校長室から

　前飯田校長の後を受け、3年間Hello 校長室をお届けしてきました。子どもたちに考えて欲しいことや願い等を伝えてきました。つたない文章ではありましたが、本日まで目を通していただいたすべての皆様に感謝いたします。｢続ける｣ことで自信や前に進んでいく力が沸いてきます。それが｢誇り｣につながって行くと実感します。生徒の皆さんも毎日やることを決めて継続して励んでください。私は立川1中に異動しますが、引き継ぎ､Hello 校長室を発信していきたいと思います。時間がある時はぜひ、見てください。2中生､何時でも応援しています。｢挑戦する｣｢感謝する｢貢献する｣を心に留めて励んでください。3年間ありがとうございました

　2中生で良かったと心から思って欲しいことを今まで生徒に話してきました。しかし全てが良い思い出ばかりではありません。私も先輩にカツアゲされたことや同級生に叩かれた思い出があります。怖かったです。その中でもどう学校生活を楽しいものにしていくか考えトライしていきました。最後の3年1組での様々な思い出は､2中生で良かったと思えるものになりました。また、2中での学校生活が教員になりたいと思った動機でもあります。それぞれが進級するにあたり、自ら挑戦し、学校生活を少しでも楽しいものにして欲しい、2中生で良かったと思って卒業式を迎えて欲しいと思います。

　2年生の福祉体験では車椅子体験をしました。現在の私はまさしく車椅子と松葉杖を使った生活です。アキレス腱を切ってしまいました。修了式では松葉杖で壇上にいたのでびっくりした生徒もいたかもしれません。現在は手術を終え、そのため車椅子と松葉杖を併用して使っています。上手に車椅子を動かすのも松葉杖に上手に体重移動するのもコツがあることが分かります。実際に経験して学ぶことの多さを実感しています。一方で多くの方に迷惑をかけているのも事実です。心が複雑な日々を送っています。

　先日の吹奏楽部のスプリングコンサートの時に1年生の保護者の方が近付いてきました。｢先生は異動されるのですか。何時もHello 校長室を楽しみに読ませていただきました。ありがとうございました。｣と伝えられました。こちらこそ、つたない文章で申し訳なかったてすが、とても嬉しく感じました。あらためて、ありがとうございます。異動先の学校でも引き続き、ハロー校長室を書き続けていきます。2中は私の母校です。後輩たちやお世話になった地域の皆様にこれからもメッセージを伝えていきたいと思っています。

　昨日の｢それが大事｣と共に私がよく口ずさんでいたのは｢どんなときも｣の歌です。｢迷い探し続ける日々が　答えになること　僕は知っているから｣　悩み悩み､考えることが成長の日々であると信じて向かっていたのを思い出します。これからも青春の日々の熱き想いを失わず進みたいと思います。

　昨日の離任式で技術科の先生が｢それが大事｣の歌詞を口ずさんで生徒にエールを送っていました。｢負けない事､投げ出さない事､逃げ出さない事､信じ抜く事､駄目になりそうな時、それが一番大事｣私もよく口ずさんで、自分を奮い立たせていました。生徒の皆さんも好きな歌詞や歌からエネルギーをたくさんもらえることがありますね。自分を信じ抜く事､生徒を信じ抜く事､そうやって走り続けてきた先生方に感謝です。

　今日は修了式です。進級してからまもなく1年です。時の流れを早く感じます。生徒の皆さんはどうですか。今日は卒業式で話した式辞の内容を皆さんにも伝えようと思います。心に留めて行動していくことを期待しています。

　ドラマ｢御上先生｣の最終回で御上先生は、僕が考える力とは｢考えても考えても答えの出ないことを考える力｣だと話してました。考え抜く力をどのように身に付けて行くか私も課題です。

　すでに新聞等で先生方の異動が発表されています。教育委員会は早めに発表することで、先生方との別れを伝える時間を設けて欲しいとのことです。本校では修了式の後に離任式を行います。授業や部活動等でお世話になった先生方に感謝の気持ちを忘れずに未来に進んで欲しいです。

　テレビドラマ｢御上先生｣が最終回をむかえます。御上先生の口ぐせは｢考えて｣。｢考えて｣と言われると頭の中が1回止まってモードが切り替わるように感じます。皆さんはどうでしょうか。｢考えて｣その考えを伝えたり議論したりすることでより考えが深まっていきます。御上先生の｢考えて｣の声のトーンも個人的にはすてきに感じています。時々、｢考えて｣とつぶやいている私です。

　本校の図書館に畳を2畳分を敷きました。足を伸ばして本を読んだりするスペースを作りたかったからです。ちょうど漫画が置いてある場所の前に設置しました。畳が動かないように用務員さんが木枠を作って固定してくれました。生徒の皆さん、是非、活用してください。上履きであがらないでくださいね。

　今回の卒業式では､初めて3年間担任して卒業生を出す先生が3人いました。初めて卒業生を出す喜びをかみしめていたと感じます。大変なことも先輩教員からの助言のもと乗り越え、たくましく成長したことを実感します。学び続ける教員､チーム2中、それが今の教員集団と誇りをもっていえます。ありがとうございます。

