を追いかけることもあるそうなので、今年も
業者さんに撤去してもらいます。

今日から５月です。昭和４０年代くらいまで、
砂川地域では、田植えを行っていたところが
多く見られたそうです。

これは、昭和２０年（戦争が終わった年）の
写真です。まだ、男女別学のようですね。お
かっぱ頭がかわいいです。大変だった頃だと
思いますが、子どもたちは昔も今も、元気を
くれる大切な存在ですね。二宮金次郎さんの
場所が今と違うし、木造校舎の様子も、貴重
な一枚です。

防球ネットが倒れた事件を受けて、校庭を
点検。昨日の昭和の日に、市教育委員会の
方が点検してくださいましたが、我々も自
主点検。遊具や樹木も点検しました。

立派な藤棚です。たたいたり押してもびく
ともしません。手が痛くなりました。花も
見頃です。ところで、左側部分が、以前は
プールの入り口だったようで、段があります。

鉄棒やジャングルジムなどは、割と最近
塗装したようで、さびも見られずきれい
でした。

やじるしが、防球ネットの柱です。鉄製で丈夫。
びくともしません。事件で倒れた防球ネットは、
この柱が木製だったとのこと。

校庭を一周し、次は中庭のあしっ子ガーデンです。
これは、木製ですがボルトがしっかりとしてあり、
押してもびくともしません。

柱やテーブルなども、木製ですが、
特にぐらぐらするところはありま
せんでした。

この木製の部分は、「あしっこガーデン１３０」と
言って、１３０周年の時につくられました。今でも
テーブルに朝顔などをおいて観察したり、絵を描い
たり。学習で使わせていただいてます。もすぐ１９
年目になります。

そのおとなり池を中心とした施設が
「あしっこガーデン１４０」コイな
どがゆうゆうと泳いでいます。

こちらは創立１４０周年の、実行委員会が中心
となってつくっていただきました。９年目にな
ります。

最後は北校舎裏。フェンスも柵も点検しました。
昔はここが正門だったようです。これは、初代
校長、小安　傳先生の碑で、大正１０年（！）に
創られました。なんと明治３３年～大正９年まで
２０年以上校長をされていました。（それ以前は
校長先生はいらっしゃらなかったようです。）
校長職だけでなく、砂川地域の名士で、この地域
に貢献されていたそうです。そんなことが漢文で
刻んであります。下は立川市制５０周年のタイム
カプセルです。またもや、横道に逸れてしまいま
したが、点検は終了。市教委の報告と合わせて、
今後も気をつけて行きます。

１年生の朝顔セットや土（これが大事なんです）
が到着しました。例年通りですと、夏休みいっ
ぱい咲きます。楽しみですね。生活科の学習です。

もう土曜日から５月です。生活科や図工などで
こいのぼりを作った学級もあります。特に生活
科では、行事に合わせた学習で、季節の行事を
大事にしています。

くわのみ学級の花壇です。もう、ジャガイモがかなり
大きくなりました。どんな学習をするのでしょうか。
これもまた楽しみです。

北校舎と南校舎の間「あしっこガーデン」と呼ばれ
ているところには、たくさん花が咲いています。
めだたないところですが、あやめがたくさん咲いて
います。

シャクナゲの花も、盛りはすぎたようですが、たく
さん咲いています。さて、最近ＨＰをご覧になった
方向けにに説明します。手前の木製のテーブルなど
や、奥の池やその周囲の施設などを、
「あしっ子ガーデン」とよんでいます。創立１３０
周年や、１４０周年の記念に、創っていただいたも
のです。そしてなんと来年度は、創立１５０周年に
なるのです。（立川市で２番目に古い創立です。）
またそのお話は少しずつ。

４年生は、植物や動物の四季の様子を
継続観察します。そのひとつが、ヘチマ。
このクラスは、今日ひとりずつ、種を植えたそうです。

写真がへたですみません。このヘチマが大きく伸び
実がなるのです。楽しみですね。

見て下さい。１年生が静かに図書室で本を
読んでいます。次回あたりから、貸し出しも
始まるようです。

警察署か！子どもたちに人気の、パトカー
ですね。この後じっくり読んでいましたよ。

６年生は、租税教室です。昨年度から６年生社会科の
教科書の順番がかわりました。６年生は先に政治など
の公民分野を学び、歴史はその後です。というわけで
４月の今日、税務署の方に来ていただき、租税教室を
行いました。
「公園を作るときのお金をみんな平等に出すのがいい
のか、違う方がいいのか」
という課税の方式について、考えているところでした。

春野菜のグラタン　ほうれん草とコーンのスープ
牛乳　　抹茶パン（今日から袋に入っています）
このグラタンには「うど」「アスパラ」「新ジャガ」
と野菜がたくさんです。今年も共同調理場から、たく
さんの野菜パワーをもらえそうですよ！

