日誌

学校のできごと

6年生プロジェクト 第一弾!!


今朝は、集会の日でもないのに、
校庭に4年生と6年生が集まり
なにやら6年生が説明をしてい
ます。なにか?

そう、6年生が企画するプロジェクト
第一弾!4年との交流プロジェクト、
「ドッジボール対決!」(交流戦)

進行は全て6年生。担任は支援・応援
をするが、主役は6年の担当者たち。

最初はこのように4年生大健闘で
したが・・・、

だんだん6年生が本領発揮。
でも、勝ち負けは決めませんでした。
「やっぱ6年生はすごい!」
とつぶやきが聞こえました。

終わりの会も6年生がマイクや、
指示の紙を持ち行いました。
時間を有効に使った素晴らしい会
でした。

あとで、6年の廊下前に行くと、
このプロジェクトグループでし
たね。素晴らしい、スタートです。

九小がなぜ九小か②


明治33年。西砂川小学校になりました。
正式には「西砂川尋常高等小学校」
流泉寺から、今の地に学校が移りました。
子どもは260人。今の半分くらい。なのに教室は
4つ。教員は5人だったそうです。
この時の開校式は、花火が次から次へと打ち上げら
れ、やぐらが建ち並び、色のついた煙や爆竹が鳴る
などお祭りさわぎだったそうです。

その日から120年。流泉寺時代から
数えると148年。
今月の学校だよりにも、校長先生が、
このことについて書かれています。
お読みください。(門の近くにも
貼ります。)
校長先生が見つめる中、にこランを
する風景。代々たくさんの子どもた
ちが、校庭を走りまわった、九小。
今日も、同じです。

11月最後の給食。かにチャーハン、
ホキのチリソース、春雨スープ、牛乳。
かにチャーハンに使われているかには
「ズワイガニ」だそうです。オスの方
が、おいしいそうです。旬は11月~
1月です。

九小がなぜ九小か①


今朝は初霜でしたね。農地の地面が
キラキラしていました。手袋をこの
冬初めてしたくらいです。

とはいえ子どもは元気。
少し見習わないとね。

今朝の朝会。校長先生のお話。
「1872年(明治5年)に流泉寺というお寺の境内に
西砂川小学校ができました。148歳になったのは、
この年から数えたからです。

1900(明治33年)に砂川に2つの学校ができました。
一つは7月に今の八小。もう一つが11月27日に今の九
小が、この場所にできました。砂川ではこの2つの学校を
砂川の学校の始まりとしていました。だから、当時は今の
八小の方が、先にできた学校とされていました。

やがて学校の名前が変わり、今の八小が砂第一小
学校に、九小が砂川第二小学校になりましたさら
に立川と砂川が合併して、今の立川市になりました。
それまで立川にあった学校が、一小から七小になり、
砂川にあった砂川第一小学校が八小に、砂川第二小
学校が、九小になりました。
九小は九番目にできた学校という意味ではありませんが、
砂川と立川の歴史の中で、名前が変わっていった中で、
第九小学校という名前になっています。
第九小学校の歴史は、明治5年から始まっているので、
148年目ということになります。」
校長先生のお話に、時の流れを感じます。

明治33年の頃の校舎。小さいし、校庭も
狭いですね。でも、明治33年11月27日
の、開校記念日には、大賑わいだったそうです。
東京府知事(今の都知事)もいらしたそうです。
ここから第二期とも言うべき第九小学校が、
展開されます。

九九・体育片付け・麦 (おまけつき)


2年生、九九の学習が、全部の段を終えた
そうです。これからも、九九とは長いつき
あいになりますね。冬休みの宿題になりそ
うですね。
子どもの頃、ドリフタ-ズの『全員集合』で
「二九は いい肉 上カルビ」
「二四がこっちで 東はあっち」
などとくだらない学校コントがあって、そっ
ちが頭に残ってしまい、本当の九九を覚える
のに苦労しました。
中学になって英語でも「I my me」を
「アー、メー、マー」とか言ったので、男子
はみんな暗記に苦労しましたよ、志村さん!
当時の番組の影響力恐るべしです。

暗くなるのが早くなりました。電気を消すと
夕方5時台でも真っ暗です。
おや!・・・(いい加減にしろと言われそう)

3年生の体育の最後、マットや跳び箱の
片付け。みんなで協力して安全に。
声を掛け合っていて素晴らしいです。

跳び箱の1段目は別に運ぶ。台車には乗らない
など、きちんと守られていて感心です!