　本日は第76回卒業式です。76回を数えると重みや伝統を感じます。今日の式辞は心の持ち方について話す予定です。卒業生の皆さんの前途を祝して心を込めて伝えていきます。

　今日は1967(昭和42)年に岡山県内で点字ブロックが世界で初めて敷設された日です。2年生は先日、白杖体験を行いましたが点字ブロックの上でも行えると点字ブロックの凄さを実感できるのではないかと思いました。点字や点字ブロックの歴史について探究してみるのも良いですね。一方で野球好きな人にとっては今日はドジャース対カブスのメジャー開幕戦をあげる人もいるかもしれません。今年の日本人の活躍も期待したいところです。

　本日は卒業式予行があります。1.2年生は卒業式当日は参加しないので、今日先輩たちの勇姿を目に焼き付けて欲しい思いです。また感謝の気持ちを伝える思いで予行の時間を過ごしてください。予行といえども本番さながらの緊張感のある温かい時間となることを願っています。

　哲学者のサルトルは、人間対して｢実存は本質に先立つ｣として自分の意志で自分になると伝えています。ペーパーナイフは､先に紙を切るという本質が先にあってペーパーナイフが作られ実存が生まれているが、人間は逆であるとしています。(赤ちゃんの時は何者ではない)だからこそ、自分の人生を自分で主体的に育てていくことが大切と説いています。自分がどうなりたいか、自分が選択していく責任が人間には与えられています。生徒の皆さんは未来を切り拓く存在です。

　鼻水は1日にどれくらいの量が出ているのでしょうか。健康な人でも1リットルから2リットルといわれています。びっくりです。今は花粉が飛んでいるのでもっと出ています。鼻水は異物を除去する働きがあります。ほとんどが喉に流れていきます。花粉症との戦いに鼻水は大切な味方です。

　フランスの哲学者サルトルは著書｢実存主義とは何か｣の中で｢希望は彼の行動のなかにしかなく、人間を生かす唯一のものは行為である｣と記しています。未来を切り拓くのは行動。行動の原動力となるのは希望。人間にとって､自ら選択して行動することが重要です。希望を捨てずに行動を続けることが未来を切り拓くのです。地震や津波から立ち上がる原動力はまさしく希望にあると感じました。

　アドラーは成長するにつれて優れた存在になろうとすることは自然のことであると伝えています。一方で現実の自分と理想の自分が違い、劣等感裏返し(優越コンプレックス)を抱き、背伸びをして自分を大きく見せようとすることに気をつけるようにとも伝えています。自分の優位を保とうとして自分を誇示してしまう場合があるかもしれません。その場合、信頼を得ることは難しくなります。常に謙遜に素直に人と比較するのではなく、自分の良さを認めて進んでほしいと願います。私自身も肝に命じて進みます。

　3月26日の9時30分から立川中央図書館の4階の会議室でビブリオバトルのワークショップが開催されます。本校では1年生が国語の授業でビブリオバトルに取り組みました。ぜひ、学びを深めて欲しいと思います。保護者の参観も可能です。参加を希望する人は担任まで申し出てください。

　今日は2011年に東日本大震災が起きた日です。当時、私は3階の教室で総合的な学習の時間をしていました。蛍光灯の揺れが激しく生徒を机の下に避難させました。情報が分からずテレビをつけたことも思い出します。お家のことを心配して涙流している生徒もいました。帰宅困難者のために体育館を開放をしました。今年度3年生は､避難所運営の授業を受けました。防災の意識をあらためて高めて行きます。

　今日は東京大空襲があった日です。80年が経過します。戦争の犠牲者は推定10万人といわれています。2年生の多くが都内校外学習で訪れた浅草寺には戦火の中で奇跡的に残ったイチョウの木があります。また浅草寺に行く機会があれば見てください。決して忘れてはいけない記憶の一つです。

　昨日の朝日新聞のひとの欄は、裁判官だった方が埼玉県の川越市の市長に就任した記事でした。｢事件や事案の背後にある貧困や孤立を目の当たりにしてその解決に事後的にしか関われないことの葛藤があった｣とありました。教員は子どもたちと関わる中で、様々な社会問題を考え､解決していく力を身に付けさせる大切な仕事であると実感しました。未来は教育にかかっていると言っても過言ではないでしょう。新たに気を引き締めていきたいです。

　本日は今年度最後の学校公開日です。授業参観は1.2年生は2校時まで､その後は保護者会となります。また、生徒が主体的に考えたカジュアルディです。標準服以外での登校をしてもよい日です。生徒の皆さん、楽しみですね。

　フランスの哲学者アランは幸福論の中で｢しあわせだから笑っているのではない。むしろぼくは、笑うからしあわせなのだ｣と語っています。心と体は結びついています。笑顔になれば心が楽しくなります。努めて笑顔になるのは難しいですが、笑顔の力を身に付けていきたいところです。

　星の王子様の著者サン=テクジュペリは｢愛するとは互いに見つめ合うことではない。一緒に同じ方向を見つめることだ｣と述べています。現在のクラスで生活するのも少なくなって来ています。クラスの仲間が同じ方向を向いて進級､進学を迎えることをのぞみます。色々とあった1年間かもしれませんがお互いが認めあい、許しあい､高めあうことが大切です。残りの学校生活がクラス､学年､学校の目標を目指しているか、もう一度振り返ってみてください。

