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2020年10月の記事一覧
校長日誌 錦町の空から NO1556 (2020.10.19)
校長日誌 錦町の空から NO1556 (2020.10.19)
青少健
先週の木曜日の夜、本校にて錦町地区の青少健が行われました。
発言する小田PTA会長
子供たちを見守る地域の皆さんが、子供たちの話をあれこれしてくれました。
次回11月の青少健は改築が終わった第七小学校で行われます。
青少健
先週の木曜日の夜、本校にて錦町地区の青少健が行われました。
発言する小田PTA会長
子供たちを見守る地域の皆さんが、子供たちの話をあれこれしてくれました。
次回11月の青少健は改築が終わった第七小学校で行われます。
校長日誌 錦町の空から NO1555 (2020.10.17)
校長日誌 錦町の空から NO1555 (2020.10.17)
稲刈り②
バケツに土を入れ、苗を植えたところから、ようやくの収穫。講師の先生方が途中かなり手入れをしてくださっていたとはいえ、収穫の喜びは格別です。
講師の先生方から最後に一言をいただいて、今回は終了。
背景の稲の束をご覧いただければおわかりの通り、今年も豊作でした。
稲刈り②
バケツに土を入れ、苗を植えたところから、ようやくの収穫。講師の先生方が途中かなり手入れをしてくださっていたとはいえ、収穫の喜びは格別です。
講師の先生方から最後に一言をいただいて、今回は終了。
背景の稲の束をご覧いただければおわかりの通り、今年も豊作でした。
校長日誌 錦町の空から NO1554 (2020.10.16)
校長日誌 錦町の空から NO1554 (2020.10.16)
今日の給食
今日の給食メニュー:ミートローフ、ベジタブルソテー、カボチャスープ、牛乳
今日の給食
今日の給食メニュー:ミートローフ、ベジタブルソテー、カボチャスープ、牛乳
美味しゅうございました。
※カボチャスープは「学校図書館とコラボ給食」です。本の内容に合わせたメニューが登場。
「カボチャスープ」(ヘレン・クーパー作・絵、アスラン書房):森の中の家に「ねこ」と「りす」と「あひる」が一緒に住んでいて、毎日決まった順番でカボチャスープを作っていました。ところがある日・・・。
校長日誌 錦町の空から NO1553 (2020.10.16)
校長日誌 錦町の空から NO1553 (2020.10.16)
稲刈り
少し話はさかのぼりますが、5年生で恒例の稲刈りが行われました。
今年も稲は豊作。これも農業体験の指導を行ってくださった地域の講師の皆様のおかげえす。
稲刈りは鎌を使うので、十分に配慮が必要です。まずは、講師の先生方が稲刈りの仕方を実演して教えます。
初体験の稲刈り。5名の地域の講師の先生方も適宜助言。慎重に稲を刈りました。
稲刈りの後、稲を束ね、干します。その後、手分けして落ち穂拾い。落ちた稲も大切な命。食品ロスが多い日本の問題点をこういうところから丁寧に。
稲刈り
少し話はさかのぼりますが、5年生で恒例の稲刈りが行われました。
今年も稲は豊作。これも農業体験の指導を行ってくださった地域の講師の皆様のおかげえす。
稲刈りは鎌を使うので、十分に配慮が必要です。まずは、講師の先生方が稲刈りの仕方を実演して教えます。
初体験の稲刈り。5名の地域の講師の先生方も適宜助言。慎重に稲を刈りました。
稲刈りの後、稲を束ね、干します。その後、手分けして落ち穂拾い。落ちた稲も大切な命。食品ロスが多い日本の問題点をこういうところから丁寧に。
校長日誌 錦町の空から NO1552 (2020.10.15)
校長日誌 錦町の空から NO1552 (2020.10.15)
今日の給食
今日の給食です。
今日の給食メニュー:ベーコンとゴボウのピラフ、ししゃものフリッター、洋風ワンタンスープ、牛乳
今日の給食
今日の給食です。
今日の給食メニュー:ベーコンとゴボウのピラフ、ししゃものフリッター、洋風ワンタンスープ、牛乳
美味しゅうございました。
※フリッターは洋風天ぷらです。ミックス粉をつけて揚げます。
校長日誌 錦町の空から NO1551 (2020.10.15)
校長日誌 錦町の空から NO1551 (2020.10.15)
分散運動会ー子供たちと担任との絆ー
運動会の主役はもちろん子供たち。でも、黒子役の教員の役割も大きいです。
3年担任。朝礼台の下の目立たないところ(でも、子供たちからは見えるところ)に座って、子供たちが演技しているのに合わせて、フラッグを振ったり、小さな動きで振り付けをしていたり、あくまでも黒子に徹している姿は、「主役は子供」の気持ちがひしひしと伝わってきました。
5・6年生の表現「棒体操」の退場場面。退場する5・6年生に、しゃがんで拍手を送り、タッチを求める担任たち。
主役の子供たちの頑張りを賞賛する姿は黒子であり、応援団でありました。
教師という仕事は、子供たちが輝くように陰で支える助言者、支援者です。こういう子供たちと担任との絆が教育には大切ですね。
分散運動会ー子供たちと担任との絆ー
