校長日誌　西砂の空から　NO166　（2016/09/06）

　全校朝会校長講話より

　朝から蒸し暑かったので、今日は、子供たちを校庭に座らせて、以下の話をしました。

おはようございます。リオオリンピックが終わりました。たくさんの感動がありました。その中で今日は、「４００ｍリレー」のお話をします。

皆さんもテレビで見たと思いますが、日本の男子チームは４００ｍリレーで銀メダルを取りました。世界で2番目ということですね。すごいことです。

この写真を見てください。（※写真を提示）日本チームのケンブリッジ飛鳥選手がジャマイカの世界一速いボルト選手と並んで走っているところです。さらに、この写真。ボルト選手がケンブリッジ選手を見て、「えっ？！日本人選手が横を走っている！？」と驚いている写真です。」校長先生が皆さんと同じ小学生の時には絶対に考えられなかったことです。結局、日本チームは、２位でゴールしました。その後、表彰されているのがこの写真です。（※写真を提示）すごいですねえ。

さて、ここで日本チームと他の国のチームの走る速さをタイムで比べてみましょう。

まず、世界一のジャマイカのチーム。（※表を提示）４人とも９秒台です。４人の合計タイムは３８秒８９です。すごい速さですね。

次に、アメリカチーム。（※表を提示）こちらも４人とも９秒台。４人のタイムの合計は、３９秒１２です。こちらもさすがに速い。

最後に、日本チーム。（※表を提示）みんな１０秒台です。タイムの合計は、４０秒３８。

ということは、ジャマイカと日本では、合計タイムで１．５秒の差があります。「なんだ１．５秒か、そんなのほんの少しの差だ。」って思いませんか？いえ、違うんです。１．５秒というと距離にすると１５ｍの差になるんです。すごく大きな差ですよ。

え～っ！そんな差があるのに、なんで日本は銀メダルが取れたのかなあ？一人一人の選手のタイムはジャマイカとかアメリカとかがすごく速いのに、なぜ日本が勝てたのかな？

それはね、日本チームのバトンパスが上手だったからです。なぜそんなに上手だったのでしょうか。それは、チームワークがとってもよかった上に、ひたすら練習をやったからです。

もうすぐ大縄大会がありますね。この大縄大会でも、４００ｍリレーの日本男子チームのようなチークワークの力が高まります。高学年の皆さんは、毎朝練習をしていますね。見ていると、一生懸命練習して、失敗してもお互いに声をかけあって、励まし合っていますね。そうです。大縄では、チームワークの力が大切になるのです。

クラスで声を掛け合って、大縄の練習を繰り返してください。チームワークを大切にしてください。みんなで考えて、みんなで話し合って、みんなで励まし合って、大縄大会に向かってください。

今日は、一人の力よりもチームワークが大切だというお話をしました。

校長日誌　西砂の空から　No162　(2016/9 /3)
　
　始業式校長講話

　ふと気づくと、２学期が始まってもう１週間がたっていました。
　ちょっと話がさかのぼりますが、始業式の校長講話を紹介します。

　おはようございます。夏休みが終わりました。皆さんの夏休みの思い出は何ですか？後でクラスで先生や友達に話してください。
　校長先生の思い出は映画を見たことです。何の映画かというと、「ズートピア」です。ディズニーのアニメですね。
　見たことがない人が多いと思うので、簡単なあらすじを話します。登場人物は、みんな動物。主人公はうさぎのジュリア。おまわりさんになるのが夢で一生懸命努力してようやくおまわりさんになれました。でも、いろいろな差別や偏見やいじめにあって苦労します。でも、きつねの友達のニックと助け合いながら、難しい事件を解決していくというお話です。

　このアニメで作った人たちが伝えたかったのは、３つあると校長先生は思います。

　１つ目は、差別や偏見はいけない、ということです。人を自分と違うからといって、仲間はずれにしたり、いじめたりしてはいけないということですね。

　２つ目は、失敗してもくじけないこと、失敗しても最後まであきらめないことです。主人公のジュリアは、いろいろな差別やいじめに遭って、何度も心が折れそうになりながらも、最後まであきらめませんでした。

