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2018年10月の記事一覧
朝は大騒ぎ
1時間の遅れって・・・。もはや運休と言うべきか。
三鷹駅はもっと大変だったみたいです。立川駅は、
頑張りましたね。
日本の技術力恐るべし。あの暴風の中、
良く耐え抜きましたねえ。
すずらん通りでは、こんな大きな百日紅が
ポキと折れていました。みんなスマホで撮
影していましたよ。
なんてこった
いやあ、台風一過の青空です。
あれっ!なんか変だぞ、もしかして・・・・。
皆さんはわかりますか?
副校長、屋上へ走る!
やっぱり・・・!!
校旗などを掲げる、ポールが1本、根こそぎ
折れてます!!
まだ青い柿が無念にも。「かにむかし」ですか!いえ違います。
台風でたくさん落ちてしまいました。
なんて、大変な話ばかりしても仕方がありません。ここは元気な
子どもたちに登場してもらいましょう。
今日から、委員会活動が新しくなりました。経験者の委員が、新
人の委員に引き継いでいます。
この写真は、経験者の整美委員が、掲示物がどこにあるのかを丁
寧に新人の委員に教えていました。みんなやる気満々!
ありがとう子どもたち! これで前向きな気持ちになれるぞ!
校長日誌 錦町の空から NO434 (2018/10/01)
校長日誌 錦町の空から NO434 (2018/10/01)
今日の給食
台風一過。朝から晴天です。でも、昨夜の暴風雨はすごかったですね。JRが夜8時で運転取りやめ、という情報を聞いて、「慎重だなあ」と思いましたが、適切な判断だったのです。副校長先生も書いていましたが、私も深夜、家の揺れと暴風雨の音で目が覚めました。目を覚ました子供たちがいたら、怖かったのではないでしょうか。
また台風25号が発生し、同じルートをたどっているとのこと。科学の力で、台風を消滅させることができたら良いのですが。
さて、今日の給食です。
今日の給食メニュー:
今日の給食
台風一過。朝から晴天です。でも、昨夜の暴風雨はすごかったですね。JRが夜8時で運転取りやめ、という情報を聞いて、「慎重だなあ」と思いましたが、適切な判断だったのです。副校長先生も書いていましたが、私も深夜、家の揺れと暴風雨の音で目が覚めました。目を覚ました子供たちがいたら、怖かったのではないでしょうか。
また台風25号が発生し、同じルートをたどっているとのこと。科学の力で、台風を消滅させることができたら良いのですが。
さて、今日の給食です。
今日の給食メニュー:
ハヤシライス、ボイル野菜(和風ドレッシング)、リンゴ、牛乳
美味しゅうございました。
校長日誌 錦町の空から NO433 (2018/10/01)
校長日誌 錦町の空から NO433 (2018/10/01)
玉川上水を探求する11
三小に戻った子供たち。小野田先生が振り返りをしました。
「かえってくるときの自分たちのマナーは何点かな?」と小野田先生が尋ねると、「100点満点」は、ごく数人。「90点以上」となっても10人ほど。「80点以上」としても三分の一程度でした。
自分たちに厳しい採点をした4年生。
私は、このように伝えました。
「自分たちに厳しい点をつけたのですね。校長先生はうれしいです。皆さんにはまだまだ伸びしろを感じました。電車の中のマナーは良かったですが、駅から学校までが後一歩でしたね。友達から『もっと左側によって』って言われても、直せない人がいました。そのため、歩道を歩く人がとっても歩きにくそうでした。これは、次回の課題ですね。でも、自分たちに厳しい4年生で、校長先生はとってもうれしいです。」
私が出発前に子供たちに伝えた目標は、2つ。
1つは、玉川上水についてしっかり勉強してくること。そして、もう1つは安全に、マナーよく過ごすこと。
この2つのうち、しっかり勉強してくることは、合格でした。
まいまいず井戸の見学後、上から井戸の図を書く子供たち。自主的に書いていました。こういう主体的な態度が大切です。
郷土博物館で学芸員さんのお話に耳を傾ける4年生。
多摩川兄弟の像の絵を描く4年生。自主的、自発的な行動。
「校長先生、見て!こんなに書いたよ!」と私にしおりを見せてくれた4年生。
よく勉強しました。
私は、マナーも合格と思っていましたが、子供たちの自己評価を大切にし、次回の課題としました。次回が楽しみです。まだまだ伸びしろのある4年生です。
玉川上水を探求する11
三小に戻った子供たち。小野田先生が振り返りをしました。
「かえってくるときの自分たちのマナーは何点かな?」と小野田先生が尋ねると、「100点満点」は、ごく数人。「90点以上」となっても10人ほど。「80点以上」としても三分の一程度でした。
自分たちに厳しい採点をした4年生。
私は、このように伝えました。
「自分たちに厳しい点をつけたのですね。校長先生はうれしいです。皆さんにはまだまだ伸びしろを感じました。電車の中のマナーは良かったですが、駅から学校までが後一歩でしたね。友達から『もっと左側によって』って言われても、直せない人がいました。そのため、歩道を歩く人がとっても歩きにくそうでした。これは、次回の課題ですね。でも、自分たちに厳しい4年生で、校長先生はとってもうれしいです。」
私が出発前に子供たちに伝えた目標は、2つ。
1つは、玉川上水についてしっかり勉強してくること。そして、もう1つは安全に、マナーよく過ごすこと。
この2つのうち、しっかり勉強してくることは、合格でした。
まいまいず井戸の見学後、上から井戸の図を書く子供たち。自主的に書いていました。こういう主体的な態度が大切です。
郷土博物館で学芸員さんのお話に耳を傾ける4年生。
多摩川兄弟の像の絵を描く4年生。自主的、自発的な行動。
「校長先生、見て!こんなに書いたよ!」と私にしおりを見せてくれた4年生。
よく勉強しました。
私は、マナーも合格と思っていましたが、子供たちの自己評価を大切にし、次回の課題としました。次回が楽しみです。まだまだ伸びしろのある4年生です。
家が揺れる!
いやあ、うとうとしていたら、家が揺れました。
地震かと思って飛び起きたら、なんと台風の風で
家が揺れています。いくら安普請の我が家とはい
え、これはすごい。ちなみに、宇宙からみた台風
24号の目。大きい!
12:30立川市の警報等です。ネットも少し
つながりにくくなってますね。
立川市 [継続]大雨(浸水害),暴風警報 雷,洪水注意報
特記事項 浸水警戒 土砂災害注意
土砂災害 注意期間 1日朝まで
浸水 警戒期間 1日未明まで
注意期間 1日未明まで
1時間最大雨量 80ミリ
風 警戒期間 1日未明まで
注意期間 1日明け方まで
南の風
最大風速 25メートル
雷 注意期間 1日明け方まで
洪水 注意期間 1日明け方まで
付加事項 竜巻
竜巻まで!校長先生の記事にありますように
もし警報が解除されても危ないと判断され
たら、自宅で待機してください。
いま停電が10秒ほどありました。
皆様もお気をつけください。
カウンタ
4
2
4
5
6
4
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