今日、とある県の小学校で、防球ネットが折れて
しまう事故がありました。なんと防球ネットの柱
が木製だったそうです。
九小の防球ネットをぐるっと見ましたが、もちろん
コンクリートの丈夫な柱です。とはいえ、きっと
調査があると思いますので、よーく点検することに
なりますね。

3年生が、50メートル走です。
よく腕を振って走れるようになりました。
実はお手伝いでスタートの係をしました。

最後まで、駆け抜ける姿は清々しく感じます。
一生懸命にやっている、子どもたちの頑張る
様子は、見ていていいですね。

ついに、きれいな藤の花が咲きました。
体育館の横に大きく咲いています。

カレーピラフ　豆アジのエスカベッシュ
とろとろ豆スープ　ジョア
エスカベッシュとは、地中海料理の
一つだそうです。それから、月に一回
ハート型のニンジンが、スープに入って
ます。

ハートのにんじんは、少ししか入って
ないそうです。このニンジンを探す
ことで　具材をよくやるというねらい
があるそうです。この日は、数少ない
ハートのにんじんを、配膳員さんが、
見つけて、入れてくれます。うふふ。
毎月たのしみですね。

ジョアや、飲むヨーグルトなどの時に、
調理場から送られてくる、プリントです。
ストローをつけている、のりが食器に
残っていると、洗う時にくっついてしまい、
大変なのです。調理場のみなさんを、
泣かしてはいけません。

緊急事態宣言を受けて、いろんな対策が行われて
います。言われたことを守るだけでなく、自分で
考えて決めることが大事です。言われなくても、自
分で考えて、手洗いうがいを丁寧にやるとか、給食
配膳の時は黙って、間を開けて並ぶことなど、判断　
力を付けることが大事だという話をしました。

生活指導の先生から
①道路では遊ばない。
②しばらくボールや遊具では遊べません。
③放課後も校庭では遊べません。
と言うお話でした。

「緊急地震速報です。」と言う警報が流れました。
その後本震まで１０秒～３０秒くらい。机の下に
入り頭を守ります。２年生、上手です。

校庭でレクを行っていた５年生。ちゃんと校庭の
真ん中に集まって座ります。大事な基本です！

地震ですから防災頭巾が必要。人数確認も
できるだけ早く。これから毎月いろんな条
件で、避難訓練を行います。

手作りメロンパン　ポトフ　根菜サラダ　牛乳
豆がたっぷりのポトフや根菜サラダも美味しかった
のです。そしてメロンパン。パンの上にビスケッ
ト生地をのせて作ります。３０００個も手作りで
調理員さんが頑張りました。できたてだったので、
食べるとき、まだあたたかいメロンパンでした！
明日は、「ハートのにんじん」の日です。

４月の満月はピンクムーンというなんだか
色気のある名前だそうです。今夜と明日が、
見頃だそうです。今夜は上砂では見えたの
ですが、家の近くでは雲に隠れていました。
あしたもほぼ満月のようです。

学校にいる鳥の紹介です。まずは、図工準備室に
いる2羽のインコです。羽根の青い「そら」さん
です。動きがかわいらしいです。

右が、ほっぺの紅い「あんず」さんです。子ども
たちが、悩んでいたり、いらいらしたりしたとき
などに、この2羽を見て元気がでるそうです。
素晴らしい。この春図工専科の先生が、持ってき
てくれた、北校舎の人気者です。

にわとり小屋の王者「クロコ」です。約2年前に、
七小さんから校舎改築のためいただきました。本
当は七小の改築工事が終わったら、お返しするは
ずだったのですが、子どもたちに人気だったので、
お願いしていただきました。お父さんが闘鶏の
「軍鶏」だったらしく、でかい上に、気が強く、
直ぐに1番強いにわとりになりました。
時々他のにわとりをいじめるのです。まだ若者です。

この後3羽は、おじいちゃんです。クロコが来るまで
一番強かった「との」です。結構気が荒いです。

その「との」と、２位・３位争いをしているのが
この「シロゴマ」です。首から肩にかけて灰色の
ごまもようがあります。よく「との」と戦ってい
ます。

これが「クロゴマ」です。一番おとなしい。
でも、結構大胆に、食べる順番を無視して
食べています。だから本当の順位は４位では
ないかも。

土曜日の様子です。食べる順番・寝る場所・
そして噂では鳴く順番など、全部強い順の
完全な縦社会なんだそうです。この様子で
もクロコが強いことがよく分かります。
他の３羽はおじいちゃんらしいのですが、
長生きして欲しいです。子どもたちには、
とても人気の４羽です。