　3つ目は、仲間と力を合わせることです。ジュリアは難しい事件を一人で何とかしよう、一人で頑張ろうとしないで、友達のニックの力を借りました。仲間と力を合わせたからこそ、事件が解決できました。

2学期が始まりました。２学期は長くて、いろいろな行事があります。５年生の八ヶ岳自然教室、大縄大会、50周年記念式典、学芸会。勉強も一番伸びるときです。

　この2学期が始まるときに、ズートピアを参考にして、しっかりと目標をもってほしいと思います。学校全体の目標として３つあげます。

　まず、「西砂小学校から差別・偏見・いじめをなくそう」ということです。皆さんは一人一人違います。違うからこそ素晴らしいのです。それなのに、自分や自分の友達と見た目や性格が違うからといって、馬鹿にしたり、ちくちく言葉を言ったり、仲間はずれにしたりすることがあります。こういう、差別や偏見やいじめを西砂小学校からなくしていきましょう。

　次に、勉強や御璽や友達関係でうまくいかないことがあっても、つまずいても、くじけない、最後まであきらめない、を心がけましょう。勉強でも行事でも友達関係でも、うまく行かないことの方が多いと思います。つまずくのは当たり前です。だからこそ成長できるのです。だから、うまくいかないことがあっても、くじけない、最後まであきらめないことが大切です。

　最後に、一人で頑張らない、仲間と力を合わせることが大切です。もちろん、宿題や勉強など、一人で頑張らなくてはいけないものもあります。宿題やりたくないから、手伝ってもらうのはいけませんね。　でも、係活動や、掃除当番などはもちろん、50周年記念式典や学芸会、大縄など、一人で頑張ってもダメなものも多いのです。一人で頑張らない、仲間と力を合わせることで、大きな成果が出ます。

以上の目標をもって、クラスを、学年を、西砂小学校全体を、１学期より少しでもよくしていきましょう！

　子供たちは私の話を静かに聞いていました。その証拠に、始業式の最中雨が降っていたのですが、私の話の合間、合間にその雨音が聞こえました。さすがは西砂小学校の子供たち。

校長日誌　西砂の空から　No138　(2016/7/24)

おはようございます。お久しぶりです。夏休みに入りました。５日間ブログを更新せずにいましたが、その間にもアクセスをしてくださっていたようで、感謝です。
さて、今日は１学期の終業式について（その１）。私の終業式講話を紹介します。


おはようございます。今日でとうとう１学期が終わりますね。

これからクラスで先生からあゆみをいただきます。もらったら、人と比べて良かったとか悪かったとかではなく、自分はどこが伸びたのかを考え、伸びたところは素直に喜び、何が課題なのか、夏休みや２学期にどうしていけばいいのかを考えてください。

さて、今回あゆみを読んでいて、感じたことがあります。

それは、皆さんが西砂小学校の教育目標を達成しつつあるなあということです。

西砂小学校の教育目標は次の３つです。

１つ目は、思いやりのある子ども

２つ目は、自分の考えをもつ子ども

３つ目は、健康で明るい子ども

１つ目の思いやりのある子どもについて、先生方はある子供についてこんなことを書いていらっしゃいました。

・縦割り班活動では、高学年として自覚を持ち、１年生にやさしく遊び方を教える姿が見られました。（学年、年が下の子に優しいというのは、思いやりがあるということですね。）