　大船渡での山火事のニュースが連日流れています。今日の朝のニュースでは待望の雪や雨が大船渡で降ると伝えていました。自然の力で火の勢いを止めて欲しいばかりです。

　昨日は久しぶりの雨、雪でした。出張先から歩いて帰ってくるなかで木の枝に雫がありました。寒いためかなかなか下に滴り落ちることはなく、しがみついている様子でした。ほのぼのした瞬間でした。

　本日は都立高校入試合格発表日です。今はネットでの発表もありますが、高等学校に行って合否の受験番号が記されている掲示板を見るのもハラハラドキドキしたことを思い出します。3年生の進路が全員決まることを願います。

　心に余裕をもつために私は星の王子様に出てくる｢大切なものは目にみえない｣という言葉を思い出します。王子様は自分の国でバラを大切に育てますが、バラのわがままが嫌になり、星を離れます。旅をする中で、バラを育ててきた時間と愛情の大切さに気づきます。あらためて子育てや教員の仕事は日々､忙しいです。しかし､それは目にみえない大切なものを築いている大切な時間なのだとあらためて気付きました。感謝の気持ちが沸き起こってきます。

　本校には｢あけぼの｣という生徒会や部活動を紹介した小冊子が発行されていました。古いものには20周年記念誌があります。コロナ前までは続いていたようです。生徒には書く力が身に付いていたのではとあらためて感心しています。

　本校の図書館に修学旅行の作文集があることを図書支援員さんが教えてくれました。手にとってみるとなんと自分が書いた作文があるではありませんか。宝物を見つけた気持ちでした。44年ぶりの再会といったところです。また作文集を残してくれた当時の先生方に感謝です。私は三十三間堂でメガネをかけた観音像を探していたとありました。

当時は7クラスありましたが、5クラスの冊子がありました。

私たちのクラスは先生方に迷惑をかけた修学旅行でした。その内容も掲載されており、懐かしく思いました。今は校長室に保管しています。同窓生の皆さん、読んでみたい方は校長室に訪ねて来てください。

　3月8日(土)は学校公開日です。その日に標準服以外の服装でも登校してよいカジュアルディを設定しました。2学期後半から生徒会や中央委員会で話されてきた取組となります。生徒の方では慎重の声が多かった話も聞いていましたが実現となりました。実施後は生徒アンケートを取り今後についても話し合いを進めていきます。さてどのように展開されていくか楽しみです。

　市内の学校にはALT の英語の外国語の教員が配置されています。本校のALT の先生はパキスタンの出身です。私の友達が市内の小学校で働いていますが、本校のALT が応援で授業に行かれたそうです。その中で本校は英語科の先生を中心に家族のように接してくれてやりがいがあると話されていたそうです。本校の先生方に感謝です。私は英語の単語をくっつけて話をしていますが、何時も上手く伝えられません。

　本日から学年末考査が始まります。テストの結果も大切ですが、｢計画的に学習ができたか｣｢自分にあった学習の仕方が見つかったか｣等も確認してください。昨日は1歳過ぎの孫が来ているので、グリーンスプリングスにあるプレイミュージアムで行われている絵本の展示を見てきました。

堀内誠一展には多くの人が鑑賞していました。雑誌｢an an ｣をはじめ絵本を描く等の多才にただ驚きでした。

懐かしい絵本にも出会い、絵本には夢がいっぱい詰まっていることを実感しました。

　サッカー部の教え子の保護者の方数名と会う機会がありました。息子さんたちは、結婚して子どももいる、開業している､研究している、半導体や車の部品を開発している､警察官､銀行員として働いている話を聞きました。(ほとんどの教え子が東京を離れて地方にいます)それぞれが頑張っている姿を聞くと嬉しさが込み上げてきます。私も元気をもらえた一時でした。

　今年度の都立高校入試｢国語の漢字の読み｣で｢貢献｣が出題されました。｢挑戦する｢感謝する｣｢貢献する｣ことを伝えていたので多くの生徒が正解してくれていると信じているところです。先生の話をしっかり聞くことは、大切なポイントです。

　3年生の皆さん、昨日の都立入試はどうでしたか。緊張の中､力を発揮できたことを願っています。今日は2月22日なので222となります。何の日なのか調べてみるとたくさんの記念日や年中行事がありました。｢猫の日｣｢世界友情の日｣｢竹島の日｣｢ヘッドホンの日｣｢おでんの日｣｢忍者の日｣等です。私にとっては今日は娘の結婚式で品川にいます。皆さんにとっても素敵な日になることを願っています。

本日は都立一般入試です。私は数学の問題を解いている時に頭が真っ白になってしまい、慌ててしまった経験を思い出します。その時は目をつぶり、深呼吸をしてここまで勉強してきたから大丈夫と心で唱えてまたのぞみました。そうすると頭のモヤが消えて行く感じになり、問題が解けるようになりました。深呼吸は自分を落ちつかせる技です。今まで学習してきた成果を思う存分、発揮できることを願っています。

