学校のできごと

校長日誌　錦町の空から　NO1710　(2021.1．5）

　しんどくても前に

　年末に新規感染者数1000名のインパクト。そして、年明けも毎日1000名に近い感染者数。そしてとうとう一都三県に「緊急事態宣言」が発令されそうです。
　でも、学校の休校要請はなさそうな感じです。（これはもっと感染状況が厳しく、ロックダウンをしている欧米と同じ措置ですね。）
　ただ、こんな状況で教育活動を行うのは、シンドイです。保護者の皆さんの「お子さんの健康観察の徹底」と「お子さんの体調不良時には登校見合わせ」（家族がPCR検査検査をした際には、陰性と結果が分かるまで登校見合わせも）等々のご配慮と学校での感染防止策（「あいてますか」の徹底）や教職員への注意喚起（体調不良時は勤務しない）があっても、立川市内を始めとする一都三県の学校では、感染者が出る可能性はあると思います。感染者が出た時、休校になる場合と（保健所と市教委の調査で）休校にならない場合があると思いますが、三小の子供たちがストップコロナ差別標語に書いてくれたように、大切なのは「感染拡大防止策」ともに、「感染した人たち（子供も大人も）を守る、決して避難しないこと」だと思います。
　
　サザンオールスターズが年越しライブの最後に「勝手にシンドバッド」の替え歌で「暮れも正月もなく 人の命を守る　医療従事者のみなさん そして家族の方々を守ろう 収束が見えて来ない　みんな苦しいけど　コロナ禍を乗り越えて　いつか素敵な未来を　迎えよう」と歌ってくれました。　サザン世代の私としては、感激。　学校（教職員）と保護者の皆さんと地域の皆さんと市教委を始めとする関係機関（もちろん、保健所や医療関係者も）で力を合わせ、この難局を乗り切っていきたいと思います。

校長日誌　錦町の空　NO1709　(2021.1．4）

　学校経営方針について

　本校の学校経営方針は今年も「グローバル時代を生きる知徳体のバランスのとれた子どもの育成」です。
　この経営方針について少し解説させてください。

◎学校経営方針「グローバル時代を生きる知徳体のバランスのとれた子の育成」について

・グローバル時代とは：情報が瞬時に世界中を飛び回る「高度情報化社会」であり、違いを認め合う「多文化共生社会」であり、子供たちが成人する10年後には現在の仕事の７割がなくなる」という変化の大きな時代です。
この変化の激しい、グローバル時代を生きるためには、問題解決能力の育成が必須で、新学習指導要領の「主体的・対話的で深い学び」の実現が手がかりとなります。

・グローバル時代を生きるために必要な技能は、外国語（英語）です。外国語を学ぶのは、単にグローバル時代の必須のスキルと言うことにとどまりません。
　外国語で大切にしている「自分の考えや気持ちを相手に伝える」という「コミュニケーション能力の基礎を培う」ことを目指しているのです。
　つまり、外国語教育により、コミュニケーション能力が育つのです。

校長日誌　錦町の空から　NO1708　(2021.1．4）

　教科担任制
　
　2022年から小学校の高学年で「教科担任制」が開始する、という国の方針があります。読者の皆さんも報道でご存じのことだと思います。
　一部の教科を先生方がお互いに受け持ち合うのが「教科担任制」です。
　例えば、現在三小では音楽と図工と家庭科と外国語の４つは専科の先生が受け持っています。算数も習熟度別ですので、ほとんど専科に近いので、５つの専科と言ってもよいかもしれません。教科担任制は、これをさらに増やし、学年の体育や社会や理科（その時の教師の専門性を活かすことから、教科は未定）等を担任以外が受け持つというものです。つまり、元々の専科と教科担任で、国語と道徳と特活（学級活動）以外は他の先生が教えることになるわけです。
　導入のメリットは
・教師の専門性が活かせて、授業の質が向上する。
・教師の働き方改革につながる。（教材研究を担当教科に集中できる。同じ授業を複数学級で実施できる。）
・学級担任以外の教師に教えてもらう機会が増えて、子供たちの個性が、いろいろな教科で発揮できる。
・中１ギャップ（担任がほとんどの教科を担当する小学校から、全教科教科担任制の中学校へのギャップ）が少なくなり、移行がスムーズになる。

