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学校のできごと
児童朝会
児童朝会。2学期のあゆみは所見と評価を
書きます。頑張った事やもう少しがんば
ることが書かれます。自分でしっかり振
り返り、3学期の目標や来年の目標につな
げましょう。
さて、「はやぶさ2」の活躍は知っていま
すよね。すごい時代になりました。宇宙の
ことなど調べられるようになるいといいですね。
これは、今月中に4年~6年に配る「タブレット
パソコン」です。1年~3年は5月頃に配ります。
これは貸し出すので卒業したら返してもらいます。
壊さないように大事に使いましょう。
時代は変わっていきます。新しい勉強が始まり
ます。という校長先生のお話でした。
生活指導の先生からは、友達に嫌がらせを
しないこと、言葉遣いに気をつけることを
お話しました。
真剣な先生のお話に、みんなも真剣に応
えました。しーんとして聞いていました。
3年生と4年生の二人が、東京都の読書感想
コンクールに、立川市代表として表彰され
ました。
2人とも返事や礼がきちんとできました。
気持ちの良い態度です。
これからもたくさん読書を続けてください。
あと16日(登校日)
キラリのすてきなポスターを見ると
年末なんだなあと感じます。あと少
しですね。
6年生が使ったみそづくりのセット。
きれいに洗って乾かしています。
いよいよ今週、5年生が1年間かけて
つくる、みそづくりです。
そして、今週は6年生も音楽発表を
控えています。1年生2年生には、
歌や演奏を発表します。3年生以上
は、交互に発表し合うコラボ音楽会
が4回。くわのみ学級はカップスを
発表する学年もあります。(コップ
みたいのを使う、楽しいあれです。)
そして、6年生はその前にまず、保
護者会でお披露目します。木曜日!
がんばれ6年生と他の学年。いよい
よです!
時々子どもたちが、生きものをみせに
来てくれます。今回は「ひっつきむし」
知らぬまに洋服にくっついていたそうで
す。種を遠くに運ぶ知恵ですね。
そして、1年生が育てているチューリップ
の芽が出始めました。少し土をかけてあげ
たいですね。この花が咲くのは、一つ学年
が上がる頃でしょう。長かった2学期も、
あと16登校日です。一日一日大事にした
いと思います。本当は毎日思わなければい
けないのですが、なかなか難しい。そこで
節目の大切さを感じます。
さあ、今年の終わり。大事な節目に向けて、
がんばろう!!
自転車教室 運動会の絵
3年生は、自転車の免許教室を行いました。
実技試験、学科、そして今日最後の、交通
安全教室です。立川警察の方2名が、自転
車の乗り方についてお話しくださいました。
自転車に載るときにはこのように左側から
載るのですよ。などなど。
このとき見たBVDの画像がリアルで、
子どもたちも真剣に見ていました。事
故にあった本人も危険ですが、加害者
になる可能性もあることを分かってく
れたことでしょう。忘れないでね。
この太鼓の台がなくて、市内の学校に借りて
演奏していました。今回またもや用務主事さ
んが簡易式の台を作ってくれました。カメラ
片手にもう片方の手で軽く押すだけでも、軽
く動きます!ありがとうございます。
くわのみ学級の廊下に、以前に描いた運動
会の絵が貼ってあります。この絵ですが、
まず奥行きや広がりを感じる大きな絵。
そして、がんばって走っている子どもたち
を応援する声まで聞こえてきそうです。
1位になってうれしかった感じがよく分かります。
保護者会の時に、きっと見ていただけますね。
見ていて、うれしくなる絵ばかりです。
校内には、各委員会のポスターが貼ってあります。
保健委員会はコロナ関連のポスターが貼ってあり
ます。医療従事者を応援する、病気の人に優しく、
そしてなんと言っても自分にできることを「考え
て」行動しよう。なんてすごいポスターでしょう!
いろいろ対策を立てることはもちろん大事ですが、
一番大事なのは自分で考えること。判断すること。
「今はマスクをしなくては。」
「寒いけど少し窓を開けなくては。」
「体育の後だから、まず手洗いうがいをしよう!」
という判断力。一つ一つお家の方や先生に言われなく
ても学年に応じて行動できるようにさせたいです。
そう思わせる素敵なポスターです。
1年生の教室に飾ってありました。
ビン人形。先生方の試作品かな。
今にも声を出してお話をしそうな5人?