運動会の主役はもちろん子供たち。でも、黒子役の教員の役割も大きいです。
3年担任。朝礼台の下の目立たないところ(でも、子供たちからは見えるところ)に座って、子供たちが演技しているのに合わせて、フラッグを振ったり、小さな動きで振り付けをしていたり、あくまでも黒子に徹している姿は、「主役は子供」の気持ちがひしひしと伝わってきました。
5・6年生の表現「棒体操」の退場場面。退場する5・6年生に、しゃがんで拍手を送り、タッチを求める担任たち。
主役の子供たちの頑張りを賞賛する姿は黒子であり、応援団でありました。
教師という仕事は、子供たちが輝くように陰で支える助言者、支援者です。こういう子供たちと担任との絆が教育には大切ですね。
校長日誌 錦町の空から NO1550 (2020.10.14)
校長日誌 錦町の空から NO1550 (2020.10.14)
今日の給食
今、三小の校庭では、七小の子供たちが運動会の練習に取り組んでいます。
七小は、校舎改修のため、校庭が使用できず、10月17日(土)の運動会は三小で行います。これも校区連携ですね。
練習の様子を少し見させてもらいましたが、三小の子供たち同様、七小の子供たちも真剣に取り組んでいます。本番もきっと大成功することでしょう。
さて、今日の給食です。
今日の給食メニュー:豆腐カレー丼、煮浸し、フルーツポンチ、牛乳
今日の給食
今、三小の校庭では、七小の子供たちが運動会の練習に取り組んでいます。
七小は、校舎改修のため、校庭が使用できず、10月17日(土)の運動会は三小で行います。これも校区連携ですね。
練習の様子を少し見させてもらいましたが、三小の子供たち同様、七小の子供たちも真剣に取り組んでいます。本番もきっと大成功することでしょう。
さて、今日の給食です。
今日の給食メニュー:豆腐カレー丼、煮浸し、フルーツポンチ、牛乳
美味しゅうございました。
校長日誌 錦町の空から NO1549 (2020.10.14)
校長日誌 錦町の空から NO1549 (2020.10.14)
分散運動会(高学年の部)⑤
高学年リレー。高学年の走り、バトンパスは、さすがの迫力。
閉会式。「緊張する。」と言いながらも、堂々とした態度で、司会進行。
終わりの言葉。自分と高学年の想いをしっかり伝え、ガッチリまとめてくれました。(三小はこういう高学年がいるから、校長としてありがたいです。)
PTAの言葉。会長の代理で副会長が子供たちと来場の保護者に言葉を言ってくれました。とっても柔らかく、あったかい言葉でした。ありがとうございました。(裏方に徹していろいろお手伝いしてくださったPTAの皆さん、ありがとうございました。)
分散運動会(高学年の部)⑤
高学年リレー。高学年の走り、バトンパスは、さすがの迫力。
閉会式。「緊張する。」と言いながらも、堂々とした態度で、司会進行。
終わりの言葉。自分と高学年の想いをしっかり伝え、ガッチリまとめてくれました。(三小はこういう高学年がいるから、校長としてありがたいです。)
PTAの言葉。会長の代理で副会長が子供たちと来場の保護者に言葉を言ってくれました。とっても柔らかく、あったかい言葉でした。ありがとうございました。(裏方に徹していろいろお手伝いしてくださったPTAの皆さん、ありがとうございました。)
校長日誌 錦町の空から NO1548 (2020.10.13)
校長日誌 錦町の空から NO1548 (2020.10.13)
今日の給食
167万アクセスに到達しました。ご愛読ありがとうございました。お祝いとして、校長室前の生け花を紹介します。
さて、今日の給食です。
今日の給食メニュー:豚キムチ御飯、揚げ餃子、中華スープ、牛乳
今日の給食
167万アクセスに到達しました。ご愛読ありがとうございました。お祝いとして、校長室前の生け花を紹介します。
さて、今日の給食です。
今日の給食メニュー:豚キムチ御飯、揚げ餃子、中華スープ、牛乳
美味しゅうございました。
校長日誌 錦町の空から NO1547 (2020.10.13)
校長日誌 錦町の空から NO1547 (2020.10.13)
分散運動会(高学年の部)④
竹を鉄棒に見立てて、逆上がり。高さがあるので、難しい技ですが、きれいに回転。
体形移動をしつつ、決めポーズ。
みんなで力を合わせて、シンクロさせて、美しさを表現。
そして最後は、棒の上で倒立。
会場の観客から大きな拍手をもらいました。
5・6年生の表現、棒体操にかける想いが子供たちの真剣な表情に現れていて、校長としては、もう感動しかない、という結論。
分散運動会(高学年の部)④
竹を鉄棒に見立てて、逆上がり。高さがあるので、難しい技ですが、きれいに回転。
体形移動をしつつ、決めポーズ。
みんなで力を合わせて、シンクロさせて、美しさを表現。
そして最後は、棒の上で倒立。
会場の観客から大きな拍手をもらいました。
5・6年生の表現、棒体操にかける想いが子供たちの真剣な表情に現れていて、校長としては、もう感動しかない、という結論。
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