サッカーボール（柔らかいもの）を、各クラスに
配りました。担当の先生がクラス名を記入してい
ます。

昨日の帰り。２年生が仲良くなる会で作った
ボードを見せてくれました。左は的当てです。
右は「ももてつ」だそうです。桃鉄って人気
があるんですねえ。

くわのみ学級の読書の授業では、たいてい最初に
読み聞かせや、このよう画像でのお話紹介をしま
す。昔の紙芝居のかわりのようですね。

そして、図書室へ移動、本の返却と貸し出しを
します。おお、このシリーズ、ついに地下室100階
になったのですか。

１・２年の学校たんけんでの、説明です。
校長先生のお好きなケーキは、ショートケーキでした。
その上の質問も、いい質問でしたね。
この約2週間の各学年の様子を見ると、学年に応じて
どんどん、活動する場が広がるんだなと、思いました。
今週も、今できることを精一杯頑張りましょう！

昨年度は残念ながら、中止になってしまい
ましたが、今年度は体力テストを行う予定
です。学年体育などで、練習を始めている
学年があります。きのうは、4年生が4時間
目に行っていました。これは、反復横跳び
です。

校庭ではシャトルラン。２０ｍのコーンの間を
往復し、時間内にターンできなかったら、そこ
までの回数を記録します。マラソンではなく、
持久走なので同じペースで走ることが記録に
つながります。先生が一緒に走っているのは
そのためです。大きな声で応援しながら走っ
ています。

最後のひとりになりました。お友だちや先生への
声援で、とても盛り上がっていました。

最後のひとりが終わったときに、拍手が
自然と出ました。いいですね４年生。体力
テストでは競争ではなく、自分の記録を伸
ばしましょう！

（続き）このグループは、「ウノ」ですね。
ルールが昔と少し違って、より楽しく変わっ
ていました。

このグループのボード（段ボール）は力作！
「ももてつ」と教えてくれました。桃太郎電
鉄のことかな？よく作りました。

3時間目は、「八王子ダルク」の方による、
「薬物乱用防止教室（４・５・6年）」
です。あの芸能人も活動していた、薬物
依存症治療センターの方のお話です。
最前線で、依存症治療で闘っている方の
リアルなお話でした。子どもたちも、静
かに、真剣に聞いていました。

3年生の音楽は、鍵盤ハーモニカの、「指またぎ」
の練習です。紙で指の動きを練習しているところ
です。

指またぎは、ドレミファソラシド・・と弾いていく
途中で、指をまたいでく弾き方。逆のゆびくぐり
と言う技も練習していました。この技ができると、
音が途切れないで、なめらかに演奏できるそうです。

紙の鍵盤や、DVDをよく見て練習している
3年生です。3年生は、リコーダー（たてぶ
え）も始まりますね！！
（土曜授業日の様子は明日に続く！）

【おまけ】
僕ら男子が、キッス・クイーン・エアロスミスなどに
夢中になっていた、70年代、女子はベイシティローラ
ーズで盛り上がっていました。その中心メンバー、
ボーカリストのイケメン、レスリーさんでした。
今、女の子がこんな形のズボンをはいてますよね。
奥さんはなんと日本人。65才になっていたとは。
今日は、久々に聴いてみます。
何のことやらと思われる方は「サタディーナイト」
「ロックンロールラブレター」などを検索して下さ
いまし。

今日は土曜日ということで、朝玉川上水を守る
活動をされている方々が清掃活動をされていま
した。みんなに愛される玉川上水です。

さて、きょう１・２校時は、2年生が1年生と
遊ぶ「仲良くなる会」です。黄色い帽子が1年
生。遊びを計画したのが2年生。

これは、だるまさんがころんだですね。
「遊びは自分たちで考えたの？」
と聞くと、「そうです。」と答える
頼もしい2年生たちです。

外の活動なので、時々休みを入れたり
して。芝生の上がいいですね。

体育館では室内ゲーム。このグループは
トランプですね。

保健室前のこの部分を、5年生が田んぼとして
使用することになりました。田んぼ用の土が
必要なため、5年生がクラス交代で3日間、
力を合わせて古い土を出していました。

今日見せてもらったら、ついに底が見えて
いました。ここまで頑張ったねえ。

ぼくたちも写してー！とポーズ。
一番低いところでも、こんなに深かったのです。

とはいえあの場所は、ガマのたくさん生えていたところ。
「いなばの白ウサギ」にも出てくる大事な植物なので、
今とりあえず、バケツで育てています。右は、バケツ稲の
セットも当たったので、比べるつもりで育てています。