ですね。ペンギンさんは、何か不満げ
ですねぇ。
(最後は夕方6時頃配信予定)
【おまけ】
金曜日の朝刊を見てびっくり。久々の
全面広告。1億冊突破&最終巻発売だ
そうで。各新聞を買うファンも多く、
コンビニや駅の新聞も売り切れたとか。
「ONE PIECE」の時みたいな人気です
ね。今回も私は乗り遅れたことと、我
が家1名にわかファンがうまれたこと
も、同じです。映画も歴代1位になる
かもしれないそうですね。
給食もりもり
給食の時間。ランチタイムMUSIC。
まず、3年生のこのクラスで、音楽
の時間に録音した、今月の歌です。
食べながら、静かに聴いています。
4年生のこのクラスも静かに聴いて
いましたが、おもしろいのは、何人か
照れくさがっている子どもたちがいた
ことです。でもうれしそう。
月曜日は3-3、4-3の予定です。
お昼まで出張だったので、あわてて飲んで
しまいました。気がついてあわてて撮りま
した。チキンカツ丼。白菜の豆乳味噌汁、
牛乳です。
白菜は、12月~1月が旬で今が美味しい
季節。ひとかぶで、70枚から200枚の
葉っぱがあるそうです。冬の鍋物の、レギ
ュラーメンバーですね。
(次はお昼頃に配信予定)
たてわり清掃・遊び
金曜日は縦割り清掃。1年から6年の
縦割り班で掃除。6年生の言うことを
良く聴いてやっていました。次は・・
縦割り班遊びです。教室遊び。実は用事が
あって、他の先生に撮ってもらいました。
なので詳しくは分かりません。
名士集めゲームかな?
ここも、じゃんけんで何かゲームを
してますね。
このクラスはこれからゲームを
開始するところみたいですね。
先生も参加。勝負を見るお友だちも
真剣ですね。
学年・クラスに関係なく遊べるのが
縦割り遊びのいいところ。
そして、今回も6年生が企画運営。
本当にありがとう。
(次回は朝配信予定)
障がい者週間など
4年生の書写の様子です。以前お伝えした
ことですが、デジタル教科書を使った授業
でした。なんと動画も入っているそうです。
4年生の社会科は、東京都を中心に
学んでいます。1ヶ月ほど前ですが、
大田区について学びました。羽田空
港があるだけあって、国際都市の一
面を丁寧に学びました。
いよいよ来週は、コラボMUSICを行う
6年生。仕上げをよろしくね。また、
保護者会でも、密を避け2回興業で、
行います。
持久走の取組、にこにこランニングは
終わりました。来週は体育の授業では、
ボールゲームを扱う学年が多いようで
す。寒さに負けずがんばりましょう。
運動の後の手洗いうがいを忘れずに。
12月3日から9日は、障害者週間です。
立川市でもいろいろな取組があります。
九小では、4年生が車いすユーザーや、
視覚・聴覚障害者などをゲストチーチャー
にお招きした授業を必ず行っています。
(次の配信は夕方の予定)
かるがもキックベース
立川市ではありません。朝の出勤時。
野川から川霧が出ているではありま
せんか。冷えますねえ。
こちらは新家橋から。アオサギが
ゆったりと。写真よりももっと
大きいかんじです。
1年生はカルガモキックベースの
練習です。これは、キックしたボ
ールを持った子どもの後ろに、カ
ルガモの行列のように並び座った
ら打者はアウトです。
写真がへたで、よく分からないと
思います。またそのうち撮ります。
運動量がとても多いゲームです。
次はお昼に配信予定。
のこぎりを使って・・・
こんにちは!
だいぶ久しぶりにHP担当が更新します!
写真に時差がありますが、お許し下さい!
(今日撮ったものと先日撮ったものがあります)
最近の図工の授業(くわのみ学級)の様子です。
外での作業です!角材を使って作品を作ります!
まずは
のこぎりを使って、角材をさいころ状に切っていきます。
のこぎりを使うのは、初めての人もいます。
扱い方や、引いた時に木が切れること、切る時の角度は30度が良いことなど・・・
はじめに先生の説明をしっかり聞いて取り組み始めました!
友達が切っているときは、角材がずれないように、別の友達がしっかり押さえてあげます。
みんなで力を合わせて一緒に作業ができるところが、くわのみ学級のすてきなところです!