九小では、みそ・野菜・和太鼓が市内でも有名
ですが、お隣の松中小学校では、麦の活動が有
名です。今回収穫した麦でお菓子を作り、
「みのーれ」で販売中です。この説明文がまた
素晴らしく、何度も読んでしまいました。

期間限定販売だそうです。
とても、おいしかったです。
松中小学校には、以前に4年間勤務して
いました。その縁で、このプロジェクト
を教えてもらいました。
市内の学校は、それぞれの特色を生か
した教育活動を展開中です。

【おまけ】
おーレトロ。乾物屋さんですね。卵はこ
んなふうにして売っていましたね。

ここは、江戸東京たてもの園。昔の建物を移築
しました。見学できます。
千と千尋の神隠しの温泉は、道後温泉などがモデ
ルだそうですが、この銭湯も参考にしていると言
われています。足立区は千住にあった「子宝湯」。

なつかしい。これですね。


これまた風情のあるたてもの
右は神田の花市生花店。
左は神田の文具店武居三省堂。
どちらも昭和2年(1927年)
建築。左の三省堂に入ると・・。

この昔の文具屋さんの部屋を見て何かを
思い出しませんか。ヒントは左の棚・・。

第2ヒントは、やはり『千と千尋・・』です。
答えは・・・!


釜爺のボイラー室でした。
この部屋のモデルらしいです。
宮崎駿さんは、当時よくこのたてもの園を
見に来ていたそうです。
【おまけ】おわり。

あしあと


まるで、多摩動物公園のような、
動物のあしあとが廊下に。
これはキリンですね。

これはシカ。代表委員会が、廊下を走ら
ないよう、廊下の右側に作りました。
とても楽しい、でも大事なお仕事です。

くわのみ学級恒例の、大きなボールでの
転がしドッチボールです。

赤対白の試合が終わり、残った時間で先生方と
対戦。このうれしそうな顔。さらにあてる先生
方も、笑顔で楽しんでいましたよ。

あと少しで、中休みのにこランの取組は
終わりますが、体力をつけて抵抗力を高
めましょう。

楽しんで走ってくださいね。


こちらは高学年のハードル走。ハードルと
ハードルの間隔を選べるようになってます。
やっぱり高学年は力強い!

金曜日の、音楽鑑賞教室。なんと、アンコールで
「天国と地獄」(運動会などでおなじみの曲)
で、このお二人が体育館を右から左、左から右
と、お馬さんのように走りながらの演奏。
このようなところどころ笑える工夫もちりばめ
られていました。

最後に6年生の演奏を、聴いてただいたことは
お伝えしましたが、音楽室では密にならないよ
うに練習しています。そのためなんと初めて、
合同で演奏したのです。なのに、うまくいきま
した。でもさすがに音楽専科の先生は、修正す
べきポイントをいくつか見つけました。きっと、
今週から練習を重ねることでしょう。

もっとびっくりしたのが、この言葉を話した
二人。紙を見ないでしっかり言えたので、
先生方によかったですと話したら、なんと、
二人は一日で(つまり当日)覚えたのだそう
です。よくやりましたねえ。
6年生のこれからの活躍に期待が高まります。

