学校のできごと

校長日誌　錦町の空から　NO400  （2018/09/13）

　ザ・ノンフィクションー八ヶ岳自然教室ー56

　最後の昼食

立川山荘最後の食事は、山荘名物「カレーライス」。

最後のいただきます。

美味しい顔、顔、顔・・・

見よ！このお替りの行列！！

校長日誌　錦町の空から　NO398  （2018/09/13）

　ザ・ノンフィクションー八ヶ岳自然教室ー55

体験活動が始まりました。

天気はご覧のような曇天ですが、雨が降っていないことに感謝！

生まれたての子牛と触れ合いました。

子牛の心音を聞きました。

乳しぼり体験に挑戦。おっかなびっくりでしたが、勢いよく乳が出るとうれしい！

牛の餌やり体験。恐る恐る・・・。

バーチャルな時代だからこそ、こういう直接体験が大切になりますね。

校長日誌　錦町の空から　NO397  （2018/09/13）

　ザ・ノンフィクションー八ヶ岳自然教室ー54
　（前号より）


師弟共に懸命に振った結果、バター成分が抽出されました。茶こしで丁寧にとりました。

見よ！このバター！

美味しゅうございました。残った脱脂乳も、意外と美味。

校長日誌　錦町の空から　NO396  （2018/09/13）

　ザ・ノンフィクションー八ヶ岳自然教室ー53

　体験が開始しました。

バターづくり。牛乳をフリフリ、フリフリ。

ジョイントのフリフリ。切磋琢磨。

周囲の声援でフリフリを頑張る。

後姿の教育。ただ振る、ひたすら振る、懸命に振る、頭も体も一緒に振る。

校長日誌　錦町の空から　NO395  （2018/09/13）

　ザ・ノンフィクションー八ヶ岳自然教室ー52

滝沢牧場のバスに乗って、牧場へ出発。
牧場に到着。

先に到着した２・３組は、後のバスで到着する１組を待ちます。こんな時間も楽しい。

※起床時熱があった子供もいましたが、9時半現在、みんな元気です。

校長日誌　錦町の空から　NO394  （2018/09/13）

　ザ・ノンフィクションー八ヶ岳自然教室ー51

　立つ鳥跡を濁さず

校長日誌　錦町の空から　NO393  （2018/09/13）

　ザ・ノンフィクションー八ヶ岳自然教室ー㊿

　朝食

　最後の朝食は洋食。

子供たちに人気があったのは、ポタージュスープ。

緊張しながらも、メニューやコメントを言いました。こういう経験が大切。


　美味しゅうございました。

校長日誌　錦町の空から　NO392  （2018/09/13）

　ザ・ノンフィクションー八ヶ岳自然教室ー㊾

　最後の朝会です。
　下のように進みました。

１　朝の挨拶

朝、外はかなりの降りでしたが、朝会のときは、上がっていました。ただ、今日は、もともと玄関前での朝会と決まっています。

２　校長先生の話

おはようございます。昨日の皆さんの活動の評価です。10点満点で・・・9点。素晴らしいです。特によかったのは、別荘地を誰一人として一言もしゃべることなく、通り抜けたことです。ガイドさんの田中さんも校長先生に「素晴らしい子供たちですね。」と感心していました。また、先生方や友達が話をしようとすると、お互いに声をかけてすぐに静かになったり、集合整列が早くなったり、と目標に近づく行動がたくさんありました。合格です。残り1点は、みんなに声をかけられてから静かになるのではなく、視野を広げて、自分で気づいて静かにするようになれば10点満点ですね。

さて、今日が最後の日です。三小ブランドがさらに上がるように、当たり前のことを当たり前に、みんなを思いやって行動、を実行していってください。楽しみにしています。

３　体操

テンションを高めて、身体を目覚めさせました。

４　班長から

班長が昨日の活動の良かった点と改善点を伝えました。日々進歩しているのがわかります。

校長日誌　錦町の空から　NO391  （2018/09/13）

　ザ・ノンフィクションー八ヶ岳自然教室ー㊽

　おはよ～。
　「おはよ～。」今話題の大坂なおみ選手風に挨拶をさせていただきました。
　子供たちに聞いたところ、「すぐ寝た。」「よく眠れた。」とのこと。想定内ですが、良かった。

家では家人に任せきりの身の回りのことを、八ヶ岳ではみな一人でやらなくてはいけません。それも、雑ではダメです。
ちなみに、シーツ類をぐちゃぐちゃに丸めて持ってきた部屋は、やり直しとなりました。

　あっという間に最終日です。毎日充実した日を過ごしていますが、今日最終日も子供たちとともに、悔いのない、楽しい一日にします。

校長日誌　錦町の空から　NO390  （2018/09/13）

　ザ・ノンフィクションー八ヶ岳自然教室ー㊼

　おやすみ～。

　「おやすみ～。」という言葉は、大坂なおみ選手の言葉で有名になりましたが、今日の子供たちはその言葉を意識しているかのようでした。
　9時半の消灯に合わせて、しっかり体制を整え、就寝準備をしていたのです。（もちろん、いくつかの班は、先生方に支援してもらっていましたが。）

9時半ちょうどでまだ眠りについていませんが、まあ、今日はすぐに爆睡でしょう。
とは言いながら、先生方は、巡回して、寝付くように布団をかけたり、（おしゃべりしている子に）小さく声をかけたり、しています。