このあと、
切った角材を、黙々とやすりで削っていきます。
とても集中していますね・・・
丁寧に角を削り、
今日はここまでで作業が終わりました。
この次は釘を使うそうです。
さて、何ができるでしょう?とても楽しみです♪
☆おまけ☆
11月27日(金)は第九小学校の開校記念日(148歳のお誕生日)でした!
あるお友達が、九小の誕生日のお祝いに、すてきなお花をもってきてくれました!
一枚一枚紙を切って作られていて、一生懸命心を込めて作ったことが伝わってきます。
九小に飾らせてもらいますね!
だいぶ久しぶりにHP担当が更新します!
写真に時差がありますが、お許し下さい!
(今日撮ったものと先日撮ったものがあります)
最近の図工の授業(くわのみ学級)の様子です。
外での作業です!角材を使って作品を作ります!
まずは
のこぎりを使って、角材をさいころ状に切っていきます。
のこぎりを使うのは、初めての人もいます。
扱い方や、引いた時に木が切れること、切る時の角度は30度が良いことなど・・・
はじめに先生の説明をしっかり聞いて取り組み始めました!
友達が切っているときは、角材がずれないように、別の友達がしっかり押さえてあげます。
みんなで力を合わせて一緒に作業ができるところが、くわのみ学級のすてきなところです!
このあと、
切った角材を、黙々とやすりで削っていきます。
とても集中していますね・・・
丁寧に角を削り、
今日はここまでで作業が終わりました。
この次は釘を使うそうです。
さて、何ができるでしょう?とても楽しみです♪
☆おまけ☆
11月27日(金)は第九小学校の開校記念日(148歳のお誕生日)でした!
あるお友達が、九小の誕生日のお祝いに、すてきなお花をもってきてくれました!
一枚一枚紙を切って作られていて、一生懸命心を込めて作ったことが伝わってきます。
九小に飾らせてもらいますね!
今年はさらに豊作!大根。
2年生が、大根掘りに。「見せてよ!」
と言ったらみんなで
「とったどー!」と大喜び。
見ての通り。昨年より大きなだいこん
の多いこと。先生方もびっくりしてい
ました。
こちらは4年生。これまた大きいですね。
11月の始めまで「小さいかなあ」と、
担当の先生方が心配していたのですが、
見事な豊作!左門豊作!
4年生は小さい大根は、大じゃんけん
大会で引き取られていきました。
「いヤーン。」
「こらっ!健全な九小ホームページです。
変なことを考えてはいけません。」
石が地面にあると、こうやって石を避けながら
成長するのです。みんなニコニコ。
ダイコンほりのある日は、ビニル袋などを持っ
て来て欲しいのですが、今年は少し大きめの
袋がいいかもしれませんね!
おでんなんかいいですねえ。
6年生プロジェクト第2弾!
今朝は、6年生のプロジェクト第2弾。
5年生との「ドロケイ」です。どろぼうと
警察。鬼ごっこの一種です。
「待て待てー!」「捕まるものか!」
大接戦でした。いい企画ですね。
ふと見ると・・・・。
頭いいね。ここなら目立たないよ。
私も、こういう技が好きな子どもでした。
今日も6年生の、担当のみなさん、
ご苦労様でした。
師走です
火曜日から、今月の歌が「あわてんぼうの
サンタクロース」朝にこの曲が流れると
「クリスマスが近いなあ」と思います。
そして、このメモを見てください。今日から
ランチタイムミュージック、第2弾です。
今日は3年1組と、4年1組の録音された歌
が流れました。両クラスとも緊張気味に聴い
ていたそうです。
その給食です。みそラーメン、
サツマイモのゴマ煮、みかん、牛乳。
サツマイモは、いも類の中で一番食物線維が
含まれています。便秘予防にもなります。
ビタミンCやカルシウムもあるんですって。
それから冬にはみそラーメン。職員室も、
「チュルチュル」と音がしていました。
時そばではなく、時ラーメンですかね。
3年生に聞きました。ラーメン好きな人?