さっきのあしあと。なんと人間のあしあとも。
ちゃんと誰のあしあとか名前が書いてありま
す。ヒトも動物ですものね。2学期はすこし
ずつ行事が増え、学習もいろいろできるよう
になりました。火曜日から12月。今年度も
あと4ヶ月。子どもたちは、どんな足跡(そ
くせき・あしあと)を残すのでしょうか。

土曜授業日③



くわのみ学級で、こころかるたという、
楽しみながらの、学習です。坊主めく
りみたいにカードをめくると。

例えば「休みの日には何をしますか」と
書いてあると、めくった人がそれについ
てお話しします。
「副校長先生もやって!」誘ってくれた
のですが、用事があって次の機会に。
その時のカードは「好きな人は誰ですか。」
めくった男の子は、くわのみのお友だちや、
帰省したときに遊ぶお友だちのことを、話し
ていました。
私がカードをめくらなくて、よかったです。

今日は土曜日なので、ニワトリ小屋開放を
サボろうとしたのですが、職員室まで来て
くれて、「小屋を開けてください!」と
言われては重い腰もあがろうというもの。
よく来る子どもたちは、抱き方が上手に
なってきましたよ。

いくら何でも慣れすぎている!
鷹匠みたいです。こんなにおとなし
くなるなんて、ニワトリの扱いに本
当に長けてますね。
(次は夕方、廊下の謎を配信予定!)

土曜授業②


3年生。噂の漢字50題テストですね。
土曜日にやるのも、おつなもんでげすよ。
(落語キャラバンのインパクト抜けず)

見てくださいこの真剣な3年生。きっと
この日に備えて、練習をがんばったので
しょう!

こちらの3年生は、タブレットで職業調べ。
警察官のお仕事。昼も夜も町の安心ために
がんばってくれてるお仕事。

パン屋さんの一日。昔「働くおじさん」という
NHKの番組では、朝すごい早くからつくって
いたのを思い出しました。今は機械化が進んで
少しは楽になったかな。

あれ、1年生が図工室で授業です。
見に行ったときは、もうほとんど
完成していましたが、元気な作品
です。

トイレットペーパーのしんなどを
使ったり、手で広げたり、活動を
楽しんだ作品ですね。
(次はお昼頃配信予定)

土曜授業①


今日は土曜授業。少し写真が撮れたので
今日明日に分けてご紹介します。
5年生。担任と図工専科のT・Tの書写指導。
さすがいい文字を書きますね。

ふと見ると、ある男の子が、パウチされた
名前のお手本を見て名前を書いています。
三年(○○ ○○名前)。3年生の時の
担任に作ってもらったのを、2年間大事
に使っているのですね。感動。

6年生は、立川税務署の方による
「租税教室」。あと数年後には、
税金を納める立場になります。
選挙権は6年後か。画面の税金を
6年生はよくしっていて、全部答
えられました。

校長先生と用務主事さんが真剣に
確かめているのは、また新しく作
ってもらいました、靴箱。手作り。
倒れない工夫も見事。

もう一つ用務主事さん方に花壇を
耕運機で耕してもらいました。
卒業式・入学式を花で飾らないと
ねえ!

2年生の教室を見てびっくり。
昭和記念公園で、落ち葉やドングリなどを
使った顔がたくさんです。面白い。
でもこれを全部撮影した先生方も、大変
だったろうな。おかげで2年の教室は、
3クラスともにぎやか。
くわのみ学級の2年生も力作を作りまし
たよ。残った写真は明日配信します!