　昨日は市内中学校教員対象の全体研修会がありました。褒めるよりも承認していきましょうという内容でした。挨拶や感謝を伝えることも承認の一つです。頑張っていることを認めるのも承認です。承認ができるとコミュニケーション能力が高くなるとも話されていました。今日も挨拶、ありがとうを伝えていきたいと思います。

　信用は過去の実績から判断され、信頼は人柄や日々の行動から判断されます。｢信用される教員なのか｣｢信頼される教員なのか｣どちらも間違えはないと思いますが､生徒との関わりみると信頼が適しているといえます。信頼される教員とは・・・再度自分を振り返ってみたいと思います。

　社会科と聞くと暗記することが多いから苦手と聞くことがあります。社会科は､世の中を生き抜くための知恵を育む教科といわれています。世の中を生き抜くためにはどうしたらよいのだろうかをまず考えてみることが関心をもてるきっかけになるかもしれません。生徒の皆さんぜひ考えてみてください。

　一昨日の土曜日に本校でサッカーの練習試合がありました。私がサッカー部顧問をしていた時に10支部でよく試合をした先生(現副校長)と久しぶりに会いました。10支部で決勝を戦ったことや10支部選抜で私が監督でその先生がコーチで支部選抜大会で優勝したこと等懐かしい話に花が咲きました。あの頃の2中もかなり強くて、その先生もよく選手の名前を覚えていました。一時代を築いたその学校に勝つために色々と考え､自分の中ではライバルとして切磋琢磨した時でした。ライバルは自分を高めてくれます。皆さんも善きライバルをもってほしいと思います。

　サッカー部の教え子と会いました。｢冬場は本当によく走りましたよね｣｢記録がどんどん早くなってくるから自信になりました｣と話していました。体力は基礎であり、根っこです。走ることは基礎を培う上での基本です。プロ野球選手も冬場の走り込みが1年を通しての活躍、足腰の強化になると伝えています。真剣に取り組んでいた教え子は社会の荒波にも対応して顔がとても良かったです。嬉しい一時でした。

　今日は天気予報で初めて｢春一番｣という言葉が使われるようになったことを記念する日だそうです。先日は春一番にはほど遠い冷たい風でした。早い時は今日吹いていたということを知りました。春が近づいています。

　米国の心理学者シーナ・アイエンガー氏は｢選択することは人生を主体的に生きる土台｣と語っています。選択することを通して､自分で変えられる経験を重ねることが､未来は自分で変えられる自信につながります。様々な場面で人は選択して行動しています。またその選択を通して､人の牲にするのではなく、責任感を培うこともできます。子どもに｢どうしたいの｣という問いかけは､未来に繋がります。

　本校のジャージを令和8年度から変更する予定です。そのため、昨日、３社によるプレゼンが夕方行われました。紹介されたジャージは防風､速乾､吸湿を高めるための色々と工夫されています。厚地よりも薄くなっている感じがします。現在のものよりも価格の高いもの､安いものもあります。安全のための反射にも特許を取っている会社もありました。ジャージの進化に目を奪われてしまいました。

　私立中学入試や都立中学入試の結果発表が出たところだと思います。161名以上の入学者がいれば、新1年生は5学級が確実です。そうすると教員が2名増える予定です。今週中には情報を集めて結果が分かると思います。さてどうなるか・・・です。

　今日は建国記念日です。1966(昭和41)年に制定されました。敗戦までは神武天皇即位を祝う祝日でありました。神武天皇は初代天皇とされる日本神話上の伝説上の人物です。日本についてゆっくり考えてみたいと思います。

　私立一般入試が始まります。今まで取り組んできた成果がしっかり発揮できることを心から応援してます。さて、昨日の続きですが、カルピスの包装は水玉模様のデザインが用いられていると思います。この包装は宇宙の縮図、天体模様を縮図にしたものである､右から左下ヘ斜めにしてあるのは、天ノ川を形取ったのであるそうです。包装にも三島海雲さんの思いが詰まっていることに感動しました。

　カルピスを飲んだことがある人は多いと思います。カルピスをつくった人は誰でしょうか。昨日、私は｢カルピスをつくった男　三島海雲｣と題した本を読みました。三島海雲さんは明治11年に生まれ、モンゴルに渡り、大正8年にモンゴル高原で親しんだ乳製品に着想を得たカルピスの開発に成功し、大正8年(1919)7月7日の七夕の日にカルピスが発売されました。この時期に､そして日本人が開発したことを知らずにいたことを少し恥ずかしく思いました。今度カルピスを飲む時には、三島さんの苦労を想像しながら、味わってみたいと思います。

　元オリンピック水泳の金メダリストのイアン・ソープ選手は｢自分が負けたと思わない限り負けることはない。その出来事を決めるのは自分だけなのだ｣と伝えています。結果だけをみれば勝敗はつくが、心の中は見えない。エジソンもまた｢私は決して失望などしない　なぜならどんな失敗も新たな一歩となるからだ｣と伝えています。｢勝負は自分が決めるもの｣なのかしれません。