ハーイ!と元気に手をあげます。人気メ
ニューですね。あっ!忘れてた。
忙しくて、ニワトリのえさを2日もやって
いません。「師走」教師も走るくらい、忙
しい12月なんだよって、言い訳です。
ゲゲッ!見事にえさが空っぽ。
悪かったねえ。
子どもたちに手伝ってもらって、
えさをまきました。クククと、
美味しいときはのどを鳴らすの
です。
リレー(3年)
3年生は、合同体育でリレーをやりました。
まずは、走らずにしっかり渡す練習や、
短い距離を走って渡す練習などを行いました。
さあ、本番!
友達の声援を受けて、熱戦でした。
パスはしっかりできましたね。
雑穀ご飯、さばの塩こうじ焼き、切り昆布の炒め煮
いものこ汁、牛乳。 和食のメニューです。
いものこ汁の大根やにんじんは立川産。
(共同調理場のメモより)
今月の栄養指導目標は「牛乳は骨や歯を丈夫にする」
です。カルシウムを摂って、骨を丈夫にする『骨貯
金』は、なんと20歳頃までしか、できないそうで
す。私のような者は、毎日骨貯金を切り崩しています。
しっかりカルシウムをとりましょう。さらに外で運
動したり、睡眠をしっかりとることで、骨は丈夫に
なるそうです。
認知症サポーター養成講座(4年)
今朝の集会は、クラスごとに全員で遊ぶ
仲良し集会。校庭で遊ぶクラスと、各教
室で遊ぶクラスに分かれました。
校庭では、ドッジボール、色おに、鬼ごっこ
などで、汗をかいていました。
4年生は、「認知症サポーター養成講座」
の学習です。
このような順で、認知症について理解し、
困っている人をサポートする二はどう
したらいいかを学びます。
身近にいる認知症の方は、脳が小さくなったり
細胞が死んでしまったりすることが原因です。
画面を真剣に見たり、メモしたりする4年生。
「家のひいおじいちゃんは、90越えてるけど
元気だよ。」
「家のおばあちゃんは、入院してんだ。」
など、つぶやく子どもたちもいました。
どうしたらいいか学んだ後、教室でオレンジの
リングが配られました。手首に着けると、
「認知症サポーターです。」
という意思表示です。今日お家で認知症について
学んだことをお話ししたかな。
体育・食育・給食=健康
体育では中学年のミニハードルも、
まとめの時期になりました。
4年生、間を空けてタイムを計ります。
最後の一台を跳んだ後が本当の
勝負です。走り抜けましょう!
フォームがいいですね。
3年生のこのクラスは、今日で
ミニハードルのまとめ。なんと、
校長先生がご指導に。いい記録
が出たことでしょう!
これは何の写真でしょう。
中休みの、にこランです。真ん中の
中学年コースで走りました。どんど
ん抜かされ、「副校長がんばって」
といわれる始末。一枚撮るのがやっ
と。しかもこのわけのわからぬ写真
です。
今日は5年生の食育でした。好きなおやつ
などを調べていました。たぶん一番多いの
がポテトチップ類でした。TKG(たまご
かけごはん)という子もいました。栄養士
さんは「いいですね。」といってくれまし
た。あれ、おいしいんだよなあ。
おやつ類を、大きく分けると5種類です。
塩分や、糖分等に気をつけなくてはいけません。
TKGは、塩分や糖分がお菓子より少ないのです。
上手なおやつの食べ方選び方を学びました。用事
があり、途中で退席しましたが、我が身にしみた
お話でございました。子どもたちも、気をつけま
しょう。共同調理場の2名の栄養士さん、今日も
ありがとうございました。
さて、今日の給食です。
豆腐ナゲット、キャベツとウインナーのソテー
カボチャのポタージュ、コーンパン、牛乳。
今月の給食目標は「良い食べ方をみにつけよう」
です。マナーを守り楽しい給食にしましょう。
しかし、ウインナー類とポタージュは、強力な
黄金コンビ。美味しいですね。おや!
管理職の給食は、配膳員さんが持って
きてくださるのですが、ケチャップの
スマイルです。楽しくいただきました。
体育・食育・給食と、健康に関連した
九小の一日でした。
6年生プロジェクト 第一弾!!
今朝は、集会の日でもないのに、
校庭に4年生と6年生が集まり
なにやら6年生が説明をしてい
ます。なにか?