給食のお話など

11月27日は、開校148周年の
記念日でした。明治33年に流泉寺から
新しい校舎に移り西砂川尋常小学校として
スタートしたのがこの日です。

さて、今日は、1年生に共同調理場の栄養士さんが
いらして、食育の学習です。みんなの給食を作って
いる共同調理場の写真です。

給食の前には手を洗おうなど、給食の
基本の「き」を、お話ししていただき
ました。

開校記念給食です。(なんちゃって)
キャロットパン、豆グラタン、カレースープ煮
みかん、 牛乳
豆グラタンには、青大豆と白インゲンがあります。
豆は栄養満点です。

1年生の教室に行くと「わー!ハートのにんじんだ!」
とたくさんの子どもたちが大喜び。そんなわけないだ
ろう、私でさえ1年8ヶ月でハートのにんじんはたった3個。
(しかも、給食配膳員さんの忖度による接待にんじん)
見せてね!あれ、入っている・・・。

この子はなんと、2つも入っている。
すごい!幸せになりなよ!他にも大勢!
うそだろう!じゃあ、私のところにも・・・

幸運の四角いにんじんが3つ。
ってそれは普通のにんじんだっちゅーの。

先ほどの栄養士さんたちに伺ったところ、
実は、今日は1年生にだけ、特別にハート
のにんじんをたくさん入れてくれたのだそ
うです。♡ 「愛に全てを」by QUEEN

仲間と演奏すること歌うこと 


今日が音楽鑑賞のコンサート最終日。
一流のメンバーが、一クラスずつコン
サートを行ってくれたのです。この歌
を歌っている方は、日本はもちろん、
海外でも歌っていた方。他の方も、す
ごい経験をお持ちの方ばかり。

指揮の方は、情熱的な方。ジャズバンドの
方々は楽しい演奏を。管弦楽の方は、楽器
の紹介も丁寧にしてくださいました。
コンサートも無事終了。本当にありがとう
ございました。・・・とそこへ!

今度は6年生が演奏する番!二人の説明
によると、1組と2組が一緒に演奏する
のは初めてのこと!勢いできましょう!

リコーダーが歌を奏でます。この中に
は、笛が苦手な子も何人かいました。
が、6年生になって必死に練習し、堂
々と演奏できるようになっています!

こちらの、打楽器、鉄琴、アコーディオン
等のみんなは、曲を大いに盛りあげまし
た。そして、なんとびっくり!!

みなさんが、じっと6年生の演奏を聴いて
くれたのです。笑顔で拍手をしてください
ました。最後にリーダーの指揮者の方が、
「右や左のお友だちの顔を見てごらん。
 仲間と力を合わせて演奏することが
 大事なんだよ!」
と、力強くほめてくださいました。あと
2週間後、コラボコンサートで6年生は
演奏をします。詳しくは、来週の学校だ
よりをとくとご覧あれ!

農家の方を招いての食育(3・4年)


たらこなめし 肉じゃが 
大根としめじの味噌汁 牛乳
たらこは、スケトウダラの卵です。栄養満点。
ただし、塩気が多いのでたべすきに注意とのこと。

今日は他にも、3・4年生の食育がありました。
立川でがんばっている農家の方です。なんとこ
の中に、九小の卒業生、みんなの先輩もいらっ
しゃいます。実際の使っている道具や機械、収
穫した野菜やきのこ、果物を見せながらお話を
してくださいました。

採れたての新鮮野菜!
今立川ではこんな野菜の収穫時期です。

みずみずしい、キャベツの切り口。
キノコ類は大きかったですね。
ありがとうございました。

偉大なるマラドーナ。彼がワールドユース
(現U-20W杯)東京大会で優勝したとき、
目の前で本物のマラドーナを見ました。とに
かく、ドルブルやパスのはやかったこと!
波瀾万丈の60年間。偉大なるスター選手が
また一人・・・です。

プレゼント 落語


くわのみ学級のみなさんが、ドキドキ
しながらプレゼントをくれました。

うわあ、きれい!タマネギで染めた
ハンカチです。

こんなお手紙も、今はもったいなくて
とても使えません。大事に飾っておき
ます。他にもお世話になった先生方へ
渡していましたよ。

4年生。落語キャラバンです。一人目は
前座さんの春風亭与いちさん。
「転失気(てんしき)」。転失気とはお
ならのことですが、知ったかぶりの和尚
さんを小僧がやっつけます。

