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カテゴリ:校長日誌

喜ぶ・デレ 校長日誌 錦町の空から NO1020 (2019.9.25)

校長日誌 錦町の空から NO1020 (2019.9.25)

 今日の給食

 連休の最終日、9月23日って何の日でしょうか?そうです。秋分の日ですが、実は「海王星の日」でもあります。この海王星の日に映画を見に行きました。ブラッドピット主演の「アド・アストラ」です。(この映画のメインの舞台は、海王星です。)
 実は、小学校の卒業文集に「将来は、宇宙飛行士になりたい。」と書いた私でしたが、つくづくその夢が自分に合っていなかったことを感じました。(乗り物酔いしやすい、孤独が苦手という宇宙飛行士には全く向かない弱点だらけの私)。まあ、教員は私にとっては、今となっては天職です。)

 さて、今日の給食です。

今日の給食メニュー:
麦ご飯、カレー大豆じゃこ、ヘルシーミートローフ、味噌汁、牛乳

美味しゅうございました。

喜ぶ・デレ 校長日誌 錦町の空から NO1019 (2019.9.25)

校長日誌 錦町の空から NO1019 (2019.9.25)

 土曜参観

 先週の土曜参観にはたくさんの保護者や地域の皆様のご参観を得ました。ありがとうございました。お仕事等でご覧いただけなかった方々もいらっしゃると思います。写真で少し雰囲気を紹介します。

1年生の道徳の様子。先生や友達の話をしっかり聴き、しっかり自分の意見を言っていました。

3年生の道徳授業。机をコの字にして、互いの意見を聞き合いました。葛藤場面があり、みんないろいろ考えていました。

5年生の道徳授業の様子。3学級とも同時進行で弁護士さんによる「いじめ授業」が行われました。人権を守るのが仕事の弁護士さんから、いじめについて授業を受ける貴重な機会でした。

6年生の道徳授業。6年生ともなれば、新しい学習指導要領の「討論する道徳」になっていました。異なる2つの価値観がぶつかり合う授業は、子供たちが真剣に話し合うことができますね。

喜ぶ・デレ 校長日誌 錦町の空から NO1018  (2019.9.24)

校長日誌 錦町の空から NO1018 (2019.9.24)

 今日の給食

 先週は秋めいていて、超ウルトラスーパー暑がりの私にとって素晴らしい季節がやってきた、と思っていましたが、台風が去って、また暑さがぶり返しましたね。(といっても30度を超えないのでありがたいですが)。
 さて、今日の給食です。

 今日の給食メニュー:(
縦割り班給食)武蔵野うどん、味噌ポテト、きんぴらゴボウ、牛乳

  美味しゅうございました。

5年生が受ける多摩武蔵野検定にちなんだ献立。武蔵野うどんとは東京都・多摩地域(北部)と埼玉県に伝わるうどんです。味噌ポテトは最多目検秩父地域の郷土料理で、ジャガイモに衣をつけて揚げ、甘い味噌だれをかけます。給食では、隠し味に多摩地域でとれたはちみつを入れます。

喜ぶ・デレ 校長日誌 錦町の空から NO1017 (2019.9.24)

校長日誌 錦町の空から NO1017 (2019.9.24)

 八ヶ岳自然教室裏話51

 これで八ヶ岳ネタも最後。
 最終日の昼食、カレーライスは、大好評。おわかりの行列は、今まで見たことないほどでした。
 しかし、ごちそうさまの後のトイレの行列も今まで見たことないほど!
 カレーライスが子供たちの便意を催させたようでした。(男子トイレでは「あ~、もう、こんなに並んでいたら、間に合わないよ~。」という声が出ていました。)この様子に先生方は、体育館のトイレを使うように指示。的確な指示です。
 私も体育館トイレに向かいました。(私は危険な状況ではありませんでした。)
 そこで男子たちに質問。
「今日のカレーライス、うまかった?」
 男子たちは、声をそろえて
「うまかった~っ!」
 私はさらにこう問いかけました。

「三小のカレーライスと、家のカレーライス、どっちが美味しい?」
 私は「そりゃあ、もう、山荘だよ~。」
という答えが返ってくると思いきや
子供たちは
「いえ、お母さんが作るカレーライス(の方が美味しい)。」
とちょっぴりはにかみながらの回答。
 いいですねえ。お母さん方に聞かせてあげたかった。
 え?私はどうかって?家庭円満のため答えは保留させてください。

喜ぶ・デレ 校長日誌 錦町の空から NO1016 (2019.9.23)

校長日誌 錦町の空から NO1016 (2019.9.23)

 八ヶ岳自然教室裏話㊿
 (ハイキングの続き)

お弁当を食べて元気復活。途中休憩。八ヶ岳には雲がかかり始めていましたが、素晴らしい風景が広がっていました。


途中別荘地を通過。別荘地を通ることで、2時間ほどのショートカットになります。ただ、別荘地は、生活している方々がいる場所。通過するときの約束として「静かに歩く」があります。5年生がおしゃべりしながら歩くと、来年の5年生が「立川三小は通らないでほしい」と言われてしまう可能性があります。
ということで、5年生は別荘地の皆さんのことを考え、来年度以降の5年生のことを考え、全く話をせずに歩きました。(一言も聞こえませんでした。)
別荘地を通り過ぎた後、「プハ~ッ!」と小さく叫び、話が出来る開放感に浸っていました。(いざとなれば、全くしゃべらず、静かに出来るという力があることを証明。)
頑張りました。

規則的に穴が空いている笹の葉を見つけました。実はこの笹の葉の穴は、はらぺこあおむしが食べた後です。子供たちは感動。

最後まで頑張って歩き通したので、ガイドさんが褒めてくださいました。歩いた歩数は16000歩あまり。おそらく子供たちは18~19000歩かと思われます。
大自然や動植物に親しんだハイキングでした。