　学校運営協議会（コミュニティスクール）のメンバーに承認を受けなくてはいけませんが、この教科担任制を三小は来年度から５・６年生で取り組んでいく予定です。手始めとして、３学期から４年生では社会科を校務主幹の先生が受け持ちます。

校長日誌　錦町の空から　NO1706　（2021.1．2）

　３学期について
　
　３学期の教育活動については、現在の新型コロナウィルス感染拡大状況を踏まえて、２学期同様「感染拡大防止」を前提に行っていきます。
　①２学期同様、ご家庭での健康観察と検温をお願いします。
　②「あいてますか」の合言葉を徹底します。（あい＝間を開ける＝ソーシャルディスタンス、て＝手を洗う、ます＝マスクをつける、か＝換気をする（１時間授業が終わるたびに換気をする。暖房をしながらの換気は暖房効率はよくありませんが、感染拡大防止のためです。）か＝加湿をする（各学級の加湿器：しずくちゃん：を活用して、常に加湿をする。））
　③「間をあける」ことから、座席はつけない。（ただし、ペアやグループでの話し合いの際は、マスク着用をした上で机を一時的につける。）
　④「校内では常時マスクを着用する」ことから、ペアやグループでの短時間の話し合いは行う。ただし、小声での話し合いとする。）
　⑤家庭科の調理実習は行わない。（高学年の子供たちが楽しみにしている活動ですが、文科省や都教委や市教委から許可は出ていません。現時点で十分な安全性が確保できる保証がないということだと思います。）
 　⑥卒業式について：昨年度の卒業式と同様に行います。保護者の皆さんは各家庭２名までの参列となります。式は６０分の制限があるので、呼びかけは行いません。

校長日誌　錦町の空から　NO1705　（2021.1．1）

　2021年(令和３年）スタート

　あけましておめでとうございます。

　昨年は災難続きの令和２年（2020年）でした。世界中が新型コロナウィルスの感染拡大でパニック状態の一年でした。
　学校でも、マスクの着用・手洗い消毒の徹・底毎日の健康観察・合唱や調理実習等を初めとする学習活動の制限・・・子供たちも教職員も我慢の日々でした。
　しかし、４～６年生へのタブレットの配布から希望が見え始めてきました。このまま全員の力を合わせて、第3波を乗り越えていけるのでは？という希望です。
　でも、大晦日の昨日、東京都ではまさかの1300人を超える新規感染者数で全国では4500名を超えました。いったいどこまで行くのだろうか？と不安を抱えたままの年明けとなりました。
　
　でも（しかし、でもが何度も繰り返されていて申し訳ありません）、激しい交通事故から視力が回復しない危険性があったものの見事復活優勝を遂げた桃田賢斗さん、コーチ不在のまま不調のスパイラルに陥り四回転どころか三回転さえできなくなった状況から優勝をした羽生弓弦さんから、最後まで諦めない、「レジリエンス」をメッセージとしてもらえました。
　桃田選手や羽生選手の「レジリエンス」「折れない心」、そして「目標、夢をしっかり持ち続ける粘り強さ」を目指し、このシンドイ状況に耐え、2学期同様「感染拡大防止策を徹底し」、タブレットを活用しながら、「主体的・対話的で深い学び」を実現していきたいと思います。学校が元気の源となれるように、と願っています。
　三小が元気の源になるためには、子供たちと教職員が頑張るだけではダメです。保護者・地域の皆様と関係機関の「連携・協働」が必須です。
　今年も引き続き皆様のご支援、ご助力、ご声援、協働をお願いします。