二つ目の春風亭一蔵さん。二つ目の身分から、
羽織を着られます。おなじみ「子ほめ」。
人の子をほめて、儲けようとしてもちろん
失敗します。それにしても、おめでたくて
「あやかりたい、あやかりたい。」
と言うべきものを
「かやつりたい、首つりたい。」
と間違えるのは、なかなかブラックなくす
ぐり(ギャグ)。

4年生。腹を抱えて大うけ!中には
ひっくり返って大笑いするものも。
落語家さんたちも、後で喜んでくだ
さっていました。

集会(環境整備委員会)


今日の集会は環境整備委員会の
発表でした。

手の洗い方で正しいものは、ほうきの使い方で
正しいものは、等のクイズを通して環境整備員
会の、仕事の紹介をしました。正解者多数。

環境整備委員会のみなさん、ありがとう。


ヘイ!俺の走りについてこれるかい?
でも同じ速さで行かなきゃだめだぜ!

月曜から始まった、にこラン(持久走)。
校長先生が見守る中、同じ速さで調子よく
走ることを目指します。

今日の出来事


4年生の図工です。木で作った様々な
飛行機です。

みんな、形も色も違います。
この後どうなるのでしょうか。

色を丁寧にぬっているところ
お邪魔しました。

3年生。自転車検定です。いつもなら
PTA、立川警察、安全協会、先生、
そして学年の子どもたちと大勢で行う
ところ。今年はクラスごとのソーシャル
ディスタンス自転車教室です。とはい
え子どもたちはいたって真剣。ゴール
の時には、ほっとしていました。

みそうどん、竹輪とししゃもの磯辺揚げ、
りんごとヨーグルトの蒸しパン、牛乳
(共同調理場のメモより)
『本当のししゃもは捕れる量が少なく、
スーパーに出回ることはありません。
これは「カラフトししゃも」といいう、
カナダやノルウェーからの輸入品です。』
骨ごと食べる小魚はカルシウムの宝庫。
がぶりといきましょう!

五穀めし にこラン ギコギコ


五穀めし、鶏肉の唐揚げネギソース、いなか汁、
わかめともやしのあえもの、牛乳
(共同調理場の一口メモより)
勤労感謝の日は、五穀の収穫に感謝する「新嘗祭」
に由来します。現在は農業だけでなく働く全ての人
に感謝する日になりました。

五穀とは、「米・麦・あわ・きび・豆」を
いうのだそうです。今日の五穀めしには、
「米・大麦・あわ・きび・小豆」が入って
います。健康にも良さそうなご飯ですね。

今は毎朝出勤したら、職員玄関にかわいくて、
きれいな小菊が飾ってあります。地域の内野
さんが、いろいろな花・植物を入れ替えてく
ださっているのです。小菊の黄色が映える玄
関です。いつもありがとうございます。

中休みに、校庭を走る「にこにこランニング」、
略して「にこラン」が始まりました。中休みは
見られなかったのですが、体育でもこのように、
校庭を何周か走る姿を見られました。にこラン
の目的は、体力向上や楽しく走ることなので、
限界に挑戦するような走りはだめです。このク
ラスのよう「ににこにこ」と調子よく走り、ペ
ースを守れるのがいいですね。もし苦しかった
ら、少し歩いてもいいのですよ。だんだん走れ
る時間が長くなりますよ。

中庭で、くわのみ学級の子どもたちが
ギコギコ。今回は上学年なので、切る
スピードが早かったです。HP担当が、
写真をたくさん撮っていたので、楽し
みです。

魂のオーディション


中休みは6年生の木琴のオーディション
でした。3人の先生が見守る中、スター
トです。

姿勢も良く、たぶんノーミスで、朝ドラ
「エール」の曲を完走!音楽専科に伺う
と、2人とも今まで練習をがんばってた
とのこと。

こちらも真剣さが伝わる魂の演奏。甲乙つけが
たい頑張り。どうなるのかと思っていたら、2人
とも合格!ただし、今後も練習をサボらない、歌
もがんばるなどの、条件付きです。おめでとう!
ということは明日以降のオーディションでも、2
人合格や、2人とも不合格もあるということ。厳
しいけれど、大事な経験。がんばれ6年生!