　脳は必要ないことは忘れて、新しい情報を取り入れていきます。スキー移動教室から帰宅した時に家の鍵が見当たりませんでした。家を出た時の服装のポケットやカバンにありません。スキー場に落としてしまったのかもと思いつつ、大きなカバン(前日に学校に運ぶ)の外側のポケットにありました。自分がそこに移したことをすっかり忘れていました。これは大切な情報のはずなのにと思いつつ、今度は忘れないように脳に何かと関連させておきたいと思います。

　スキー移動教室を無事に終えました。今回は発熱やけが等で病院に連れていくことはありませんでした。また姉妹都市であった長野県大町市から白樺湖の方に変え、バス乗車時間も短くなり早く到着することができました。さらに目の前がゲレンデで直ぐにスキーの講習に移ることができました。大町市では宿舎からまたバスに乗りスキー場に移動していました。インストラクターさんもとても丁寧に指導してくださるプロ集団でした。来年度も同じ場所でのスキー移動教室の予定です。

　今日は外は吹雪いています。レッスンの頃には晴れてほしいところです。無事に立川に戻って来ることが一番大切です。気持ちを引き締めて行きます。現在－12度です。 

凍っている部屋の窓ガラス

　部屋の窓ガラスが凍っています。外気温は－9度です。寒波到来予報ですが、現在は曇りです。今日も安全にけが等なく、スキーレッスンにのぞみ自然を満喫してほしいと思います。

　1年生のスキー移動教室が始まります。宿泊行事では普段気付かない友達の良さをたくさん知る機会にもなります。また自然が相手となります。安全第一の行動を意識して無事に立川に戻って来ることが大切です。子どもたちの様子は随時、HP でお伝えして行く予定です。

　WILL 美術家展がたましんRISURU ホールの地下展示室で開催されています。(本日まで)ここに私が特別支援学級の担任だった時に美術の授業の講師の大橋先生が出品されています。すでに70歳は超えていますが、現在も講師をしながら絵を描き続けています。奥多摩の海沢というところに12～13年くらいかけて30回くらい通って描いたと話していました。尽きぬ情熱に感心するばかりです。私もそうありたいと思います。

　近江商人の｢売り手よし｣｢買い手よし｣｢世間よし｣の｢三方よし｣の精神は､仕事を成功させる上で大切です。儲けられているか、消費者を満足させているか、社会に役立っているか、利潤追求だけでは成功しません。学校も生徒、保護者、地域が満足し、そして働いている教員もまた意欲的であることが大切です。｢学校よし｣となるために歩み続けます。

　ローマ帝国の哲学者ルキウス・アンナエウス・セネカは｢難しいからやろうとしないのではなく､やろうとしないから難しいのだ｣と語っています。皆さんにも｢できないとやらないは違います｣という話をしたことがあります。やらないで後悔するよりも一歩踏み出し、やってみて見える世界もあります。これもまた自分との闘いです。

　学習する際に物事をきちんと記憶するには､脳が情報を取り込む段階でプラスのレッテルをはり､しっかり思考することが必要です。脳はどうでもよい記憶や中途半端にしか覚えていない記憶は新しい情報によってかき消され､どんどん忘れていきます。完璧に覚えたといえるまで復習を継続し繰り返し何度でも考えることが脳を鍛えることになります。復習しないと脳は直ぐに忘れてしまいます。昨日の夕飯はなんだっけというような状況です。復習は大切です。

東京都教育委員会から部活動改革にかんするニュースレターが届きましたので掲載しました。御覧ください。学校のお知らせ（トップページの下）欄にも掲載しています。

「未来へ つなぐ 部活動改革　ニュースレター」第６号 .pdf

　A 10神経群に入った情報は次に｢前頭前野｣(情報を理解・判断する部分)に入り、その後に自己報酬神経群に行きます。自己報酬神経群は､｢自分への報酬=ごほうび｣によって機能します。ごほうびとは､｢自分でやろうと考えたことを成し遂げること｣であり、自分から｢やってやろう｣と自主性や主体性をもった時に､脳の思考力や記憶力を高めることができるといわれています。自分から進んでやるとやらされているでは､脳の機能の働きが違ってきます。この事から自分で決めることが大切になってきます。子どもたちに選択をさせて行くのも有効です。やらされていると脳の思考力や記憶力を高めることは少ないかもしれません。自分で決めてやって行く､計画を立てさせて実行する方法等は有効といえます。子どもたちへの声かけの大切さを実感します。

　脳は情報を受け取ると｢A 10神経群｣と呼ばれる部分で情報に対して｢好き｣｢嫌い｣｢興味がある｣等のレッテルをはることが分かっているそうです。｢嫌い｣というレッテルをはられた情報は､理解が浅く､思考も深まらないことにつながります。｢好き｣｢興味がある｣ことは自分で意欲的に取り組んで行きます。先生が教える教科が好きな場合は､その先生が好きな傾向が多いと思います。先生を嫌いと思うとその教科の勉強が嫌だったり進んで勉強しない傾向にあります。年齢が低いほどその事が顕著に現れます。経験上、｢そうだな｣と思う人も多いかもしれません。先生はそういう意味でも大切な存在です。A 10神経群に｢好き｣｢興味がある｣という情報のレッテルをはれるように取り組んで行きます。

