2019年8月の記事一覧 2019年8月 全ての記事 カテゴリ 校長日誌 1年生 2年生 3年生 4年生 5年生 6年生 アーカイブ 2024年11月 (0) 2024年10月 (0) 2024年9月 (0) 2024年8月 (0) 2024年7月 (0) 2024年6月 (0) 2024年5月 (0) 2024年4月 (0) 2024年3月 (0) 2024年2月 (0) 2024年1月 (0) 2023年12月 (0) 2023年11月 (0) 2023年10月 (0) 2023年9月 (0) 2023年8月 (0) 2023年7月 (0) 2023年6月 (0) 2023年5月 (0) 2023年4月 (0) 2023年3月 (0) 2023年2月 (0) 2023年1月 (0) 2022年12月 (0) 2022年11月 (0) 2022年10月 (0) 2022年9月 (0) 2022年8月 (0) 2022年7月 (0) 2022年6月 (0) 2022年5月 (0) 2022年4月 (0) 2022年3月 (46) 2022年2月 (44) 2022年1月 (40) 2021年12月 (60) 2021年11月 (94) 2021年10月 (96) 2021年9月 (52) 2021年8月 (27) 2021年7月 (52) 2021年6月 (53) 2021年5月 (58) 2021年4月 (54) 2021年3月 (81) 2021年2月 (51) 2021年1月 (57) 2020年12月 (71) 2020年11月 (55) 2020年10月 (57) 2020年9月 (57) 2020年8月 (50) 2020年7月 (57) 2020年6月 (45) 2020年5月 (31) 2020年4月 (37) 2020年3月 (32) 2020年2月 (43) 2020年1月 (38) 2019年12月 (61) 2019年11月 (46) 2019年10月 (41) 2019年9月 (80) 2019年8月 (35) 2019年7月 (39) 2019年6月 (80) 2019年5月 (57) 2019年4月 (36) 2019年3月 (93) 2019年2月 (72) 2019年1月 (92) 2018年12月 (114) 2018年11月 (92) 2018年10月 (127) 2018年9月 (154) 2018年8月 (83) 2018年7月 (93) 2018年6月 (153) 2018年5月 (83) 2018年4月 (83) 2018年3月 (46) 2018年2月 (38) 2018年1月 (37) 2017年12月 (45) 2017年11月 (54) 2017年10月 (58) 2017年9月 (48) 2017年8月 (41) 2017年7月 (50) 2017年6月 (56) 2017年5月 (36) 2017年4月 (36) 2017年3月 (22) 2017年2月 (23) 2017年1月 (37) 2016年12月 (33) 2016年11月 (35) 2016年10月 (38) 2016年9月 (33) 2016年8月 (18) 2016年7月 (23) 2016年6月 (23) 2016年5月 (14) 2016年4月 (11) 2016年3月 (2) 2016年2月 (1) 2016年1月 (1) 2015年12月 (1) 2015年11月 (3) 2015年10月 (3) 2015年9月 (3) 2015年8月 (0) 2015年7月 (1) 2015年6月 (1) 2015年5月 (1) 2015年4月 (3) 2015年3月 (5) 2015年2月 (1) 2015年1月 (6) 2014年12月 (4) 2014年11月 (1) 1件 1件 5件 10件 20件 50件 100件 校長日誌 錦町の空から NO918 (2019.8.6) 投稿日時 : 2019/08/06 校長 カテゴリ:校長日誌 校長日誌 錦町の空から NO918 (2019.8.6) 体育実技研修④ 実技が終わったら、猛烈に暑い体育館を出て、イングリッシュルームに移動。今度は座学です。 体育的活動(朝や休み時間など、体育授業の間―業間体育ーに行う体育的な活動)の理論、新しい学習指導要領等々について講師の先生から学びました。パワーポイントを活用してわかりやすく教えていただきました。 « 232425262728293031 »
校長日誌 錦町の空から NO918 (2019.8.6) 投稿日時 : 2019/08/06 校長 カテゴリ:校長日誌 校長日誌 錦町の空から NO918 (2019.8.6) 体育実技研修④ 実技が終わったら、猛烈に暑い体育館を出て、イングリッシュルームに移動。今度は座学です。 体育的活動(朝や休み時間など、体育授業の間―業間体育ーに行う体育的な活動)の理論、新しい学習指導要領等々について講師の先生から学びました。パワーポイントを活用してわかりやすく教えていただきました。