4年生が、体育の「走・跳の運動」です。
(いわゆる陸上運動は5・6年の扱いです)
一生懸命に、何をまたいでいるのかな。

3・4年生の「小型ハードル走」です。
「調子よく走り越える」のがポイントだそ
うです。よくハードルを跳んでしまう子ど
もがいるけれど、3・4年のうちにまたぐ
こと、調子よく走り越えることを体感して
いるのですね。2人ともいい走り!

学習内容を明記した新学習指導要領に
書かれている小型ハードルです。ころ
ぶ怖さもかなり軽減されますね。ただ
し逆走するとけがにつながるので、絶
対にいけません。まだ新しいピカピカ
の教具です!!

晩秋です


くわのみ学級やキラリ教室で、どんな
事をしているのかなど、理解教育を
進めています。特に今年は、交流給食
ができないので、理解教育を特に大切に
計画中・実行中です。

ある教室では、このようにしっかりと
ぞうきんを乾かしていました。落ちる
心配が、ありません。今日は風が強く、
布団を干してたのですが、下におっこど
してしまい、またも怒られました。この
クラスを見習わなければ。
それはともかく、これから乾燥の季節。
実は濡れたぞうきんを干すことで、湿気
を保つことができるのだそうです。

時々子どもたちが「病気なのかな?」と心配
してくれますが、これはひなたぼっこか、砂
浴びですね。寒くなると彼らは、座り込んで
日なたでじっとしてます。あとは、食べるか
寝るだけの幸せな一日。意外と寒さに強いら
しいのですが、この様子は冬が近い証拠です
ね。

先週辺りから、紅葉や落葉がすすみ
用務員さんは、枝を切るチャンスと、
お仕事をされています。今年も夏が
長く、秋が短かったですね。雨が降
らなくて乾燥しています。今週末、
久しぶりに、まとまった雨が降るよ
うです。

立川市の写真ではありませんが、
菊の展示を見ました。この菊は
金賞で、なんとたった1本の菊
で飾られたものだそうです。
晩秋です。気温の上下に気をつ
けて、明日からもがんばりましょう。

先週の写真から


学校沿革誌の表紙です。学校の行事などを記入し、
永年保存の書類です。先日、見返したら、今年度
は、4月からずっと、数行しか、書くことがなか
ったのに、2学期になって少しずつ行事が増えて
たくさん書くことが増えました。

基礎・基本の定着を図るために、「東京ベーシック
ドリル」を2年生以上で行っています。紙のドリル
を使って、金曜日の朝の時間に行っています。また、
タブレットにも入っています。この教室では、テスト
が早く終わった子どもから、タブレットでドリルを
行っています。

クリアーできると、こんなご褒美が。
何回も繰り返して、定着を図ります。

明治安田生命様から、サッカーボールを
寄贈していただきました。校長先生が出
張中で、いらっしゃらなかったので、
出過ぎたまねをさせていただきました。
カッコイイデザインの、ボールです。

先週の写真から


うれしいお知らせ。カブトムシハウスの、
地面を少し見たら、カブトムシの幼虫が
いたそうです!すぐに腐葉土を足さなく
てはいけませんね。来年成虫が出てくる
といいですね。

この掲示があると、勝手に用のない人が校内に
入ることはできません。(立川警察のご指導より)
今使っていたのがちょっと古くなったので、
制作はスクールサポートスタッフさん(略称SSS)
取り付けは、用務主事さんがやってくれました。
掲示の数も増やしました。