　林成之さんは、脳を構成する脳神経細胞は｢生きたい｣｢知りたい｣｢仲間になりたい｣の3つを本能として持っていると伝えています。また脳の機能を守るため｢自己保存｣｢統一・一貫性｣｢自我｣の本能がある､さらに心とは､脳の本能を基盤として､思考することによって生まれるとしています。いかに脳を鍛えていくか、教えてくれています。｢勝負脳の鍛え方｣｢脳に悪い7つの習慣｣｢子どもの才能は3歳、7歳、10歳で決まる　脳を鍛える10の方法｣等の著書があります。どのような働きかけが脳にとってのぞましいか再度、見直したいと思います。

　都立推薦入試日です。すでに試験会場に着いていることと思います。自分を信じて最高の力を発揮できることを期待しています。　昨日、立川市教育フォーラムで非認知能力について講演がありました。講演会を聴いて林成之さんが書いた｢勝負脳の鍛え方｣等の内容を思い出しました。また読み直してみたいと思います。

　マザー・テレサは｢私たちのすることは大海の一滴にすぎないかもしれませんが、その一滴の水が集まって大海となるのです｣､イチロ－選手は｢小さいことを重ねることが､とんでもないところに行くただひとつの道だ｣と語っています。続ける先に未来があります。信じて歩んでいきましょう。

　今日は2年生の校外学習です。スローガンは｢相互尊重｣～最高に楽しめる｢予感｣がする～です。東京は学びの宝庫です。学びを楽しめるためにどうするかも含め、｢なぜだろう｣を大切にして学習してきてほしいと思います。期待しています。

　受験生は最後の追い込みで夜遅くまで学習しているかもしれません。眠気が襲ってくるときがあります。私は中学3年のこの時期に塾で眠気に負け、教室の外に立たされたことがあります。外の寒さを肌で感じ､目が覚めた思い出があります。今の時代は塾の先生が外に立たせる対応はないと思いますが、塾の先生には感謝しています。私としては自分の甘さに気付かされた思い出です。眠気との戦いにそれぞれの方法があると思います。少しだけ寝てまた勉強するのも良いかもしれません。自分にあった方法を見つけてください。

　今日はカレーの日だそうです。1982年､全国学校栄養士協議会が､学校給食創立35周年を記念して､1月22日を全国統一献立日として､カレーが選ばれました。カレーが好きな生徒も多いかもしれません。私も大好きです。今日の給食が何か調べたいと思います。

　1月11日の朝日新聞の記事の中で、都立竹早高校の校長先生が都立高推薦入試の集団討論について記載しています。｢特別な対策は必要ありません。日ごろから自分の意見を持ったり､他人の話を聞いた上で自分の考えを伝えたりすることができていれば､大丈夫です。討論では､コミュニケーション能力､思考力、判断力、表現力などを多面的にチェックします。重視するのは、自分の意見を論理的に伝えられること､相手の意見を尊重しながら対話を通じてより良いものを目指そうとする姿勢です。こうした力は､入学後も伸ばしてほしいと考えています。｣とありました。普段の授業の中でも対話的な授業が行われています。相手の話をよく聴いてより良いものを創りあげていくことを意識してのぞんでください。都立推薦入試は今度の日曜です。

　昨日の駅伝大会では､現在高校生で本校陸上部の先輩たちがチームを作って一般で出場し優勝しました。卒業した後も中学校の時の仲間と一緒に駅伝大会に出る気持ちに嬉しく思いました。また、立川一中サッカー部の教え子たちが走っていました。大人になっても地域に戻って走っている姿に励みを受けました。駅伝大会に出場する良さは2つあります。一つは体力向上や襷を繋ぐチーム力です。もう一つは､沿道から応援されることにより襷を繋ぐ強い気持ちが生まれより頑張れる気持ちなれることや一人の力ではなく応援の力が自分を後押ししてくれること(決して一人ではない)を経験することができます。駅伝を経験することは、一生の中でないことが多いと思います。硬式テニス部の女子は､自分のペースで走りきり、自分が頑張ったことと、沿道からの多くの応援に心が動かされ涙していました。貴重な経験ができたのではないかと思います。是非この貴重な体験を次に活かしてほしいと思います。大会運営を支えていただいた役員の皆様にも感謝いたします。ありがとうございました。

　立川市民大会駅伝大会が開催されます。現在の市役所ができる前は陸上競技場をスタートして､多摩川の沿道を走るコースでした。私が顧問をしていた頃のサッカー部の生徒は､冬場はこの駅伝大会に備えてよく走り込みをしました。懐かしい思い出です。現在は市役所をスタートしての周回コースです。襷をしっかり繋いでいきましょう。本校の生徒に沿道からエールを送りたいと思います。

　｢行｣という漢字を見ていると、三叉路に見えてくるという｡まっすぐに進むか､横に進むか､斜めに進むか｡｢行く｣というからには立ち止まらない。どちらに進むか､すべて、自分で選んで進んで行こう。まさに3年生は自分の進路を自分で選んで進んでいますね。昨日から入試が始まりました。常にエールを送っています。

