校長室から

■通勤時は大きなお土産の袋を持った方々を多く見かけました。大人
は何だか学生よりも元気がないような感じでした。でも連休中もずっ
とお仕事の方もいるので一概に「連休明け」とひとくくりには言えま
せんね。さて二中生の皆さんは笑顔で登校してくれました。みんなに
会える楽しみがあるのが一番ですね。私は中学校生活が生涯で最も楽
しいひと時だったと思っています。しかし、見栄をはったり、わがま
まなふるまいをしたり、当時の友人に顔向けできないのでクラス会に
は行ったことがありません。中学の頃は「ありがとう」「ごめんなさ
い」「助けて」「教えて」が言えませんでした。まして「おはよう」
「さようなら」も言えないやっかいな「やつ」でした。この年齢にな
ってようやく「反省」を口にできるようになりました。ですが…不機
嫌な顔をしていたら「ごめんなさい」です。二中生の皆さん、いい週
になることを願っています。　　　　　　　　　（５月７日飯田芳男）

■昨日は風呂に菖蒲を入れました。私が子どもの頃は、明治生まれの
祖母が近所から大量の菖蒲を調達してきました。ジャングルのような
風呂につかっていました。母は柏餅を手作りし近所にふるまっていま
した。３年前の柏の葉にくるんで（？？）。そして近所の大きな鯉の
ぼりをながめ、祝日をボーっとして過ごしました。チコちゃんもいな
かったですし。また、以前は５月４日が休日にならなかったので飛び
石連休という言葉が一般的でした。それでも普段より休日が多かった
ので、この時期は嬉しかったですね。私が卒業した中学は５月１日が
開校記念日でした。５月１日が開校記念日だった中学が多かったです
ね。高校の友人がみんなそうでした。ウ～ン、なぜかな？さて、新し
い週がスタート。今日も引き続き菖蒲湯でパワーアップ！でも昨日の
菖蒲では「勝負」にならないかも？？　　　　（５月６日飯田芳男）

■小学校１年生を担任していた時は、この時期、鯉のぼりやカブトを
作らせたり大忙しでした。学級で歌う朝の歌は「背くらべ」「鯉のぼ
り」「茶摘み」等です。私が弾くオルガンは、左手がドミソかドファ
ラのワンパタ－ンです。「センセ～　となりの教室のオルガンと鳴り
方がちがうよ～？」と言われてもどこ吹く風、とにかく歌い込ませま
した。新聞紙で作ったカブトをかぶり、鯉のぼりを教室に飾り、フィ
ルムカメラで記念写真。当時７才の子どもたちは、今や令和を背負っ
てたちます。時々クラス会に招かれますが立派になったなあと感心し
ています。今日はこどもの日です。私は皆さんの小学生時代を思い浮
かべて過ごします。鯉のぼりをながめて…。　（５月５日飯田芳男）

■読売新聞を参考にして、平成、昭和、大正を西暦に換算する方法も
やってみました。平成は、年数＋１９８８。昭和は、年数＋１９２５
です。大正は同じく年数＋１９１１です。明治の記述はありませんで
した。「明治は遠くなりにけり」です。【出典…降る雪や明治はとお
くなりにけり（中村草田男）】そういえば私は明治３３年を１９００
年として換算していました。でも、もうあまり必要がない知識です。
ちょっと寂しいです。それはさておき、私は令和を入れて四つの換算
方法を覚えるのがきついです。しかし中学の時覚えた「いいくにつく
ろう源頼朝」は今でも頭に入っています。不思議です。「三つ子の魂
百まで」ならぬ「中学での暗記は一生の知識」かな？
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（５月４日飯田芳男）

■２日の読売新聞に「令和を西暦に換算する方法」が出ていました。
令和の年数に０１８をたすと西暦になるそうです。「令和に（令和の
年数）２０１８をたす」ので「【れいわにれいわ】と覚えましょう」
と提唱されていました。ということで確認です。今年は令和１年なの
で、１＋２０１８＝２０１９です。０１８をたすというより、基準に
なるのが「２０１８」なんですね。「れいわに」の「に」を「２」と
しないと西暦になりません。賢明なる二中生はすぐ理解できたと思い
ます。新聞の例題は「令和３１年は西暦で何年？」でした。つまり、
３１＋２０１８＝２０４９（年）です。とても参考になりました。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（５月３日飯田芳男）