ピッツァバンビーノ、エビとキャベツのスパゲッテイ、
野菜スープ 牛乳 (金曜日の給食)
バンビーノとは、イタリア語で「幼い男の子」を意味し
ます。コーンたっぷり、ベーコン、ツナが具材ですが、
子どもの好きな具材を多く使っているので、このような
名前になったそうです。(調理場の解説は、本当に勉強
になります。)その名の通り、おかわりじゃんけんでは、
大騒動になっていたそうです。ピィツァとは関係ないで
すが、布袋寅泰さんの名曲『バンビーナ』(女の子)を
久々に聴いた元ロック小僧です。

昨日の写真です。和太鼓クラブの演奏終了に
たくさんの拍手をありがとうございました。

そのあと、片付けなどを手伝ってくださった
保護者のみなさまありがとうございます。風
が強かったので、大変助かりました。

鉛筆なので、薄くて読みにくいかもしれません。
以前紹介しましたが、昨年の6年生が今年の6
年生に、残したメッセージです。三校合同音楽
会を想定したメッセージです。とても真面目で
丁寧なものや、思わず笑ってしまうものなど、
楽しいメッセージです。
今年は残念ですが、三校合同音楽会(ふれあい
コンサート)は、中止です。そこで、6年生と
各学年がコラボで行う音楽会を12月に予定し
ています。詳しくは、学校便りなどで、後日。
朝練や、音楽委員会の活動も、このコンサート
に関係があります。がんばれ6年生、他学年!

じどう車くらべ(1年)

 
1年生は、「じどう車くらべ」という説明文を
学習して、なんとみんなで「自動車の説明」を
作ります。ぜひ読みたいなあ。

おお、またもやデジタル教科書。
「そのため」など、この本文の、
書き方を参考にして、自分の
好きな車の説明文を書くようです。
そこで、ある日の九小。

食育の授業にきてくれた、ヤクルトさんの
商用車です。

タブレットをたくさん搬入してくれた、トラック。
このような大小のトラックが、学校にはよく来ます。

くるりんでおなじみ、共同調理場のトラックは、
バックで入ってくれます。そして、給食室に搬入
しやすいよう、トラックのおしりと給食室の入り
口が同じ高さになっています。

学校の近くの、消防団の車庫。この中に消防
自動車が駐車中。このときは火災予防運動中
だったからか、夜になると左のランプがくる
くると光っていました。
時々シャッターが、開いていることがあります
が、道具類が良く整理されていていつも感心し
ます。見習わねば。

もはや自動車ではありませんが九小秘蔵の
耕運機です。調べて分かったのですが、正
式には耕耘機(こううんき)と書くのですね。
あと、バックすると人が巻き込まれて危険な
ので(特に大型)、前進使用あるのみです。
この耕耘機、便利なので市内の学校が借りる
ときがあります。

どんどん話がまたズレています。もはや完全に
自動車ではないのですが、手押し車です。清掃
作業や農作業などで、九小は使用率が高く、
色とりどりのきれいな手押しぐるまです。
別名「猫車(ねこしゃ、ねこぐるま)」「猫」。
その由来は、
①建築現場で狭い足場のことを、猫が通るような足
場の意味で「猫足場」というのだそうですが、そこ
で使う車だから。
②ねこのようにごろごろいうから等諸説有りです。

ちなみにこれも手押し車。かわいい。

元ドリフターズの付き人で、荒井注さんの後釜は志村けん
さんではなく、この方だと子ども心に思っていました。
このすわしんじさんは多才な方ですが、なかでも手押し車
と踊る、「猫車ダンス」は一級品の芸です。ネットでも見
られます、ってどんどん脱線しました。

九小の公用車(!)、自転車です。九小には自転車が
たくさんあって大変助かっています。中でも愛用の1
号車です。地域をまわるときによく使っています。
また話をぶり返しますが私の自転車より、何倍もいい
自転車です。サンタさん、1か月後お願いします!!

(脱線もいいところでした。1年生のじどう車ずかん
 は、大変一生懸命に取り組んでいました。
 次は心を入れ替えて(!)18:30ごろ、真面目
 に配信予定です。)