　阪神淡路大震災から30年が経ちます。この30年間で自然災害等が増え、防災やボランティア活動に力を入れることが多くなりました。様々な思いを背負いながら一歩一歩前に進んでいる現実があると思います。今日という一日を大切にして過ごしたいと思います。

　北多摩地区中学校美術展が始まりました。この展示会は美術の先生の話によると今年度で最後になるとの話でした。美術の先生方が冬休みに準備して作品を会場に運んで設置して､期間中は受付を行う等しています。教員の働き方改革等から見直しが図られたのかもしれませんが、私は非常に楽しみにしていた美術展でした。子どもたちの創造力豊かな作品にいつも感動していました。今年度も週末に参観したいと思っています。美術の先生方、美術展の運営に感謝しています。ありがとうございます。

昨年度の美術展の様子

　｢友｣という字を分解してみると｢ナ｣は倒れそうな人の形。｢又｣は両手でそれを支える人の形。｢友｣という字は倒れそうな仲間を懸命に助けようとする姿ともいえます。そのような友でありたいですね。

　｢意｣は心の音と書きます。｢意｣がつく漢字には意識､意見、意思等あります。｢意｣のつく漢字に出会ったら、今年の目標を思い出し、心の音を聴いてみましょう。

　歩くという字は｢少し｣｢止まる｣と分解できます。急がなくてよい、一歩一歩、自分のペースで進めばよい。少し立ち止まってまた歩んでいく。今日は成人の日です。それぞれの歩みでよいのです。

　女優のオードリー・ヘップバーンさんは｢美しい唇であるためには、美しい言葉を使いなさい。美しい瞳であるためには、他人の美点を探しなさい。｣と語っています。私は常に一生懸命に取り組んでいる姿､全力で取り組んでいる姿は｢美しい｣と感じます。生徒の皆さんにとって｢美しいとは｣何ですか。ちょっと考えてみてください。

　アメリカの実業家A・カーネギーは｢チャンスに出会わない人間は一人もいない。それをチャンスにできなかっただけである｣と語っています。チャンスをものにできるかどうかは､日頃の賜物でしかないように感じます。毎日を大切にしていく、心に留めて進んでいきたいと思います。

　3年生の廊下の壁に自分が励まされたことば、印象に残っていることばの紹介がされています。

お互いに励まし合って自分の進路を勝ち取って欲しいと思います。｢夢は逃げない。逃げるのはいつも自分だ｣

ことばには大きな力がありますね。

　ニュースではインフルエンザの予防接種を受けていても高熱を出して診察するケースが増えている、タミフルの製造が間に合っていない等伝えています。予防の基本は、手洗いとうがいです。また集団ではマスク着用がのぞましいです。良い準備が良い結果に近づきます。｢運｣もまた準備が8割とテレビ番組で話されていました。こまめに手洗いとうがいを徹底しましょう。

　3学期が始まります。始業式の話では目標を達成するまであきらめない、できるまでやる努力の大切さについて話そうと考えています。生徒の皆さんにとって壁を乗り越えて行く粘り強さが発揮される一年であることを期待しています。

　新聞配達をしているオートバイの音で今日は目覚めました。4時50分です。昨日の雨は続いているのだろうか、新聞をデジタルに代えたら、寒い中の配達はなくなるのだろうか等、様々なことが頭に浮かんできました。今日も様々な情報を届けていただいていることに感謝して新聞に目を通して行きたいです。

　青山学院大学の駅伝部は今では箱根駅伝で優勝するなど有名ですが、原監督が就任した当初は､寮での生活規律も定まっておらず、予選会でも結果が出ない時がありました。選手自身がこのままではいけないと気付き、寮生活でのルールを決めたり主体的に動いたりすることで、今の伝統を築いたといえます。やらされるのではなく自分からやることが意欲の原点です。2025年は自分から進んで取り組む何かを決めて毎日、積み重ねて行って欲しいと思います。

　福澤諭吉さんの学問のすすめでは｢天は人の上に人を造らず人の下に人を造らず｣が有名です。しかしその後に｢賢人と愚人との別は学ぶと学ばざるとに由って出来るものなり｣との主旨が続きます。学ぶか学ばないかが重要だと教えてくれています。学び続けることが自立した個人を作って行くことになります。2025年は自分の興味､関心があることなど学び続ける一年であって欲しいと思います。私は身近にできる読書をすすめていきます。

　結果を出すために人は日々努力します。結果が出る場合と出ない場合があります。その違いはどこにあるのか考えることがあります。評価は自分がするものでもありますが、基本は他人の評価が重要だと思います。自分で頑張っていても、他の皆が頑張っていると感じなければ努力が足りないかもしれません。努力したかどうかは､他人が決めるものです。誰もがその選手の努力を認め、その選手を試合に使ってみてくださいとなれば、最高だと思います。努力をした分、結果が出ることに近づくといえます。それでも結果が出ない場合もあります。でも諦めなければ、結果が出る可能性はあります。柔道の角田夏実選手は､その事を実証してくれています。強い気持ちをもって、とことんまでやり抜いた人にチャンスは訪れるのだと思います。本校の生徒が粘り強く、自分との闘いに勝利することを願っています。