今日はお昼から出張のため、給食の写真はありません。
ごまごはん　鶏肉の甘辛あげ　茎わかめとゴボウの炒め煮
うど入り中華スープ　牛乳
わかめが食べられたのは、食べやすい葉っぱの部分で、茎
わかめは、漁師さんの間で人気だったそうです。腸の動き
を活発にしたり、風邪の予防にも役立つそうです。
今月は今日を含めて3回うどがでます。3回目は、28日の春
野菜のグラタンです。
うどと言えば、私は「くるりん」よりも、「ウドラ」の方が
好きです。でも、子どものイベントでは、くるりんと握手し
たり写真を撮ったり。ウドラの方はぽつんとしていることも。
中には怖がって泣いてしまう子もいたりして。でも、大人に
はウドラ好きがいっぱいいますよ！

深刻すぎてもいけないと思い、厚生労働省作製の
明るいポスターで。もちろん対策には真剣です。

明日は、四時間の授業日です。給食はありません。
残念ですが、久々の学校公開は中止。それから、
今後の活動などについて、お手紙を配布します。
よく読んで下さい。立川市のホームページにも
市としての情報が載るかと思います。
ポスターのように、しっかり手洗い、こまめな
うがい、マスクを常に着用と、できることを精
一杯頑張りましょう！

校長室前廊下にはってある「オンラインゲーム」
についての写真ニュースが子どもたちの関心を
集めています。
「ゲームはやるけれどオンラインはしない。」
「やるけど時間を決めてるよ。」
など、子どもたちはお家のルールを教えてくれ
ます。

くわのみ学級の廊下を通ると、よく絵本の
読み聞かせをしています。ご家庭でもせひ
聞かせてあげて下さい。学校では低学年は
もちろん高学年でも人気です。高学年の場
合絵本ではなく、長いお話の始めの部分を
聞かせ、「後は自分たちで読んでね。」
などというのも効果的だそうです。

3年生は、今まで何回か図工室で活動した経験が
ありますが、今年度からはたくさん活動します。
これは、紙版画だそうです。

お花や、魚、動物など様々です。大きく描けて
（貼れて）いいですね。

4年生の音楽でおもしろい場面がありました。
歌に合わせて、歌いませんでしたが、手拍子
を打って、楽譜に注目。青い部分の歌詞は何
でしたか？直ぐに正解でした。
そして、歌の題名は？正解もありましたが、
他にも歌の内容に合った、いい答えもありま
した。題名って大事ですよね。

２０日（火）豚バラあんかけごはん　わかめスープ
　　　　　　湘南ゴールドゼリー　牛乳
豚バラあんかけごはんは、職員室の大人もファンが多
いのです。旬の竹の子がたくさん入っていましたよ。

　　21日（水）ごはん　てりやきハンバーグ　牛乳
　　ブロッコリーとしめじのソテー　キャベツとにんじんのみそ汁
「ハンバーグだ！」と子どもたちのテンションは朝から高い。
それも照り焼きハンバーグです。日本が世界に広めた「てりやき」
です。味わって食べましたよ。

そして、今日。たらのピザふう焼き　ジャガイモとアスパラ
　　　　　　　の炒め物　アルファベットオニオンスープ
　　　　　　　牛乳
アルファベットのスープは美味しい上に、アルファベットの
文字がいっぱいです。今年度は野菜に力を入れていただける
共同調理場。献立を見ると毎日たくさんの野菜が入っていま
す。時々お子さんと、献立を見ていただけるとうれしいです。

今日は真面目にニュースでチェックしようとしていたら、
有吉さんと結婚されたアナウンサーの出ている番組を見てい
る家族です。何がいいんだか。
「この2人仲いいと思ってたんだー！」ってニコニコ。
人の恋より、自分の愛だぜ！

これは今日の集会。1年生と仲良くなる会です。
案内するのは6年生。アーチを持つのは5年生
です。

6年生もずいぶん、1年生の相手に慣れてきましたね。
5年生も長い間アーチを持って、歓迎です。他の学年
も、大きな握手です。流れる曲は「校歌」！

校長先生のお話です。1年生も、九小にすっかり
慣れてきましたが、まだ分からないことも。みな
さんでお手伝いしてあげましょう！

各学年の代表が、1年生に言葉を贈って
います。写真はくわのみ学級からの言葉
です。

そして2年生からの贈り物。ペンダントです。
その中には、昨年1年生が育てた朝顔の種も
入っています。これを作るのは時間が結構か
かりました。心のこもった贈り物です。

各学年、体力テストの取組が始まりました。
写真は5年生のソフトボール投げ。
九小新記録が出たら、廊下に名前が張り出
されます。

1年と2年のペアで、学校を巡る
学校たんけんです。

校長室には何でいすがたくさんあるの
でしょう。お客さんをお迎えするため
です。いい説明ですねえ。

このグループは校長先生に、歴代の校長
先生の写真のことを教わりました。

おお、校長室にはこんな大きなトロフィーが
あります！なんの賞か説明していただきまし
たね！

約一時間。全てのポイントをまわれた
ペアが、出始めました。1年生も、2年
生も頑張れました！！