・泣いている友達がいると、背中をさすりながら話を聞き、励ましていました。

　（つらいことがあるときには、こうやってそばいて話を聞くことが思いやりのある行動になるのですね。）

２つ目の自分の考えをもつ子どもについて、こんな文がありました。

・どの教科においても、自分の意見や考えを自信をもって発表しており立派です。（自分の考えをもつことがこれからの時代を生きるときに大切な力になります。）

・班長をやりたいと希望したように、決めたことは一生懸命やろうとする姿が多く見られるようになりました。（自分で考えて、自分で決めることが大事なのですね。）

３つ目の健康で明るい子どもについて、こんな文を見つけました。

・運動会中学年リレーの選手に抜擢され、朝や放課後の練習に生き生きと取り組みました。（楽しみながら身体を動かすと、健康になりますね。）

・自分から進んで、気持ちの良いあいさつをするように心がけていました。持ち前の明るさでみんなに元気を与えることができます。（明るい挨拶ができるってすてきですね。）

２学期も３つの教育目標を達成できるようにしていきましょう。

最後に、教育目標には入っていませんが、あゆみには次のような言葉がたくさんありました。

・当番の仕事がない日は、黙っていても進んで仕事を見つけ、責任持って役割を果たすことができました。（先生や他の人から言われないのに、進んでクラスのために立つ仕事をするのは、素晴らしいことですね。）

・最後まで手を抜かずに粘り強く取り組む姿勢は友達の手本となっていました。（全力で、最後まであきらめずに取り組む人になってほしいですね。）

西砂小の皆さんの素晴らしさを感じたあゆみでした。

校長日誌　西沙の空から　NO134　(2016/7/15)

　昨日の夕方（夜？）の大雨はすごかったですね。吹奏楽部等で残っていた子供たちを早く下校させtよかったと思いました。
　今日も昨日に続き雨。傘をさして西門前であいさつ運動をしていると、保護者の皆さんの姿が見えました。雨にもかかわらず、子供たちの安全のために旗振りをしてくださり、本当にありがたい限りです。ありがとうございます。

今度の日曜日、７月10日に参議院選挙があります。今、西砂小学校の北門の前に選挙の掲示板があり、選挙に出る人のポスターが貼ってありますね。

ところで皆さん、西砂小学校の皆さんはそんなバカなことはしませんが、選挙のポスターにいたずら書きをしたらどうなると思いますか？

実は大変なことになるのです。公職選挙法第225条という法律で厳しく罰を受けるのです。その法律にはこう書いてあります。

「選挙に関し、次の各号に掲げる行為をした者は、4年以下の懲役若しくは禁錮又は100万円以下の罰金に処する。」

大人の場合、四年間も刑務所に入ることがあるんです。皆さんは小学生だから刑務所に入ることはないと思いますが、もちろん許されないことです。お家の人、お父さんやお母さんが警察に呼ばれて厳しく叱られます。本当に大変なことになりますね。

選挙のポスターにいたずら書きをしてはいけないですね。

じゃあ、選挙のポスターじゃなければ、いたずら書きをしてもいいんですか？（※１年生から「ダメです。」と言う声が聞こえました。）
例えば、近所の塀とかガードレールとかにいたずら書きをしてもいいのでしょうか？（１年生からまたも「ダメ～っ。」との声があがりました。）もちろんダメですよね。このことについても法律に書かれています。刑法第261条という法律にこのように書かれています。
「他人の物を損壊し、又は傷害した者は、3年以下の懲役又は30万円以下の罰金若しくは科料に処する。」
ひどい場合には刑務所に入ることもあるのですね。皆さんは小学生だからやっぱりお父さんお母さんがめちゃくちゃ叱られるんですね。でも、よく考えてください。

法律で罰を受けるから、いたずら書きをしたらいけないのですか？

見つからなければいたずら書きをしても良いのでしょうか？（※またも１年生から「ダメ～っ。」という声あり。

「違いますよね。いたずら書きは、書かれた人、みんなのものであればいたずら書きを見た人がとても嫌な気持ちになるから書いてはいけないのですよね。

選挙のポスターはもちろん、学校の中、西砂の町からいたずら書きをなくしましょう。もちろん、机やいすなどのみんなの物だけでなく、ノートや教科書などのクラスの仲間の持ち物にいたずら書きをしてもいけません。

もし、いたずら書きをしている人を見かけたら、すぐにやめるように注意しましょう。相手が大人だったり、怖いなあと感じたりしたら、先生やお家の人に言いましょう。

ご家庭でも、ポスターには手を触れないようにお子さんに声をかけてください。