そう、6年生が企画するプロジェクト
第一弾!4年との交流プロジェクト、
「ドッジボール対決!」(交流戦)
進行は全て6年生。担任は支援・応援
をするが、主役は6年の担当者たち。
最初はこのように4年生大健闘で
したが・・・、
だんだん6年生が本領発揮。
でも、勝ち負けは決めませんでした。
「やっぱ6年生はすごい!」
とつぶやきが聞こえました。
終わりの会も6年生がマイクや、
指示の紙を持ち行いました。
時間を有効に使った素晴らしい会
でした。
あとで、6年の廊下前に行くと、
このプロジェクトグループでし
たね。素晴らしい、スタートです。
九小がなぜ九小か②
明治33年。西砂川小学校になりました。
正式には「西砂川尋常高等小学校」
流泉寺から、今の地に学校が移りました。
子どもは260人。今の半分くらい。なのに教室は
4つ。教員は5人だったそうです。
この時の開校式は、花火が次から次へと打ち上げら
れ、やぐらが建ち並び、色のついた煙や爆竹が鳴る
などお祭りさわぎだったそうです。
その日から120年。流泉寺時代から
数えると148年。
今月の学校だよりにも、校長先生が、
このことについて書かれています。
お読みください。(門の近くにも
貼ります。)
校長先生が見つめる中、にこランを
する風景。代々たくさんの子どもた
ちが、校庭を走りまわった、九小。
今日も、同じです。
11月最後の給食。かにチャーハン、
ホキのチリソース、春雨スープ、牛乳。
かにチャーハンに使われているかには
「ズワイガニ」だそうです。オスの方
が、おいしいそうです。旬は11月~
1月です。
九小がなぜ九小か①
今朝は初霜でしたね。農地の地面が
キラキラしていました。手袋をこの
冬初めてしたくらいです。
とはいえ子どもは元気。
少し見習わないとね。
今朝の朝会。校長先生のお話。
「1872年(明治5年)に流泉寺というお寺の境内に
西砂川小学校ができました。148歳になったのは、
この年から数えたからです。
1900(明治33年)に砂川に2つの学校ができました。
一つは7月に今の八小。もう一つが11月27日に今の九
小が、この場所にできました。砂川ではこの2つの学校を
砂川の学校の始まりとしていました。だから、当時は今の
八小の方が、先にできた学校とされていました。
やがて学校の名前が変わり、今の八小が砂第一小
学校に、九小が砂川第二小学校になりましたさら
に立川と砂川が合併して、今の立川市になりました。
それまで立川にあった学校が、一小から七小になり、
砂川にあった砂川第一小学校が八小に、砂川第二小
学校が、九小になりました。
九小は九番目にできた学校という意味ではありませんが、
砂川と立川の歴史の中で、名前が変わっていった中で、
第九小学校という名前になっています。
第九小学校の歴史は、明治5年から始まっているので、
148年目ということになります。」
校長先生のお話に、時の流れを感じます。
明治33年の頃の校舎。小さいし、校庭も
狭いですね。でも、明治33年11月27日
の、開校記念日には、大賑わいだったそうです。
東京府知事(今の都知事)もいらしたそうです。
ここから第二期とも言うべき第九小学校が、
展開されます。
九九・体育片付け・麦 (おまけつき)
2年生、九九の学習が、全部の段を終えた
そうです。これからも、九九とは長いつき
あいになりますね。冬休みの宿題になりそ
うですね。
子どもの頃、ドリフタ-ズの『全員集合』で
「二九は いい肉 上カルビ」
「二四がこっちで 東はあっち」
などとくだらない学校コントがあって、そっ
ちが頭に残ってしまい、本当の九九を覚える
のに苦労しました。
中学になって英語でも「I my me」を
「アー、メー、マー」とか言ったので、男子
はみんな暗記に苦労しましたよ、志村さん!
当時の番組の影響力恐るべしです。
暗くなるのが早くなりました。電気を消すと
夕方5時台でも真っ暗です。
おや!・・・(いい加減にしろと言われそう)
3年生の体育の最後、マットや跳び箱の
片付け。みんなで協力して安全に。
声を掛け合っていて素晴らしいです。
跳び箱の1段目は別に運ぶ。台車には乗らない
など、きちんと守られていて感心です!