　昨日は箱根駅伝の往路で青山学院大学が1位となりました。今日は復路です。昨日も区間新記録が出ていました。どこまで人はスピードで進化できるのか、びっくりです。より科学的にトレーニングを行っているにしても、ここに照準を当てて勝負できるのは、人間である醍醐味ではないかと感じます。今日の復路でも新記録が出るのか楽しみにしています。

　今年の干支は｢巳｣ですが、本来の干支は十干と十二支の組み合わせで成り立っているので、正確にいうと｢乙巳｣となります。これは｢努力を重ね､物事を安定させていく年｣とされています。努力が実を結び始める時期を示唆していますが、成長速度は個人によって違うので､辛抱強さが試される年ともいえます。｢粘り強く取り組む｣ことがポイントです。私も肝に命じていきます。

　新年明けましておめでとうございます。今年もよろしくお願いいたします。私は今年還暦を迎えます。孔子は｢六十にして耳順がう｣とあります。他人のことばを素直に受け入れ､本校の教育活動がより良いは方向に進んでいくよう、舵取りをしていきます。今年も引き続き､ご理解とご支援のほど、よろしくお願いいたします。

　今年も本校の教育活動にご理解とご支援をいただき、ありがとうございました。｢挑戦する｣｢感謝する｣｢貢献する｣の3本柱を軸にこどもたちが果敢に過ごした1年であったと思います。来年も失敗を恐れず挑戦し、自分一人の力だけでなく多くの人の支えに感謝し、自分の力を誰かのために尽くす生徒であって欲しいです。それから｢寛容｣が大事なキーワードになると思います。自分だけが正しいと思い、相手を批判するだけでは何も解決しません。お互いを認めていく力も大切です。中学校で過ごす3年間はあっという間に過ぎ去っていきます。これからも立川二中生で良かったと思える充実した中学校生活を創りあげていきましょう。

　本屋さんで｢おせち｣という絵本を見ていました。｢くろまめ　ぴかぴか　あまい　まめ　まめまめしく　くらせますように｣と書いてありました。｢まめまめしく｣とは､形容詞｢忠実忠実しい｣の連用形で｢真面目で｣｢誠実｣｢骨惜しみせずよく働く｣ことの意味です。また、健康や丈夫さ､達者な様子を意味する方言の｢まめ｣なという意味も含んでいるようです。おせち料理の意味を振り返ってみるのもよいかもしれません。

　言志四録とは儒学者の佐藤一斎が書いた語録です。西郷隆盛や吉田松蔭､坂本龍馬らがよく読んでいたと言われています。とりわけ西郷隆盛は､言志四録を座右の書として特に自分の心に響いた言葉を抜き書きし､手抄言志録(西郷南州遺訓)として残っています。久しぶりに目を通しています。西郷隆盛の気分になっている自分が可笑しく思えます。｢少にして学べば､則ち壮にして為すこと有り。壮にして学べば､則ち老いて衰えず。老いて学べば､則ち死して朽ちず。(言志晩録60)｣学びは朽ちないです。

　｢小心翼翼｣という言葉に出会いました。心細やかに対応すること、心遣い、気遣いという意味だそうです。長官たる者は､｢小心翼翼｣を忘れること勿れ。(言志晩録160)肝に命じていきます。

　｢大きな家｣という映画を観てきました。児童養護施設のふつうの日常を描いた映画です。こどもたちの語ることば一つ一つに感情が揺さぶられました。｢家族とは何か｣｢前向きに生きるとは｣等、あらためて考えさせられることが多くありました。

　冬休みに入りました。インフルエンザA型pdm09が流行っているそうです。pdm とはパンデミックという意味だそうです。パンデミックとは世界的な流行をさしています。09は、2009年に流行した意味です。基本は、20秒から30秒と長めの手洗いです。健康でお正月を迎えるためにも大切なことです。

　本日は、2学期終了式です。保護者、地域の皆様には、あたたかいご支援、ご理解をいただきありがとうございます。本校の2024年漢字1字は、挑戦の｢挑｣と私は感じています。運動会では実行委員会が自分たちではじめて考えた競技(箱を運ボックス)をしました。合唱祭では､有志合唱団が結成され｢手紙｣を歌いました。2年生は、職場体験の報告を1学年にポスターセッションで披露しました。他にも食育講座や落ち葉履き等、新たに始めた取組がありました。そのようなことから｢挑｣が本校の2024年漢字1字と私は感じています。

　昨日の朝日新聞に｢103万円の壁｣を引き上げる財源として土地の資産価値に応じて課税される｢地価税｣を検討しているとありました。｢地価税｣とは1992年バブル期の地価高騰を抑制するために施行されたが、98年分以降は課税が停止されているそうです。固定資産税とはどう違うのかと頭に浮かびました。日本にはおよそ50種類の税金があります。どんな税金が今後生まれるのか､その根拠は何か、生徒の皆さんも考えてみてください。

　図書館に行き、国語の教科書に出てくる作品が掲載されている｢教科書名短編｣を借りて読みました。中学生の頃を思い出してみたくなったのかもしれません。吸い込まれるように読んでしまいました。芥川龍之介の｢トロッコ｣は、読んだ記憶があり、懐かしく感じました。