九小では、みそ・野菜・和太鼓が市内でも有名
ですが、お隣の松中小学校では、麦の活動が有
名です。今回収穫した麦でお菓子を作り、
「みのーれ」で販売中です。この説明文がまた
素晴らしく、何度も読んでしまいました。
期間限定販売だそうです。
とても、おいしかったです。
松中小学校には、以前に4年間勤務して
いました。その縁で、このプロジェクト
を教えてもらいました。
市内の学校は、それぞれの特色を生か
した教育活動を展開中です。
【おまけ】
おーレトロ。乾物屋さんですね。卵はこ
んなふうにして売っていましたね。
ここは、江戸東京たてもの園。昔の建物を移築
しました。見学できます。
千と千尋の神隠しの温泉は、道後温泉などがモデ
ルだそうですが、この銭湯も参考にしていると言
われています。足立区は千住にあった「子宝湯」。
なつかしい。これですね。
これまた風情のあるたてもの
右は神田の花市生花店。
左は神田の文具店武居三省堂。
どちらも昭和2年(1927年)
建築。左の三省堂に入ると・・。
この昔の文具屋さんの部屋を見て何かを
思い出しませんか。ヒントは左の棚・・。
第2ヒントは、やはり『千と千尋・・』です。
答えは・・・!
釜爺のボイラー室でした。
この部屋のモデルらしいです。
宮崎駿さんは、当時よくこのたてもの園を
見に来ていたそうです。
【おまけ】おわり。
あしあと
まるで、多摩動物公園のような、
動物のあしあとが廊下に。
これはキリンですね。
これはシカ。代表委員会が、廊下を走ら
ないよう、廊下の右側に作りました。
とても楽しい、でも大事なお仕事です。
くわのみ学級恒例の、大きなボールでの
転がしドッチボールです。
赤対白の試合が終わり、残った時間で先生方と
対戦。このうれしそうな顔。さらにあてる先生
方も、笑顔で楽しんでいましたよ。
あと少しで、中休みのにこランの取組は
終わりますが、体力をつけて抵抗力を高
めましょう。
楽しんで走ってくださいね。
こちらは高学年のハードル走。ハードルと
ハードルの間隔を選べるようになってます。
やっぱり高学年は力強い!
金曜日の、音楽鑑賞教室。なんと、アンコールで
「天国と地獄」(運動会などでおなじみの曲)
で、このお二人が体育館を右から左、左から右
と、お馬さんのように走りながらの演奏。
このようなところどころ笑える工夫もちりばめ
られていました。
最後に6年生の演奏を、聴いてただいたことは
お伝えしましたが、音楽室では密にならないよ
うに練習しています。そのためなんと初めて、
合同で演奏したのです。なのに、うまくいきま
した。でもさすがに音楽専科の先生は、修正す
べきポイントをいくつか見つけました。きっと、
今週から練習を重ねることでしょう。
もっとびっくりしたのが、この言葉を話した
二人。紙を見ないでしっかり言えたので、
先生方によかったですと話したら、なんと、
二人は一日で(つまり当日)覚えたのだそう
です。よくやりましたねえ。
6年生のこれからの活躍に期待が高まります。
さっきのあしあと。なんと人間のあしあとも。
ちゃんと誰のあしあとか名前が書いてありま
す。ヒトも動物ですものね。2学期はすこし
ずつ行事が増え、学習もいろいろできるよう
になりました。火曜日から12月。今年度も
あと4ヶ月。子どもたちは、どんな足跡(そ
くせき・あしあと)を残すのでしょうか。
土曜授業日③
くわのみ学級で、こころかるたという、
楽しみながらの、学習です。坊主めく
りみたいにカードをめくると。
例えば「休みの日には何をしますか」と
書いてあると、めくった人がそれについ
てお話しします。
「副校長先生もやって!」誘ってくれた
のですが、用事があって次の機会に。
その時のカードは「好きな人は誰ですか。」
めくった男の子は、くわのみのお友だちや、
帰省したときに遊ぶお友だちのことを、話し
ていました。
私がカードをめくらなくて、よかったです。
今日は土曜日なので、ニワトリ小屋開放を
サボろうとしたのですが、職員室まで来て
くれて、「小屋を開けてください!」と
言われては重い腰もあがろうというもの。
よく来る子どもたちは、抱き方が上手に
なってきましたよ。
いくら何でも慣れすぎている!
鷹匠みたいです。こんなにおとなし
くなるなんて、ニワトリの扱いに本
当に長けてますね。
(次は夕方、廊下の謎を配信予定!)
第九小学校校歌
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